Direcci

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Dirección de Capacitación de Profesionales de la
Salud
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Breve Reseña de la Historia de las
Residenciaspara Profesionales de la Salud en la
Provincia de Buenos Aires

• 1959
• El origen de las Residencias de Profesionales de
  la Salud se localiza en las actividades docentes
  hospitalarias Practicantados de la Facultad de
  Medicina.
• 1960
• Decreto 10154/61, aparecen los Internados
  Rotatorios. Proyecto de Residencias Medicas
• 1974
• Decreto 2255, se aprueba el Reglamento de
  Internados y Residencias Hospitalarias en
  Hospitales de Alta Complejidad.
• 1980
• Se produce el fenómeno de la Hiperespecialización
  . Becas para especialistas
• 1991
• Se reglamenta el Artículo 52 de la Ley 10.471 de
  Residencias de Profesionales de la Salud
• 2001
• Decreto2557/01 Marco Legal Actual
• 2007- actual

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Dimensión

• 9 disciplinas
• UR 541
• N de residentes 3124
• ESPEC Medicas 49
• Instructor 436 - 5467 Hr Cát (10.000.000)
• Relación Residente / Instr. 7,1
• ERC 12 72 integr 2160 Hr. Cat (4.850.000)
• Presupuesto anual
• Becas Residencias 162.000.000
• Horas Docentes 14.850.000

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• PROGRAMAS DE RESIDENCIA
• EVALUACION DE RESIDENTES
• PROGRAMA DE HABILITACION ACREDITACION Y
  CATEGORIZACION
• BFC
• PRIM
• BDA
• BECAS DE RADICACION
• CONVENIOS INSTERINSTITUCIONALES

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Evolución de Cupos Anual -1995-2009-
6
Total de Especialidades por RS

• RS I 22
• RS II 1
• RS III 14
• RS IV 16
• RS V 28
• RS VI 30

• RS VII 24
• RS VIII 22
• RS IX 8
• RS X 4
• RS XI 44
• RS 12 15

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Sedes de residencias por Especialidad Básicas-

• Clínica Medica 38 UR (2)
• Clínica Pediátrica 39 UR (2-10)
• Tocoginecología 40 UR (2-3-10)
• Medicina General 50 UR
• Cirugía 34 UR (2-10)

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Otras Disciplinas

• Trabajo Social 26 UR
• Bioquímica 18 UR
• Kinesiología 8 UR
• Odontología 13 UR
• Farmacia 10 UR
• Enfermería 13 UR
• Psicología 20 UR
• Terapia Ocupacional 1 UR

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• PLANIFICACION ESTRATEGICA
• Dirección de Capacitación
• de Profesionales de la Salud
• 2008-2011

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LINEAMIENTOS DE LA DIRECCIÓN DE CAPACITACIÓN DE
PROFESIONALES DE LA SALUD

• VISION
• Considerar a la DCPS como una estructura
  educativa de post grado, que promueva instancias
  de formación, investigación, capacitación en
  servicio, educación integral y continua, para
  profesionales de la salud de la Provincia de
  Buenos Aires.
• Promover la rectoría estatal con el propósito de
  garantizar la formación de profesionales con
  capacidad y perfil adecuado para dar respuesta a
  las necesidades de la población y que al
  finalizar, puedan lograr su inserción laboral en
  el ámbito público, retroalimentando el sistema
  sanitario.

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• MISION
• Gestionar las políticas de capacitación de los
  agentes de salud a través de los diferentes
  actores del sistema estatal, elaborando y
  coordinando los programas y actividades de
  formación, con el objeto de lograr profesionales
  de alta calidad científica y alto compromiso
  ético-social, para dar respuesta a los emergentes
  sanitarios prevalentes.

