Title: MEDICINA LEGAL
1Universidad Autónoma del Estado de Morelos
UAEM
Axiología y los principales valores de los
seres humanos
- MEDICINA LEGAL
- Elda patricia Aldama Solís
- Grupo 8 C
-
2DEFINICIÓN
http//buscon.rae.es/drae/srv/search?valaxiologE
Da
3DEFINICIÒN
- LOS VALORES SON PRINCIPIOS QUE NOS PERMITEN
ORIENTAR NUESTRO COMPORTAMIENTO EN FUNCION DE
REALIZARNOS COMO PERSONAS. SON CREEENCIAS
FUNDAMENTALES QUE NoS AYUDAN A PREFERRIR,
APRECIAS Y ELEGIR ENTRE UNO Y OTRO
COMPORTAMIENTO, TAMBIEN SON FUENTE DE
SATISFACCIÒN Y PLENITUD
4Características de los valores
5Características de los valores
6TEORÍA DE LOS VALORES OBJETIVISMO
Max Scheler 1873-1928
Nicolai Hartman 1874-1950
EL PERDURA, ES INMUTABLE Y NO DEPENDE DEL SUJETO
7teoría de los valores subjetivismo biológico
Christian von Ehrenfels 1859- 1932
Alexius Meinong 1853-1920
EXISTENCIA DEPENDE DEL SUJETO QUE VALORA.
8Valores dependen del objeto y no del sujeto
. Lo único que hace el sujeto es captar el
valor , el objeto percibido mantiene intacta
sus cualidades primarias cuando nadie lo
perciba .
Independencia de los valores
Afirma que los valores son un reflejo de nuestro
ser sobre las cosas . El sujeto quien les da
valor Los valores no existen sin el hombre que
con ellos esta en posición de dar un
significado a la propia existencia
Proceso de humanización
9VALOR OBJETIVO
- Es aquel que atiende aquella prioridad de los
objetos materiales y de la conciencia social por
lo que afectar positiva o negativamente en las
necesidades del sujeto, del grupo o sociedad.
10Valor subjetivo
- Se entiende como el reflejo cognoscitivo (en
percepciones, representaciones y proyectos) del
valor objetivo en la personalidad o en la
psicología.
11- El valor subjetivo y objetivo se engendran
recíprocamente en la interacción sujeto- objeto - Solo si el sujeto refleja al objeto que le
satisface y se orienta afectivamente y
motivacionalmente hacia él.
12CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES
13PUNTO DE VISTA FORMAL
14(No Transcript)
15PUNTO DE VISTA MATERIALISTA
16Clasificación psicológica de los valores
17(No Transcript)
18Valores por contenido
- Los valores sociales o morales son los que
expresan las necesidades de las instituciones ò
grupos y son compartidos por muchos individuos
- Los valores individuales surgen debido a las
necesidades puramente individuales del ser
humano, como el dinero adquiere un valor para un
individuo a partir de sus necesidades económicas
o de bienes.
19Valores por grado de autonomìa
20Valores por grado de autonomía
- Reactivos. Son aquellos que regulan la actividad
sólo ante la presión externa de una determinada
situación que impulsa al individuo - Adaptativos. Expresan una meta establemente
asumida por el sujeto pero que tomada del medio
para obtener premios o evitar castigos. - Autónomos. Expresan en una meta asumida
establemente por el sujeto y que es elaborada por
este y no responde a premios o castigos que
vienen del mundo externo
21Para que sirven los valores???
- Los valores son una guía para nuestro
comportamiento diario. Son parte de nuestra
identidad como personas y nos orienta para actuar
en todos los ámbitos de nuestra vida - La diferencia con otros comportamiento es que
cuando creemos verdaderamente en una conducta que
para nosotros representa un fundamento de vida,
actuamos según esa creencia, sin importar lo que
digan los demás.
22La formación de los valores
- Comenzamos a tener valores desde la niñez,
obtenidos principalmente de las personas de nos
crían, pues se aprende a valorar el fondo y la
forma de todo aquello que dicen y hacen. - La consistencia y la coherencia en el
comportamiento de nuestros padres es lo que le da
solidez a nuestra formación.
23Valores morales.
- Cualidad humana que consiste en comportarse y
expresarse con sinceridad y coherencia,
respetando los valores de justicia y verdad, - Aquel que la posee, no solo se respeta a si mismo
sino al resto de sus semejantes, imprescindible
en la naturaleza del ser humano, pues pieza clave
de todas las relaciones
- Es un antivalor que significa ser falso, ficticio
y tramposo, no respeta a la persona en si no a
los demás, es una falta de respeto a la verdad en
relación con el mundo los hechos y las personas.
24Valores morales
- Es la virtud cardinal que supone la inclinación a
otorgar a cada uno aquello que le pertenece o
lo concierne, debe hacerse de acuerdo a lo
razonable, lo equitativo o lo indicado por el
derecho.
- Es la falta de justicia, implica principalmente
el no respeto por los demás derechos, tanto de
los individuos como de la sociedad en conjunto.
25Valores morales
- Respeto por los pensamiento y las acciones de
terceros, cuando resultan opuesto o distintos a
los propios, se trata en otras palabras, de la
actitud que adoptamos cuando nos encontramos con
algo que resulta distinto a nuestro valores.
Implicada con el respeto y el entendimiento
- Acción de no tolerar o soportar a las expresiones
que se oponen a determinado tipo de valores o
ideologías y que por tanto se vuelen
contrapuestas a las propias, se relaciona con el
miedo a lo desconocido.
26Valores morales
- La libertad es un valor universal porque es moral
y a la vez un derecho. Es la capacidad que tiene
el sujeto humano para tomar todo tipo de
decisiones en lo que respecta al estilo de vida,
creencias, valores y modos de conocimiento.
- La esclavitud es una relación que se establece
entre dos individuos y que implica el completo y
absoluto dominio de uno hacia el otro, por lo
general el dominio se estable con la fuerza,
perdiendo la condición de ser humano.
27Valores morales universales
- Es el sentimiento, a través del cual las personas
se sienten, se reconocen y comparten las mismas
obligaciones, intereses, ideales y conformando
además uno de los pilares fundamentales de ética
moderna.
- Las egoísmo supone el amor por demás exagerado
que una persona siente por si misma y que
entonces, por esta razón le hace atender
desmedidamente su propio interés,
despreocupándose casi por completo de los demás.
28Valores morales universales
- Es una actitud ante la vida que implica aceptar y
comprender al otro aún cuando su forma de
expresarse y su pensamiento se ubiquen en la
vereda de enfrente de la nuestra. - La consideración que se dispensa o se tiene a
otra persona, grupo o institución por los valores
que representa.
29En resumen
- Como punto final a la axiología diremos que
lo valores , en cuanto puras posibilidades
para la acción , en cuanto directrices para la
conducta , son los que dan a la vida humana ,
tanto individual como colectiva sentido y
finalidad
30conclusiones
- Se comprende que la educación debe inclinarse a
formar valores morales autónomos en armonía con
el conjunto de necesidades y valores individuales
del sujeto, pues los valores autónomos son más
duraderos y estables que los reactivos y
adaptativos dependen principalmente del medio
externo.