LES PPRE

1
LES PPRE

• Programmes personnalisés de réussite éducative
• IEN Bressuire 2005-2006

2
Programme personnalisé de réussite éducative.

• Quel calendrier?
• Quels objectifs?
• Quels sont les domaines visés?
• Ça consiste en quoi?
• Quels enfants sont concernés?
• Qui se charge de le rédiger?
• Quelle forme doit-il avoir?
• En résumé.

3
Programme personnalisé de réussite éducative.

• Quel calendrier?
• 2005-2006 Année dexpérimentation sur tout le
  département.
• Fin 2005-2006 Bilan
• Rentrée 2006-2007 Généralisation.

4
Programme personnalisé de réussite éducative.

• Quels objectifs?
• Conduire la totalité dune classe dâge à la
  maîtrise des compétences du  socle commun  à la
  fin de la scolarité obligatoire.
• Prévenir la grande difficulté scolaire dans le
  but dempêcher un redoublement.
• Accompagner un redoublement lorsquil na pu être
  évité.

5
Programme personnalisé de réussite éducative.

• Quels sont les domaines visés?
• École primaire
• Français
• Maths
• Collège
• Français
• Maths
• LV1

6
Programme personnalisé de réussite éducative.

• Ça consiste en quoi?
• Cest un PLAN coordonné dactions conçues pour
  répondre aux difficultés des élèves.
• Le PPRE peut intégrer des actions hors temps
  scolaire ( cadre du Projet personnalisé de
  réussite éducative)

7
Programme personnalisé de réussite éducative.

• Quels élèves sont concernés en 2005-2006?
• GS (EVA GS/CP)
• CP (EVA GS/CP)
• CE1 (EVA CE1)
• CE2 (EVA CE2)
• 6ème (EVA 6ème)

8
Programme personnalisé de réussite éducative.

• Quels élèves sont concernés en 2006-2007?
• GS
• Cycle 2
• Cycle 3
• Collège

9
Programme personnalisé de réussite éducative.

• Qui se charge de les rédiger?
• A lécole primaire
• Le maître de la classe fait les évaluations.
• Le conseil des maîtres de cycle analyse la
  situation et définit les actions.
• Le maître de la classe et le directeur présentent
  le projet de programme aux parents.

10
Programme personnalisé de réussite éducative.

• Qui se charge de les rédiger?
• Au collège
• Les équipes enseignantes se fondent sur les
  commissions dharmonisation, les EVA 6ème, et les
  productions des élèves.
• Les équipes enseignantes mettent en évidence les
  besoins des élèves et définissent des groupes de
  besoin.
• Le professeur principal coordonne, informe le
  chef détablissement, les parents et les élèves
  concernés.

11
Programme personnalisé de réussite éducative.

• Quelle forme doit-il avoir?
• Cest un document papier contractualisé avec les
  parents et lélève.

12
Programme personnalisé de réussite éducative.

• En résumé
• Les PPRE sont des PPAP  élargis  de la GS
  jusquà la fin du collège.
• Les PPRE sont des PPAP qui dans le cas de Projets
  de Réussite Éducative pourront être enrichis
  dactions hors temps scolaire.