Informacijska pismenost

1
Informacijska pismenost kako dalje? Dodiri s
medunarodnim okruženjem

• mr. sc. Sonja Špiranec
• Odsjek za informacijske znanosti
• FFZG

2
Sadržaj

• osvrt
• dosadašnji razvoj koncepta i konsenzus struke
• informacijska pismenost i obrazovanje
• specificnosti hrvatskog konteksta
• rezultati istraživanja
• pogled naprijed
• usmjerenost medunarodnih nastojanja (IASL,
  UNESCO...)

3
Razvoj koncepta i pojmovno odredenje

• Informacijska pismenost put prema
• društvu znanja
• A. Abid, Unesco Information Society
  Division

4
Razvoj koncepta i pojmovno odredenje

• problemi
• informaticka pismenost informacijska pismenosti
• višedimenzionalnost fenomena, ukorijenjenost u
  kontekstu
• informacijska pismenost kao ponovno otkrivanje
  tople vode

5
Tradicionalno obrazovanje korisnika
Informacijska pismenost

• vještine usmjerene na alate dostupne u knjižnici
  (katalozi, OPAC)
• polazi se od mehanike korištenja
• u središtu je knjižnica
• edukacija kao sekundarna zadaca
• kratkorocni ciljevi

• konceptualne vještine/širok raspon sustava
• polazi se od informacijskog problema
• u središtu je osoba koja uci
• naglašena važnost pedagoških vještina u
  knjižnicama
• dugorocni ciljevi

6
Pismenosti za 21. stoljece
7
Informacije informacijska pismenost -
obrazovanje

• Informacijska eksplozija
• Cjeloživotno obrazovanje
• Informacijska utopija...
• ili informacijska nocna mora
• You can have a good education without a good
  library but you cant have a great education
  without a great library.

8
Tehnologiju smo uveli... ...jesmo li
promijenili obrazovanje?
SCHOOL
9
zašto ne bi bilo relevantno...pa našao sam to na
internetu
brzo cu obaviti zadatak...cut i paste i riješeno
I just have to google it
Ne moram koristiti knjige, imam internet
Kako to mislite, prije printanja moram
procitati???
10
Informacija temeljna komponenta obrazovanja

• nove pedagoške paradigme temeljene na premisi
  konstantnih interacija s postojecim kompleksnim
  informacijskim okruženjem
• ucenik konstruira znanje (umjesto pasivne
  recepcije)
• ukljucen u otkrivanje znanja, ne ovisi o ucitelju
• uci iz interakcije s dostupnim resursima
• informacijska pismenost priprema ucenike na
  povezivanje, interakciju i korištenje dostupnih
  informacija (connect interact utilize)

11
Korelacija suvremeno obrazovanje- informacijska
pismenost

• informacijsko opismenjivanje podupire dubinsko
  ucenje umjesto mehanickog zapamcivanja cinjenica,
  potice samostalno, cjeloživotno ucenje, kriticko
  razmišljanje, odgovornu potrošnju informacija

12
Informacijska pismenost u Hrvatskoj

• primjetan porast interesa
• obrazovne reforme
• nekolicina istraživanja
• istraživanje medu školskim knjižnicarima 2006.
  godine
• pitanja tipologija obraz. aktivnosti
• razlikovanje informacijske od informaticke
  pismenosti/percepcija koncepta informacijske
  pismenosti
• valorizacija uloge šk. knjiž. u obraz. reformama

13
Vaša prognoza
PITANJE DA NE
Navodi li se termin informacijske pismenosti u programu edukacije ?
Dobivate li poticaj za programe i-pismenosti iz Vaše radne okoline?
Poznajete li koncept informacijske pismenosti / koncept informaticke pism.?
Jesu li, prema Vašem mišljenju, nastavnici dovoljno upoznati s informacijskom pism.?
Prepoznaje li obrazovni sustav ulogu knjižnica u reformama obrazovanja ?

• 82
• 10
• 50
• 90
• 5 95

14
Upoznatost knjižnicara s konceptom informacijske
i informaticke pismenosti
Informaticka pismenost
Informacijska pismenost
15
Medunarodna suradnja

• UNESCOs IL Platform and Action Plan for Central
  and South-East European countries
• priprema nacionalnih politika i strategija
• ukljucivanje u sve ostale e-politike
• integracija u obrazovne programe
• osigurati strucno usavršavanje
• senzibilizacija javnosti

• vrednovanje i mjerenje i-pismenosti

16
Medunarodni kontekst

• Konferencija IASL 2006.
• informacijska pismenost ucitelja
• suradnja/umrežavanje
• zagovaranje utjecaj na obr. politiku i reforme

Školska knjižnica sve manje informacijsko
središte, sve više instrument za ucenje!
17
Istraživacka žarišta / napori u praksi

• partnerstva

18
Za kraj
The illiterate of the 21st century will not be
those who cannot read and write, but those who
cannot learn, unlearn, and relearn. Alvin Toffler