Title: Enqu
1Enquêtes cas-témoins
- Dr DEVILLE Emmanuelle
- J D V 12/07/2006
2Généralités
- Épidémiologie analytique, étiologique, à visée
explicative - Enquêtes dobservation
- Rôle des facteurs susceptibles dinfluencer
lincidence des problèmes de santé ( ou autres
évènements )
3Principe
- Sélection des CAS (groupe de sujets supposés
représentatifs, pour lexposition au FR, de
lensemble des malades avec cette pathologie) - Des TEMOINS (non malades, supposés représentatif
pour lexposition au FR dont sont issus les cas)
4Principe
- dexposés--------échantillons de cas
- dexposés-------- échantillons de témoins
- Comparaison statistique des 2 groupes à un temps
t sur la base de lexposition passée - Enquêtes rétrospectives
- À visée exploratoire (plusieurs hypothèses
causales testées) ou analytique (affine une
hypothèse unique)
5TABLEAU DE CONTINGENCE
Malades M Non Malades NM total
Exposés E A B ABE
NE C D CDNE
total ACM BDNM ABCD
6PRINCIPAUX INDICATEURS
- Odds ratio Approximation du RR en fonction du
niveau dexposition chez les cas et les
témoins.RRE AD/BC si maladie de faible
prévalence lt 5 . - Mesure de la relation entre 2 variables
dichotomiques. - Risque absolu proportion de malades chez
exposés et non exposésRA exp. A/AB RA non
exp. C/CD
7PRINCIPAUX INDICATEURS
- Risque relatif rapport du risque de maladie
chez exposés et non exposés RR RA e /RA ne - Fréquence dexpositionproportion de sujets
exposés dans une populationFEE/N(AB)/(ABCD)
B/NM si maladie rare - Prévalence proportion de malades dans la
population P(AC) / (ABCD)
8Variantes
- Il existe des distinctions concernant
- La façon dassurer la comparabilité des cas et
des témoins pour les facteurs de confusion (
appariement individuel ou stratification sur le
facteur de confusion ) - La représentativité des sujets vis-à-vis de
lexposition au facteur de risque étudié
9Appariement individuel
- Permet contrôle des facteurs de confusion à
priori - Pour chaque cas inclus on choisit un ou plusieurs
témoins identiques pour le facteur de confusion
utilisé de façon partielle sur 1 ou 2 facteurs de
confusion ( âge, sexe souvent ). Permet de
diminuer le nombre de témoins nécessaires. Un
sur-appariement diminue la puissance des tests.
10Stratification sur le facteur de confusion
- Prélèvement de léchantillon dans des groupes
homogènes ou strates,définies au moyen des
caractères de la population (âge, sexe,) - Méthode aléatoire échantillonnage
- Distribution du facteur de confusion comparable
dans les deux groupes - Nécessité dune analyse statistique à posteriori
11Enquête cas témoins en population générale
- Prévalence de lexposition au facteur de risque
importante et diffuse dans la population - Le sujets tirés au sort ont une probabilité
importante dêtre exposés au facteur de risque
12Enquête cas témoins au sein dune cohorte
- Prévalence du FR faible et concentrée dans la
population - Faible probabilité dexposition
- La variabilité pour certain facteurs de confusion
entre les cas et les témoins est ainsi réduite
13Avantages et indications
- Réponse rapide
- Taille déchantillons limitée
- Raisons logistiques faible coût réalisation
pratique, source de données accessibles - Possibilité détudier simultanément plusieurs
facteurs de risque - Étape préalable avant une enquête exposés non
exposés
14Avantages et indications 2
- Peut constituer une première approche dun
problème suivi ultérieurement par une enquête
prospective - Intervalle libre long entre exposition et maladie
- Intérêt majeur pour maladies à faible prévalence
15Inconvénients
- Pas de connaissance exacte de lincidence exacte
de la maladie chez les exposés et les non exposés - On ne peut étudier le rôle des FR que sur la
maladie prise en compte - Données manquantes sur lexposition
- Problèmes de validation de linformation
- Non représentativité fréquente des groupes
témoins. Nombreux biais potentiels.
16Nombre de sujets nécessaires
- Dépend de différents paramètres
- Risques derreur de première et deuxième espèce
- Pourcentage dexposés
- Le risque relatif attendu augmentation de la
probabilité davoir la maladie quand on est
exposé au FR - Lincidence a peu dinfluence .On considère la
taux comme une bonne estimation.