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Estructura Orgánica Funcional de la Dirección de
Capacitación de Profesionales de la Salud .
Sistema Informático
DIRECCION DE CAPACITACION
Área Legal
COPERES
EJES DE TRABAJO
Acerca de la gestión de Políticas de
Capacitación en las Regiones y en los hospitales
contribuyendo a dar respuesta a las necesidades
críticas como apuestas estratégicas
Acerca de la Gestión de políticas de
capacitación que jerarquicen el 1er. Nivel de
atención
Acerca de la Innovación Curricular y la
Evaluación, Acreditación y Categorización de los
ámbitos de formación de Residencias del subsector
Público
Acerca de la Educación Permanente,
la Investigación aplicada y la Extensión
Comunitaria
RESIDENCIAS (ADM)
NORMATIZACION
Acerca de las Relaciones Interinstituciona- les
e Intersectoriales
Acerca del Ingreso, seguimiento y evaluación de
los residentes e Instructores del subsector
Público
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Dirección de Capacitación de Profesionales de la
SaludCoordinación Estratégica de COPERES

• Propósito.
• Generar las apuestas estratégicas y los planes de
  acción de los nuevos lineamientos políticos de
  la Dirección de Capacitación de Profesionales de
  la Salud.
• Profundizar los cambios administrativos, técnicos
  y profesionales de la DCPS, optimizando el
  funcionamiento de los Departamentos que
  estructuran la Dirección a través de instrumentar
  espacios de comunicación y estrategias de gestión
  conjunta y coordinada de los emprendimientos
  políticos, técnicos, administrativos y
  profesionales.
• Coordinar los Subprogramas emergentes de los
  planes de acción.
• Evaluar y monitorear el cumplimiento de las
  respectivas metas, ya sean de gestión o de
  proceso.

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Dirección de Capacitación de Profesionales de la
SaludCoordinación Estratégica de COPERES

• 2. Objetivos.
• Generar instancias de participación que incluyan
  otros actores sociales de este proceso de cambio
  a nivel Provincial
• Equipos Regionales de Capacitación,
• Servicios de Docencia e Investigación
• Jefes de Servicio, Instructores y Jefes de
  residentes.
• Coordinar instancias de participación en la
  implementación de la capacitación que incluyan a
  
• Colegios Profesionales,
• las Universidades Nacionales,
• referentes de otras Residencias del país,
• Organismos Internacionales, ONGs, otras Escuelas
  Profesionales,
• Centros de Estudiantes, etc.

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Dirección de Capacitación de Profesionales de la
SaludCoordinación Estratégica de COPERES

• Producir información técnica para la toma de
  decisiones políticas en lo que atañe al
  Desarrollo y Capacitación de los Profesionales de
  la Salud.
• Iniciar y consolidar una estrategia de
  comunicación institucional, social y editorial
  que garantice la Extensión y la Educación
  Permanente en Salud.

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Acerca del Ingreso, seguimiento y evaluación de
los residentes e Instructores del subsector
Público.

• Proceso Integral del Ingreso a las Residencias de
  Profesionales de la Salud de la Pcia de Bs. As.
• Jornadas de Orientación a las Residencias.
• Proceso de Evaluación de Residentes.
• Proceso de Evaluación de Instructores de
  Residentes
• Evaluación de residentes e Instructores del
  Sistema Estatal Provincial y Municipal

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Acerca de la Innovación Curricular y de la
Evaluación, Acreditación y Categorización de los
ámbitos de formación (Sedes de Unidades de
Residencias, Centros de Salud, Sedes de rotación).

• Nuevos Programas
• Proceso de revisión y construcción de Currículas
  Provinciales y sus adecuaciones regionales
• Programas basados en Problemas.
• Programas basados en la Comunidad.
• Programas basados en Competencias practicas y
  saberes.
• Programa de Evaluación, Categorización y
  Acreditación de las Unidades de Residencias de la
  Pcia. de Buenos Aires, subsistema público.
• Supervisión Capacitante de las Unidades de
  Residencia
• Cooperación y convenios con Universidades,
  Colegios Profesionales y Organizaciones y
  Sociedades Científicas Nacionales e
  Internacionales.

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Acerca de la gestión de Políticas de Capacitación
en las Regiones , en las sedes, del
fortalecimiento de los servicios de Docencia y
del fomento de la APS y las necesidades criticas
como apuestas estratégicas inmediatas.

• Los Equipos Regionales de Capacitación como
  actores prioritarios (sede de la DCPS)
• Fortalecimiento de las Direcciones, los
  Servicios, los Comités de Docencia e
  Investigación.
• Fortalecimiento de los roles de los Instructores
  y en menor medida los Jefes de residentes y los
  residentes.
• Recuperación de los Expertos Regionales.
• Participación de la comunidad con sus diferentes
  formas de Organización.
• Fortalecimiento de Residencias, post-residencias
  de acuerdo a las necesidades prioritarias del
  Sistema Sanitario Provincial.

