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Proposta de altera

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Proposta de altera o ao Programa Oportunidade ( Programa Espec fico de Recupera o da Escolaridade ) Divis o da Educa o Pr -Escolar e Ensino B sico – PowerPoint PPT presentation

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Title: Proposta de altera


1
Proposta de alteração ao Programa Oportunidade (
Programa Específico de Recuperação da
Escolaridade )
  • Divisão da Educação Pré-Escolar e Ensino Básico

2
Destinatários e Tipologia
Destinatários e Tipologia
Oportunidade I
O programa oportunidade I, com a duração de um
trimestre, confere o 4º ano de escolaridade e
destina-se a todos os alunos que não obtiveram
aproveitamento no termo dos 4 anos de frequência
do 1º ciclo do ensino básico, tem como objectivo
a sua integração no 5º ano do 2º ciclo do ensino
básico.
3
Destinatários e Tipologia
Destinatários e Tipologia
Oportunidade II
Com a duração de 2 anos, destina-se aos alunos
que, após a frequência do programa oportunidade I
ou, encontrando-se a frequentar o 5º ano de
escolaridade, ainda não adquiriram as
competências correspondentes ao 1º ciclo do
ensino básico ou que não se encontram em
condições de as adquirir.
4
Destinatários e Tipologia
Destinatários e Tipologia
Oportunidade III
Com a duração até 2 anos, confere o 6º ano de
escolaridade e uma componente de orientação e
despiste vocacional, destina-se a jovens com
habilitação inferior ao 6º ano de escolaridade,
em risco de abandono, que não concluíram ou que
não se encontrem em condições de concluir o 2º
ciclo do ensino básico.
5
Destinatários e Tipologia
Destinatários e Tipologia
Oportunidade Profissionalizante a) Despacho
Normativo nº 61/2001, de 27 de Dezembro
Com a duração de 2 anos, destina-se aos alunos
que frequentaram o programa oportunidade III sem
aproveitamento ou, aos alunos com retenção
repetida no 3º ciclo do ensino básico e que se
encontram em risco de abandono escolar ou de não
concluir o 3º ciclo do ensino básico.
a) Regime de transição
6
Oportunidade I
  • Destinatários
  • Alunos sem aprovação no 4º ano de escolaridade.
  • Duração
  • 1.º período do ano lectivo (aproximadamente 3
    meses)
  • Certificação Escolar
  • 4º ano de escolaridade
  • Idade de Frequência
  • 9 / 10 anos
  • Prosseguimento de estudos
  • 5º ano de escolaridade
  • Oportunidade II.

7
Oportunidade II
  • Destinatários
  • Alunos sem aprovação no 4º ou 5º ano de
    escolaridade.
  • Duração
  • Entre 1836 e 1890 horas (duração 2 anos
    lectivos)
  • Certificação Escolar
  • 6º ano de escolaridade
  • Idade de Frequência
  • Dos 10 aos 12 anos
  • Prosseguimento de estudos
  • 7º ano de escolaridade
  • Oportunidade III.

8
Oportunidade II a)
  • Destinatários
  • Alunos com frequência do 6º ano de escolaridade
  • Duração
  • entre 918 e 945 horas (duração 1 ano lectivo)
  • Certificação Escolar
  • 6º ano de escolaridade
  • Idade de Frequência
  • Dos 10 aos 12 anos
  • Prosseguimento de estudos
  • 7º ano de escolaridade
  • Oportunidade III (alunos sem aproveitamento no
    Oportunidade II).

a) Regime de transição
9
Oportunidade III
  • Destinatários
  • Frequência do Oportunidade II s/ aproveitamento
  • Frequência do 6º ano de escolaridade s/
    aproveitamento.
  • Duração
  • Cerca de 1800 horas com duração de 2 anos
    lectivos
  • Certificação Escolar
  • 6º ano de escolaridade Despiste e
    Orientação Vocacional
  • Idade de Frequência
  • Dos 12 aos 15 anos
  • Prosseguimento de Estudos
  • Curso do PROFIJ - Nível II (Tipo 2)

