L'enseignement

1
L'enseignement à distance appliqué à la formation
continue dans les pays de la zone MENA

• Joseph Mezher
• Resp. Innovation Pédagogique
• FGM/USJ

Zone MENA Middle east North Africa
2
Portail Formation pour Cadres (PFC)

• Création dun portail de formation trilingue
  (Arabe, Français, Anglais)
• Public cible toute personne du monde des
  affaires de la zone MENA intéressée par une
  formation

3
Pourquoi?
Enseignement à distance
Formation Continue
LEAD atteint le plus grand nombre LEAD diminue
les coûts de formation

• La formation initiale insuffisante
• Améliore rendement, productivité et qualité
• de vie de la population cible

Portail
Zone MENA
Loffre de formation continue est faible et mal
adaptée La fidélisation de lapprenant passe par
la reconnaissance et la mise en valeur de ses
spécificités
Le portail facilite le suivi de lapprenant après
sa formation Réponses aux questions de
lapprenant juste à temps
4
Nombre dutilisateurs Internet de la zone MENA
Dec-00 Dec-01
Tunis 280,000 400,000
Maroc 220,000 400,000
Algerie 50,000 200,000
Egypte 450,000 600,000
Bahrein 40,000 140,200
Iran 250,000 420,000
Iraq 12,500
Jordanie 127,300 212,000
Kuwait 150,000 200,000
Lebanon 300,000 400,000
Oman 90,000 120,000
Qatar 45,000 75,000
Saudi Arabia 300,000 570,000
Syria 30,000 60,000
UAE 735,000 900,000
Yemen 12,000 17,000
Source http//www.nua.com/surveys/how_many_online/
index.html
5
Ebauche de létude de besoin

• Quels sont les profils de notre public cible?
• Quelles sont les formations qui sont actuellement
  dispensées?

6
Profil général du public cible
Egypte(2) 16 millions de personnes actives dans
ces groupes

• Niveau déducation niveau 3 et plus (1)
• Type de profession gr1/2/3/4/5(1)
• Langue maternelle Arabe
• Seconde langue français et / ou Anglais

Egypte 13 millions dhommes actifs dans ces
groupes
(1) Classification BIT, (2)Données tirées des
rapports du BIT 2001
7
Profil (les différents types)

• Cadre
• Accompagnant lévolution mondiale

Employé
8
Les formations proposées

• des MBA et de DESS
• Des formations importées en ligne
• Des modules pilotes
• Des micro projets
• Des formations en interne
• et.Beaucoup de vœux pieux

9
Composants du Portail

• Espace formation
• Espace communication
• Espace information

10
Espace formation
Accès à lespace formation Le caractère
dutilité publique que nous voulons donner à ce
portail nous oblige à avoir 2 types de
formations Lune ouverte au grand
public Lautre accessible uniquement par mot de
passe
Contenu de lespace formation Toutes les
formations de gestion et de management
susceptibles dintéresser le public cible Cours
déjà disponibles comprendre les TIC, construire
son site Web, management international, Cours en
chantier Business research, gestion de crise,
marketing des services, knowledge management

• Objectif
• Recycler les cadres dans les métiers de gestion
  et de management
• Permettre au public cible dacquérir de nouvelles
  compétences en gestion et en management

Organisation de lespace formation Modularité
des cours et des formations ( formation adéquate,
formation juste à temps) Organisation de
lespace dapprentissage (utilisation intuitive,
utilisation reposante)
Organisation pédagogique Réfléchir sur la
pédagogie à adopter pour chacun des modules en
tenant compte des critères suivants Eloignement
spatio-temporel de lapprenant Lapprenant est
dans la vie active. Il faut lui éviter le
découragement
11
Ressources

• Humaines
• Concepteurs de cours en ligne
• Professeurs, Enseignants, spécialistes et
  praticiens des différentes disciplines de gestion
  et de management en arabe, français et anglais
• Tuteurs
• Coordinateurs
• Chargés des relations publiques

technologique Plate-forme denseignement Outils
de travail collaboratif Outils de communication
synchrone et asynchrone
Financières Frais de 1er établissement 200,000
us Charges Annuelles 100,000 us
Break even 1000 abonnés 100 us /an 100,000
us
12
Espace communication

• Objectif
• capitaliser sur les expériences individuelles des
  entreprises et des hommes

Contenu Forums thématiques Cycles de
conférences virtuelles Salons de discussions
synchrones
13
Espace information

• Objectifs
• Informer le public cible de l'évolution du monde
  des affaires dans la zone MENA
• Exposer les dernières applications managériales
  et outils de gestion utilisés dans les
  entreprises

Création dune base de données des nouvelles
entreprises de la zone MENA avec mise à jour à
partir des bases de données des principales
chambres de commerce et dindustrie de la zone
MENA Présentation des nouvelles méthodes
managériales pratiquées dans les entreprises,
interview et success stories
14
Nos partenaires (en pourparler)
Université Saint Joseph Beyrouth Liban
Université Louis Pasteur Strasbourg France
Université de Genève Suisse
?????????????
Des entreprises privées
?????????????
Agence Universitaire de francophonie
?????????????
Ce projet est en cours de réalisation, toutefois
avec des partenaires solides, nous pourrons faire
mieux et plus vite