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Comportement du consommateur

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Title: Comportement du consommateur


1
Comportement du consommateur
2
Les attitudes et les émotions
Cours 9
3
Lattitude
  • Une définition
  • Une attitude est une prédisposition apprise à
    réagir de façon favorable ou défavorable à un
    objet ou une classe dobjets.

4
Les fonctions des attitudes
  • La fonction utilitaire
  • La fonction dexpression des valeurs
  • La fonction de protection de lego
  • La fonction de connaissance (système de
    référence)

5
Modification des attitudes (approche
fonctionnelle)
  • Modification dune attitude reliée à une fonction
    utilitaire
  • Peut être modifiée si 
  • L  attitude et activités ne sont plus en mesure
    de procurer même satisfaction
  • Les attentes de lindividu augmentent
  • Quand les besoins sont stables, on peut jouer sur
    les instruments destinés à les satisfaire.

6
Modification des attitudes (suite)
  • Modification dune attitude reliée à
    lexpression des valeurs Associer un produit à
    des valeurs fondamentales (voir le
    conditionnement classique)Modification dune
    attitude reliée à la défense de lego Flatter
    lego du consommateur (le succès dépend du degré
    de frustration éprouvé par lindividu)Modificati
    on dune attitude reliée au système de
    référence Efforts visant à simplifier une
    réalité complexe dans le but de mieux la
    comprendre (touche au besoin de cohérence).

7
La perspective tridimensionnelle
Composantecognitive
Composanteaffective
Composanteconative
8
La perspective unidimensionnelle
Croyancesconcernant lobjet dattitude
Intentions à propos de lobjet dattitude
Attitude
9
La théorie behavioriste de Fishbein
10
Le modèle multiattributs de Fishbein
  • Ao lattitude envers lobjet o (au sens large)
  • bi la croyance que lobjet o possède lattribut
    i
  • ei lévaluation de lattribut i
  • n le nombre dattributs déterminants

11
La mesure des croyancesdans le modèle de Fishbein
12
La mesure des évaluationsdans le modèle de
Fishbein
13
Une application numériquedu modèle de Fishbein
14
La formation des préférences des consommateurs
Définition des attributs déterminants
Évaluation des attributs déterminants
Évaluation de la position des marques sur les
attributs
Préférence
15
Les résultats dune enquête fictivesur des
marques de lessive
16
Le modèle de Zanna et Rempel
INFORMATIONS COGNITIVES
INFORMATIONS AFFECTIVES
ATTITUDE
INFORMATIONS BEHAVIORALES
17
Pourquoi les attitudes ne permettent-elles pas de
prédire lachat ?
  • Une attitude favorable envers une marque nest
    pas nécessairement liée à un achat.
  • Les consommateurs ont des attitudes favorables
    envers plusieurs marques.
  • Lintervalle de temps entre la mesure
    dattitude et lachat est important.
  • La situation est un élément non négligeable.
  • Il faut considérer les facteurs économiques,
    personnels et sociaux.
  • Lattitude doit être accessible.

18
La modification des attitudes est plus facile
lorsque 
  • La composante cognitive a plus dimportance que
    la composante affective
  • Le niveau dimplication de lego est peu élevé
  • Lattitude visée entre en conflit avec dautre
    attitudes
  • Les sujets ont peu confiance en leur habileté à
    évaluer la marque
  • Linformation qui existe sur le marché est
    ambiguë
  • Attitudes faibles
  • Les attitudes ne sont pas enracinées dans des
    mécanismes de défense de lego

19
Après la pause
  • Les campagnes de sensibilisation contre la
    vitesse au volant de la Société dassurance
    automobile du Québec (SAAQ)
  • Attention. Il ne sagit pas de la campagne contre
    lalcool au volant.
  • Site à visiter http//www.saaq.gouv.qc.ca/

20
La sécurité routière
  • Campagnes télévisuelles de 1987 à 2002
  • Remerciements
  • Patrice Letendre, conseiller en sécurité routière
  • Direction des communications
  • Société de lassurance automobile du Québec
    (SAAQ)

21
Analyse de la situationLe problème de la
vitesse
  • Depuis 2000, la vitesse au volant constitue la
    première cause de mortalité sur les routes du
    Québec, rejoignant ainsi lalcool au volant.
  • Il ny a pas de consensus social autour de la
    vitesse (contrairement à lalcool).
  • On assiste même à une certaine banalisation de la
    vitesse.

22
Analyse de la situationLe problème de la
vitesse
  • 70 des conducteurs dépassent les limites
  • La plupart ne perçoivent pas leur conduite comme
    dangereuse.
  • Tout cela sexplique les véhicules sont
    tellement perfectionnés, confortables et
    insonorisés quon perd limpression de vitesse.
    Plusieurs ne se rendent pas compte quils
    dépassent les limites.