10
Oportunidade Profissionalizante
  • Destinatários
  • Frequência do Oportunidade III s/ aproveitamento
  • Frequência do 3º ciclo com 2 ou mais retenções.
  • Duração
  • 2 anos lectivos
  • Certificação Escolar
  • 9º ano de escolaridade Formação
    Profissionalizante

  • (s/ certificação)
  • Idade de Frequência
  • Dos 14 aos 18 anos
  • Prosseguimento de Estudos
  • Curso do PROFIJ Nível II (Tipo3)
  • Curso do PROFIJ Nível III
  • Ensino Secundário

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Matriz curricular dos cursos Oportunidade II
Componentes Curriculares Áreas de competência Disciplinas /Domínios Carga horária curricular a) Carga horária curricular a)
Componentes Curriculares Áreas de competência Disciplinas /Domínios 1º ano 2º ano
Sócio-Cultural Línguas, Cultura e Comunicação Língua Portuguesa 162 162
Sócio-Cultural Línguas, Cultura e Comunicação Língua Estrangeira 54 54
Sócio-Cultural Línguas, Cultura e Comunicação TIC 54 54
Sócio-Cultural Cidadania e Sociedade Coordenação e acompanhamento educativo 27 27
Sócio-Cultural Cidadania e Sociedade Cidadania e Mundo Actual 54 54
Sócio-Cultural Cidadania e Sociedade Ciências Básicas 81 81
Sócio-Cultural Cidadania e Sociedade Educação Física 81 81
Cientifica e Tecnológica Matemática para a Vida Matemática Aplicada 162 162
Cientifica e Tecnológica Educação Artística e Tecnológica E.V.T. e Educação Musical 108 108
Programas Interdisciplinares Desenvolvimento de Projectos / Estudo Orientado Desenvolvimento de Projectos / Estudo Orientado 162 / 135 b) 162 / 135 b)
TOTAL TOTAL TOTAL 945 / 918 b) 945 / 918 b)
a) Carga horária para dois anos lectivos ( 945 h.
ano /26,25h semana - 630 blocos ano /17,5 blocos
semana ) b) Carga horária para dois anos
lectivos ( 918 h. Ano /25,5h. Semana - 612 blocos
ano /17 blocos semana )
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Matriz Curricular dos Cursos / Oportunidade III
Componentes de Formação Áreas de Competência Disciplinas/Domínios Carga horária curricular ( em horas ) Carga horária curricular ( em horas )
Componentes de Formação Áreas de Competência Disciplinas/Domínios 1º ano 2º ano
Sócio-Cultural Línguas, Cultura e Comunicação Língua Portuguesa 135 135
Sócio-Cultural Línguas, Cultura e Comunicação Língua Estrangeira 81 81
Sócio-Cultural Línguas, Cultura e Comunicação TIC 54 54
Sócio-Cultural Cidadania e Sociedade Cidadania e Mundo Actual 81 81
Sócio-Cultural Cidadania e Sociedade Coordenação e acompanhamento educativo 54 54
Sócio-Cultural Cidadania e Sociedade Educação Física 81 81
Científica Ciências Aplicadas Matemática para a vida 216 a) 216 a)
Científica Ciências Aplicadas Ciências Naturais e Educação Ambiental 216 a) 216 a)
Formação Tecnológica Despiste e Orientação Vocacional Educação Artística e Tecnológica 162 b) 162 b)
Programas Interdisciplinares Desenvolvimento de Projectos / Estudo Orientado Desenvolvimento de Projectos / Estudo Orientado 108 108
TOTAL TOTAL TOTAL 972 972
a) carga horária partilhada/a distribuir entre as
duas disciplinas b) horas a distribuir entre
diferentes áreas deste domínio.
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