17Biais de sélection
- Interviennent à la conception de létude ou dans
constitution des échantillons - Biais de surveillance et de diagnostic
- Biais dadmission
- Biais de survie sélective
- Biais de non réponse
18Biais de mesure et dinformation
- De mémorisation
- Liés à la subjectivité de lenquêteur
- Liés à la qualité des données disponibles
- De prévarication ( omission , mensonge )
19Biais de confusion
- Liés à linfluence de tiers facteurs sur
association entre exposition et maladie - Modifient lassociation entre les deux
- Ces facteurs de confusion sont associés à la fois
au facteur dexposition et à la maladie étudiée - Peuvent être contrôlés par appariement
20Analyse statistique univariée
- Estimation des OR mesurant séparément la force
des associations entre la maladie et chacun des
facteurs dexposition, sans ajustement sur les
facteurs de confusion potentiels - OR1 absence dassociation
- ORgt1 le facteur dexposition est un facteur de
risque pour la maladie
21Analyse statistique univariée
- ORlt1 le facteur dexposition est un facteur
protecteur contre la maladie. - Les résultats sont toujours estimés à un risque
erreur près,représenté par le degré de
signification p. - Lassociation est statistiquement significative
lorsque lintervalle de confiance à 95 de lOR
ninclut pas la valeur 1
22Analyse multivariée
- Permet un ajustement réciproque des facteurs
dexposition étudiés - Méthodes de régression logistique
- Méthode dajustement de Mantel-Haenszel
- Modélisation
- Analyse linéaire discriminante
- Modèle de Cox (survie relative)
23Critères de causalité
- La mise en évidence dune association
statistiquement significative entre un facteur
dexposition et une maladie ne permet pas par
elle-même de conclure quil existe une relation
causale ( il ne sagit pas dune étude
expérimentale).Limputabilité repose sur
différents critères (dont aucun nest nécessaire
ni suffisant pour affirmer lien de causalité )
24Critères internes à létude
- Force de lassociation. Odds ratio élevé
- Effet dose-réponse
- Temporalité
- Spécificité de la cause et de leffet
- Cohérence interne de l étude (prise en compte
des facteurs de confusion, minimalisation des
biais)
25Critères externes à létude
- Constance et reproductibilité de lassociation
- Plausibilité biologique
- Association cohérente avec les connaissances
générales et hypothèses ayant conduit à la
réalisation dune enquête - Parallélisme de la distribution dans le temps et
lespace du facteur de risque et de la pathologie
26Grille danalyse critique. Résumé
- Est il structuré?
- Présente-t-il le but de létude?
- Méthodes utilisées décrites?
- Principaux résultats?
- Principales conclusions?
27Grille danalyse critique. Introduction
- Présentation des connaissances actuelles?
- Description des objectifs de létude (principal
et secondaires)? - Justification du modèle détude ?
28Grille danalyse critiquematériel et méthodes
- La population à létude est elle bien définie?
- Population ciblepopulation qui suscite lenquête
à lorigine, à laquelle on désire étendre les
résultats, peut être implicite (ex population
dun pays) - Population source doù est extrait
léchantillon, à caractériser
29Matériel et méthodes
- A-t-on pris les mesures pour assurer la validité
interne ? - Prévention des biais de sélection (description
mode de sélection des sujets,moyens pour
réduction perdus de vue, non réponses, refus..,
mention des critères dinclusion et dexclusion
?)
30Matériel et méthodes
- Prévention des biais dinformation (étude en
aveugle?, quelle méthode de collecte?,caractéristi
ques des instruments utilisés?,homogénéité de la
formation des évaluateurs?) - Prévention des biais de confusion ( groupes
comparables?, plan danalyse?, taille
déchantillon expliqué?, erreur alpha et
puissance statistique de létude 1-bêta
précisées? )
31Grille danalyse critique.Résultats
- Les mesures nécessaires pour contrôler les biais
ont-elles été prises? - De sélection prise en considération des perdus
de vue? - De confusion a-t-on tenu compte de tous les
facteurs confondants ou modifiants lors de
lanalyse par stratification ou modélisation?
32Analyse critique discussion et conclusion
- Les auteurs discutent ils de la validité interne
de létude? - Les conclusions de létude tiennent elles compte
de la signification clinique des résultats? - Les auteurs discutent ils de la validité externe
de létude?