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AVALIA

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Title: MODELA O DE ESCOAMENTOS TURBULENTOS Author: Oswaldo Last modified by: Emmanuel Created Date: 6/17/1995 11:31:02 PM Document presentation format – PowerPoint PPT presentation

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Title: AVALIA


1
AVALIAÇÃO TRIENAL 2007 PSICOLOGIA
(Anos-base 2004-2006)Oswaldo H. Yamamoto e
Emmanuel Z. Tourinho Representação da Área da
Psicologia (triênio 2005-2007) Reunião de
Coordenadores da área da PsicologiaBrasília,
abril de 2008
2
Avaliação Trienal 2007
  • Avaliação Trienal etapas, procedimentos e
    critérios da área
  • Resultados da Avaliação Trienal 2007 da
    Psicologia

3
AVALIAÇÃO TRIENAL ETAPAS, PROCEDIMENTOS E
CRITÉRIOS DA ÁREA
4
Avaliação Trienal
  • Instâncias
  • Avaliação pelas Comissões de Área
  • Deliberação dos resultados pelo CTC
  • Homologação pelo CNE

5
Avaliação Trienal
  • Competências
  • Comissões de Área define critérios e conduz
    avaliação (proposta)
  • CTC compatibiliza resultados, imprimindo à
    avaliação o caráter de um processo único,
    respeitadas as diferenças entre as diferentes
    áreas (definição)

6
Avaliação Trienal
  • Fase preparatória
  • definição de critérios e de procedimentos
  • elaboração de documentos/documentos especiais
  • elaboração/atualização do Qualis da área
    (Periódicos/Livros)
  • Fase de execução da Avaliação
  • avaliação dos Programas pelas Comissões de Área
  • análise dos resultados pelas Grandes Áreas
  • deliberação sobre os resultados pelo CTC
  • comunicação dos resultados
  • avaliação de recursos pelas Comissões de Área
  • deliberação final sobre os recursos pelo CTC
  • Fase de homologação dos resultados (CNE)

7
Avaliação dos Programas etapas
  • Primeira etapa
  • Procedimento avaliação de todos os Programas (5
    quesitos) (aqueles implantados até 31/12/2006,
    com envio do Coleta 2007. Programas
    não-avaliados decisão do CTC)
  • Atribuição de conceito escala de 1 a 5
  • Emissão de pareceres
  • Destaque, entre os Programas 5, daqueles com
    indicadores de desempenho diferencial, para a
    segunta etapa da análise

8
Avaliação dos Programas etapas
  • Segunda etapa
  • Aplicação do quesito 6 da Ficha de Avaliação
  • Revisão dos quesitos anteriores
  • Emissão de novo parecer
  • Indicação de conceito (6 ou 7)

9
Avaliação dos Programas material
  • Aplicativo Ficha de Avaliação
  • Cadernos de Indicadores do triênio
  • Planilhas específicas de indicadores (CAPES)
  • Planilhas específicas de indicadores (Área
    Quadro-síntese dos indicadores pré-textos
    Critérios para cursos 6 e 7 TMP Fichas de
    produção por Programa/docente)
  • Relatórios de visitas
  • Aplicativo SIR (Sistema de Indicadores de
    Resultados)
  • Instruções detalhadas para os avaliadores

10
Avaliação dos Programas Procedimento da Área
  • Leitura/preparação prévia do material (Cadernos)
  • Indicação de duplas para avaliação preliminar
  • Relatos das avaliações no pleno
  • Deliberação sobre os conceitos
  • Avaliadores não participam da discussão dos
    Programas de sua IES

11
Nova Ficha de Avaliação - CAPES
  • Proposta decorrente constatação da necessidade de
    revisão e atualização da Ficha de Avaliação
    anterior
  • Proposta baseada no trabalho de grupos de
    trabalho, discutidas e customizadas pelas Áreas e
    Grandes Áreas (definição de pesos e inclusão de
    itens)
  • Aprovada pelo CTC em agosto de 2006

12
Nova Ficha 5 Quesitos
  • I Proposta do Programa (sem atribuição de
    peso)
  • II - Corpo Docente (peso 30)
  • III Corpo Discente, Teses e Dissertações (peso
    30)
  • IV Produção Intelectual (peso 30)
  • V Inserção Social (peso 10)

