COMPETENCIAS

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COMPETENCIAS

• COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
• Comprender textos sobre experiencias humanas y
  extraer su mensaje.
• Utilizar el lenguaje como instrumento de
  comunicación oral y escrita.
• SOCIAL Y CÍVICA
• Crear un sistema de valores basado en la fe y en
  el Evangelio.

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COMPETENCIAS

• APRENDER A APRENDER
• Observar con el objetivo de adquirir la
  suficiente información relevante.
• Desarrollar la capacidad de protagonismo en los
  procesos de aprendizaje.
• AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
• Desarrollar iniciativas y construir un juicio
  moral basado en los principios, valores y
  actitudes que genera el Evangelio.

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CONTEXTO Y CONTENIDOS

• NIVEL 4º de primaria
• UNIDAD DIDÁCTICA El bautismo.
• OBJETIVOS
• Identificar los gestos y símbolos utilizados en
  el sacramento del Bautismo.
• Descubrir la importancia de los sacramentos en la
  vida de las personas.
• CONTENIDOS
• Los gestos y símbolos del bautismo.
• La importancia de los sacramentos.
• CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Nombra los símbolos más importantes que se
  utilizan en el sacramento del bautismo.
• Conoce el nombre de los 7 sacramentos.

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RECURSOS

• Libro de texto.
• Material fotocopiable del libro del alumno.
• Lápices de colores, pegamento, cartulina,etc
• CD audio El bautismo de Jesús.

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TAREA

• Completa la tabla escribiendo los sacramentos
  donde correspondan
• Bautismo-perdón-eucaristía-confirmación-matrimonio
  -orden-
• Unción de enfermos.
• SACRAMENTOS DE LA IGLESIA
• De iniciación De curación De servicio
• 
  ..
• .. ..
  ..
• .. ..
  .________

6
TAREA

• Completa las frases sobre el rito del Bautismo
• El sacerdote derrama el .. sobre
  la. Del bautizado mientras pronuncia la
  fórmulade este sacramento Yo te
  bautizo en el nombre del Padre y del
  y del . Santo.
• El sacerdote entrega una
  encendida a los .., que son los
  responsables de la ........
• .. Cristiana del bautizado si faltan
  los padres.