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La mediaci

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Title: Diapositiva 1 Author: JOC Last modified by: Javier Oyanarte Created Date: 3/29/2005 10:09:51 AM Document presentation format: Presentaci n en pantalla – PowerPoint PPT presentation

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Title: La mediaci


1
La mediación
MATERIALES PARA LA FORMACIÓN DEL
PROFESORADO. Consuelo Gallego
2
Qué es la mediación?
  • Es la intervención no forzada en un conflicto de
    una tercera persona neutral.
  • Esta persona interviene para ayudar a las partes
    implicadas a que transformen el conflicto por sí
    mismas.

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  • La mediación es, por principio y sobre todo, un
    proceso, que trasciende el contenido del
    conflicto que se pretende resolver.

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  • Las partes, junto con la asistencia de una/s
    persona/s neutrales, aíslan sistemáticamente los
    problemas en disputa con el objeto de encontrar
    opciones, considerar alternativas y llegar a un
    acuerdo mutuo que se ajuste a sus necesidades.

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  • La mediación se relaciona más con el presente y
    el futuro que con el pasado.
  • Es un proceso a corto plazo.
  • No está orientada a las historias personales,
    sino a la forma en que las partes pueden resolver
    el conflicto.

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La mediación ayuda a
  • Reducir los obstáculos a la comunicación entre
    las partes
  • Realizar al máximo la exploración de alternativas
  • Atender a las necesidades de todos
  • Proporcionar un modelo de resolución de
    conflictos para el futuro

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Características de la mediación
  • Voluntariedad de las partes.
  • Confiere a las partes autoridad sobre sí mismas.
  • Esfuerzo de las partes por comunicarse.

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Características de la mediación
  • Intención de llegar a un acuerdo satisfactorio
    para las dos partes.
  • Tiende a diluir las hostilidades.
  • El acuerdo alcanzado es más aceptable a largo
    plazo, que el impuesto por un tribunal.

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Finalidad de la mediación
  • La meta principal es el manejo del conflicto.
  • Importa la resolución de las desavenencias y la
    restauración de la relación entre las partes.
  • Lo más significativo es la manera de resolver el
    conflicto.

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Ventajas de la mediación
  • Propicia un ambiente más agradable y productivo.
  • Contribuye a desarrollar actitudes de interés y
    respeto por el otro.
  • Ayuda a reconocer y aceptar los sentimientos,
    intereses, necesidades y valores propios y de los
    otros.

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Ventajas de la mediación
  • Favorece la aparición de actitudes cooperativas
    en el tratamiento de conflictos.
  • Desarrolla la competencia en la resolución de
    conflictos de forma no violenta.
  • Aumenta la capacidad de diálogo y facilita la
    mejora de las habilidades de comunicación.

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Ventajas de la mediación
  • Favorece la autorregulación personal a través de
    la búsqueda de soluciones autónomas y negociadas.
  • Disminuye el número de conflictos y, por tanto,
    el tiempo dedicado a resolverlos.
  • Se reduce en gran medida el número de sanciones.

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Funciones de los mediadores
  • Controlan el proceso y facilitan la
    comunicación.
  • Ayudan a las partes a identificar y satisfacer
    sus intereses.
  • Contribuyen a que se genere confianza y a diluir
    hostilidades.
  • Están atentos a los valores por los que se guían
    las partes.
  • Mantienen el secreto de lo que se dice.

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Funciones de los mediadores
  • No asumen la responsabilidad de transformar el
    conflicto, que es algo que corresponde a las
    partes.
  • Proponen procedimientos para la búsqueda conjunta
    de soluciones.
  • No deciden los resultados porque eso es
    responsabilidad de las partes.
  • No juzgan a las partes, no dan la razón a una de
    ellas.

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Cualidades de las personas mediadoras
  • Imparcialidad, neutralidad.
  • Respeto radical al otro, acepta, no juzga.
  • Responsabilidad al afrontar su tarea.
  • Paciencia, respeta los tiempos de los otros.
  • Habilidad para la comunicación, escucha,
    reformula
  • Empatía, comprende al otro.

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Cualidades de las personas mediadoras
  • Honradez, transmite seguridad y confianza.
  • Flexibilidad, puede ver un problema desde
    distintas perspectivas.
  • Se mantiene en su papel, no quita protagonismo a
    las partes.
  • Sabe guardar los secretos y las confidencias.
  • No se altera

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Cualidades de las personas mediadoras
  • Optimista, muestra confianza en el proceso y en
    las partes.
  • Sensible para comprender y aceptar la expresión
    de emociones.
  • Ayuda a clarificar, a ver lo esencial.
  • No es manipulable.
  • Se preocupa por formarse.
  • Es humilde, no se atribuye los éxitos.

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Fases de la mediación
  • Premediación
  • Presentación y normas
  • Cuéntame
  • Aclarar el problema
  • Proponer soluciones
  • Acuerdos

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Premediación
  • valorar la disponibilidad de las partes para
    aceptar el proceso
  • prever tiempos y espacios
  • posibilitar que las partes puedan ventilar la
    ira por separado
  • decidir si se puede seguir adelante, se necesita
    ayuda o hay que derivar el problema

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Presentación y reglas de juego
  • presentarse y explicar el papel del mediador
  • contar cómo es el proceso y sus partes
  • poner las normas para que se pueda llevar a cabo
    el proceso.
  • acomodar a las partes no conviene que se sienten
    en lugares opuestos.
  • decidir el tiempo disponible.

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Cuéntame
  • el objetivo es saber qué ha ocurrido
  • ayudar a que las partes se expresen, saquen sus
    necesidades e intereses
  • escuchar las emociones y sentimientos
  • equilibrar la participación de las partes
  • permitir momentos de silencio.

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Aclarar el problema
  • distinguir lo esencial del conflicto
  • resumir, sintetizar los puntos fundamentales
  • clarificar y reconocer las diferencias de puntos
    de vista
  • definir los puntos comunes
  • reconducir las descalificaciones personales, si
    las hay
  • crear nuevas perspectivas, ayudar a mirar las
    cosas desde otro punto de vista

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Proponer soluciones
  • cómo se puede salir de la situación de conflicto
  • orientar a futuro a lo que se quiere conseguir
  • insistir en lo positivo en lo que se quiere, más
    que en lo que no se quiere
  • realizar una lluvia de ideas
  • rescatar ideas aportadas por las partes a lo
    largo del proceso
  • no proponer soluciones (neutralidad)

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Llegar a un acuerdo
  • ayudar a evaluar las propuestas con sus pros y
    contras
  • velar para que el acuerdo sea realista y
    factible qué, quién, cuándo y cómo
  • escribir el acuerdo
  • fijar una fecha para evaluar el progreso
  • reconocer y valorar la participación y
    contribución de las partes
  • celebrar el haber llegado a un acuerdo

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BIBLIOGRAFÍA
  • Folberg, J. y Taylor, A. (1992) Mediación.
    Resolución de conflictos sin litigio. México
    Editorial Limusa.
  • Torrego, J. C. (2000). Mediación de conflictos en
    instituciones educativas. Madrid Narcea.

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Muchas gracias
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