13
Quesito VI Diferenciais de qualidade e
liderança (Programas 6 e 7)
Itens Itens Pesos
1 Nível de qualificação, de produção e de desempenho equivalente ao dos centros internacionais de excelência na formação de recursos humanos 60
2 Consolidação e liderança nacional do Programa como formador de recursos humanos para a pesquisa e a pós-graduação 30
3 Inserção e impacto regional e nacional do Programa integração e solidariedade com outros Programas com vistas ao desenvolvimento da pesquisa e da pós-graduação e visibilidade ou transparência dada à sua atuação 10
14
Ponderação da Produção Bibliográfica
15
AVALIAÇÃO TRIENAL RESULTADOS DA AVALIAÇÃO
PSICOLOGIA
16
Dados gerais da Avaliação - Psicologia
  • Programas avaliados 55
  • Programas no sistema 61
  • Programas com Doutorado 36
  • Programas com conceito Três 12 (22,2)
  • Programas com conceito Quatro 20 (37,0)
  • Programas com conceito Cinco 19 (35,2)
  • Programas com conceito Sete 3 (5,6)

17
Crescimento do Sistema (total) - Psicologia
18
Conceitos/Psicologia Avaliações 2004 e 2007
19
Conceitos/Psicologia (total) 2004 e 2007
20
Distribuição geográfica (total) - Psicologia
Região Conceito Conceito Conceito Conceito Conceito Conceito
Região Três Quatro Cinco Seis Sete Total
Norte 1 1 - - - 2
Nordeste 2 4 4 - - 10
Sudeste 7 10 10 - 2 29
Sul 2 1 2 - 1 6
Centro-Oeste 0 4 3 - - 7
Total por conceito 13 20 19 - 3 54
21
Distribuição geográfica (nível) - Psicologia
22
Produção Bibliográfica Psicologia AT 2007
23
Considerações Psicologia AT 2007
  • Evolução da área (critérios mais rigorosos)
    11/8/25
  • Manutenção da distribuição, considerando o total
  • Crescimento do sistema 20 (30 - total)
  • Concentração permanece, mas quadro é melhor PG
    em 17 UFs
  • Crescimento é decorrente das IES públicas total
    69
  • Produção crescente (a despeito da TMP) 8.937
    itens
  • Predomínio de artigos 55,22 da produção
    terminal

24
Questões
  • Qualis Livros representou um ganho (necessidade
    de aprimoramento)
  • Qualis Periódicos debilidade da proposta (GA)
  • Área comporta crescimento (sobretudo, na Região
    Norte e no Doutorado)
  • Melhorar a qualidade da produção (x quantidade)
    TMP é um caminho
  • Necessidade de trabalhar a internacionalização

25
Comissão da Área (Avaliação Trienal 2007)
  1. Ana Maria de Toledo Piza Rudge (PUC-Rio)
  2. Ana Maria Jacó-Vilela (UERJ)
  3. Ana Raquel Rosas Torres (UCGO)
  4. Anna Carolina Lo Bianco Clementino (UFRJ)
  5. Antônio Virgílio Bittencourt Bastos (UFBA)
  6. Emmanuel Zagury Tourinho (UFPA Rep. Adj.).
  7. Fermino Fernandes Sisto (USF)
  8. Gardênia da Silva Abbad (UnB)
  9. Jorge Tarcisio da Rocha Falcão (UFPE)
  10. Leny Sato (USP)
  11. Lilian Milnitsky Stein (PUC-RS)
  12. Lúcia Rabello de Castro (UFRJ)
  13. Marco Aurélio Máximo Prado (UFMG)
  14. Maria Amália Pie Abib Andery (PUCSP)
  15. Maria Juracy Filgueiras Tonelli (UFSC)
  16. Oswaldo Hajime Yamamoto (UFRN Rep.)
  17. Sebastião de Sousa Almeida (USP/RP)
  18. Sílvia Helena Koller (UFRGS)
  19. Terezinha Féres-Carneiro (PUC-Rio)

26
Comissão da Área (Acompanhamentos)
  • Emma Otta (USP)
  • Francisco José Batista de Albuquerque (UFPB)
  • Luis Flávio Silva Couto (UFMG)
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