23
Analyse de la situationLe problème de la
vitesse
  • Surtout,
  • 1. Les conducteurs considèrent comme de moins en
    moins grave de rouler à 115km/h dans une zone de
    100km/h.
  • 2. Le risque perçu dêtre arrêté par la police
    diminue.
  • Il sagit donc dun problème dattitude et de
    comportements.

24
David contre Goliath
  • La SAAQ est un peu perçu comme un rabat joie.
  • Surtout, le combat est inégal (budget denviron
    3,5 millions de dollars)
  • Trop de concurrents. Nous évoluons dans une
    société où lon voue un véritable culte de
    lautomobile, où la vitesse est valorisée, où
    elle est perçue comme une source de plaisir. Fast
    and Furious, Street Racers, VW

25
Mise en contexte
  • La promotion de la sécurité routière est un
    processus stratégique à long terme visant à
    influencer le comportement des publics cibles de
    façon à réduire le nombre de victimes de la route

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Éléments clé de la stratégie de marketing social
de la SAAQ
  • 1. Communication La communication seule ne peut
    modifier sensiblement les habitudes des usagers
    de la route. La communication est toutefois
    nécessaire pour préparer le public à comprendre
    et à admettre des comportements dangereux.
  • 2. Législation Il suffit de rendre obligatoire
    une mesure pour quune proportion importante du
    public la respecte. Surtout, la peur de la police
    favorise ladoption volontaire dun comportement.
  • 3. Contrôle lapplication comme gage de
    crédibilité.

27
Aperçu des sommes consenties à la sécurité
routière en 2002
  • Alcool au volant
    1 200 000
  • Vitesse
    800 000
  • Piétons
    400 000
  • Jeunes conducteurs
    375 000
  • Siège dauto pour enfants
    230 000
  • Vélo
    215 000

  • 3 220 000

28
Les campagnesVitesse au volant
29
Sophie B. (1993)
  • Thème La vitesse tue!
  • Cible les conducteurs réfractaires (surtout des
    hommes)
  • Stratégie message choc, contenu émotif, afin de
    modifier leurs attitudes et comportements face à
    la conduite automobile.
  • Axe survivre à la perte dun proche
    (culpabilité). Met en scène un jeune homme qui
    survit à la mort de sa copine.

30
François le bon gars (1997)
  • Thème La vitesse tue!
  • Cible lensemble des conducteurs, plus
    particulièrement les conducteurs à risque (hommes
    de 25 à 45 ans)
  • Axe Il marrive à moi aussi de rouler trop vite.
    Je représente alors un danger potentiel pour moi
    et pour les autres
  • Argument La vitesse noffre aucune marge de
    manœuvre dans les situations imprévisibles. Le
    message met en scène de François, un homme
    ordinaire.

31
Lucie Paquette (1999)
  • Thème Ralentir ça sauve des vies!
  • Cible lensemble des conducteurs, plus
    particulièrement les conducteurs à risque (hommes
    de 25 à 45 ans)
  • Axe En ville, quelques km/h de moins peuvent
    faire toute une différence.
  • Argument quelques km/h de moins peuvent tracer
    la ligne entre la vie et la mort. Mélange de
    démonstration rationnelle et démotions.

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Collision frontale (2001)
  • Thème Prenez quelques minutes de plus pour
    vivre!
  • Cible lensemble des conducteurs, plus
    particulièrement les conducteurs à risque (hommes
    (responsables de 60 des infractions pour excès
    de vitesse) de 25 à 45 ans)
  • Axe Pourquoi mettre sa vie en danger pour gagner
    quelques minutes en dépassant la vitesse permise
    sur les routes
  • Argument les quelques minutes gagnées qui
    risquent de mener à la perte. Le temps gagné en
    roulant plus rapidement nen vaut pas la peine.

33
Les campagnesProgramme Jeunes conducteurs
34
Projet Orange (2000)
  • Thème Choisis la vie, pas la vitesse
  • Cible les jeunes de 16 à 25 ans
  • Les jeunes sont impliqués dans 42 de toutes les
    infractions pour vitesse. Lalcool au volant
    concerne davantage les 35-55 ans.
  • Difficulté  Moi je ne peux pas mourir, je
    naurai pas daccident, je suis en contrôle 
  • Fait réel (accident survenu en avril 2000)
  • Deux facteurs expliquent la vulnérabilité plus
    grande des jeunes conducteurs la prise de risque
    et le manque dexpérience.
  • - Lautomobile comme enjeu identitaire,
    affirmation de lautonomie et de lindépendance.
  • - Importance de limage sociale.

35
Bilan
  • En quoi le problème de la sensibilisation ne
    relève-t-il pas de la sensibilisation elle-même?
  • Et si la SAAQ était au cœur du problème?

36
Jogging en ville (2002)
  • Thème Plus tu roules vite, moins tu as le
    contrôle
  • Cible les jeunes de 16 à 25 ans
  • Comment lanalysez-vous?

37
Votre constat?
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