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Acerca de las Relaciones Interinstitucionales e
Intersectoriales

• Programas del Ministerio de Salud de la Provincia
  y la Nación.
• Dirección de Formación de Equipos de Salud (RRHH)
  del Ministerio de Salud de la Nación y de las
  Provincias.
• Liderazgo en la Reformulación de la COFERES
  (Ministerios Provinciales (Educación, Desarrollo
  Social, Trabajo, Derechos Humanos, Justicia).
• Articulación con el Observatorio de Recursos
  Humanos en Salud de la Pcia. de Buenos Aires.
• Comisiones de Salud de la Cámara de Diputados y
  Senadores Nacional y Provincial
• Universidades Nacionales. Colegios Profesionales.
  CONEAU.
• Organismos Internacionales.(OPS, OMS, UNICEF)
• Sociedades Científicas.
• CONICET, CIC.
• Institutos de Investigación.
• Organizaciones de la Comunidad.
• Áreas de Salud de las Organizaciones de
  Trabajadores y Sindicatos de la Salud.
• Centros de estudiantes.

20
Acerca de la Educación Permanente, la
Investigación aplicada y la Extensión
Comunitaria.

• Concurrentes.
• Becarios
• Las rotaciones y los Intercambios de residentes
  en Centros extranjeros y los convenios
  Internacionales.
• Las jornadas de capacitación.
• Los congresos.
• Las ediciones.
• La revista de la Dirección de Capacitación de
  Profesionales de la Salud.
• La investigación aplicada a las necesidades de
  nuestro pueblo.
• Los cursos presenciales y a distancia para la
  Educación Permanente.

21
Acerca de la Gestión de políticas de
capacitación que jerarquicen el 1er. Nivel de
atención

• Residencias de Medicina Gral. en el 1º nivel de
  atención.
• Becas post residencia
• PRIM
• Capacitación para equipos de APS
• Fortalecimiento de Programas
• SPS-Promotores de salud, agentes sanitarios-
• Pat Prevalentes
• Otros

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• AVANCES

23
2008 2009

• Se ha incrementado la oferta de cupos de
  residencias en un 29,5 respecto al más alto
  obtenido (2007), pasando de 830 a 1080.
• Se incrementó la partida presupuestaria destinada
  a residentes, en un 45 respecto al ultimo año,
  alcanzando un total de 125.524.000 para el
  2009.
• Se realizaron aperturas de nuevas unidades de
  residencia.
• Oferta de 120 cupos para residencias posbásicas
  ciclo 2009.

24
2008 - 2009

• Aumento de vacantes para Residencias vinculadas
  con el Primer Nivel de Atención
• Revisión del diseño curricular. Construcción de
  Programas de Formación BASADOS EN COMPETENCIAS
  profesionales. Reuniones de trabajo con
  referentes disciplinares
• Optimización de estructuras docentes dentro de
  las sedes de residencia (Servicios de Docencia e
  Investigación, Jefaturas de Servicios,
  Instructorias, Jefaturas de Residencia)

25

• Durante el año 2008 se realizó el programa de
  fortalecimiento sanitario, con la incorporación
  de 200 becarios ex-residentes de la provincia,
  con inserción en hospitales provinciales y en el
  primer nivel de atención, conformando equipos
  docente asistenciales que favorezcan la
  capacitación de los residentes durante sus
  rotaciones o pasantías.
• Se han iniciado acciones con la Facultad de
  Medicina de la Universidad de La Plata y el
  Consejo Superior de Colegio de Médicos de la
  provincia de Buenos Aires, con el objeto de
  realizar caminos en común en pos de la obtención
  del titulo de especialista directo para los
  residentes.
• Formulación de un nuevo convenio marco para
  unidades de residencias con sede en el ámbito
  municipal.
• Programa de Radicación de Residentes, en
  localidades del Interior de la provincia -en
  construcción-

26
BECAS de Residencia - básicas -
27
BECAS de Residencia posbásicas-