Utilisation rationnelle du tableau traditionnel en cours

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Utilisation rationnelle du tableau traditionnel
en cours

• OBJECTIF utiliser, renseigner et exploiter le
  tableau traditionnel lors des séances
  pédagogiques.

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Utilisation rationnelle du tableau en 3 zones
ZONE 3 ANNOTATION
ZONE 1 PRÉSENTATION
ZONE 2 ANIMATION

• La zone centrale du tableau permet lanimation de
  la séance en
• Annotant
• Projetant
• Exposant
• Schématisant
• Démontrant

• La zone de droite du tableau permet dannoter les
  éléments suivants
• Consignes
• Les mots compliqués
• Les explications complémentaires
• Le temps imparti lors de la réalisation dune
  activité
• Les devoirs à réaliser

• La zone de gauche du tableau permet de présenter
  les éléments suivants
• La date du jour
• Matière dispensée
• Le titre du cours ou de la séquence
• Objectif(s) de la séance
• Objectif (s) opérationnel (s)

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Exemple dutilisation rationnelle dun tableau
Le 1er octobre 2010
Cours de Prévention santé environnement
Séquence PSE  Gérer sa sexualité 

• CONSIGNES
• Écrire en vert les termes
• Nidation
• Fécondation

OBJECTIF DE SÉANCE décrire la migration de
lœuf dans lappareil génital féminin jusquà la
nidation.
Zone 1
Zone 3
Zone 2

• DEVOIR
• pour le 12/10/2010
• Trouver dans le dictionnaire les définitions
  suivantes
• Trompe
• Nidation