Title: Description du programme de Formation Professionnelle
1Description du programme de Formation
Professionnelle
2Description du programme
- Composante 1. Formation axee sur la demande.
- Composante 2. Amelioration de la qualite.
- Composante 3. Gouvernance.
3Composante 1. Formation axee sur la demande.
- Qui sont les beneficiaires?
- Que va financer cette composante?
- Le role de lINFP vis-a-vis des prestataires!
Approche fournisseur / client INFP / Centres
participants. - Les centres et les beneficiaires fournisseurs /
clients. - Les centres et les entreprises fournisseurs /
clients. - Les entreprises et les apprenants clients /
clients.
4Les beneficiaires
- Ce seront les jeunes hommes et femmes entre 15 et
24 ans marginalises du marche du travail. - Les groupes vulnerables enfants de rue, les
personnes vivant avec le VIH/SIDA - Pour faciliter le processus dauto selection des
beneficiaires, une campagne de marketing sociale
sera lancee dans le but dinformer les potentiels
beneficiaires du programme.
5Cette composante financera
- La formation pour lemploi dans tout domaine de
specialisation pour lequel il existe une demande
directe et demontree. - Les allocations et lassurance accident pour les
eleves participant aux formations. - Lassistance technique et le marketing social.
6Approche fournisseur / client INFP / Centres
participants.
Du cote de lINFP, necessite de la mise en place
dun systeme daccreditation, avec des procedures
suffisamment souples, au respect des normes,
facilitant lexecution du processus.
Tous les centres desirant de participer doivent
avoir laccreditation de lINFP ou entame le
processus daccreditation
LACCREDITATION
7Elaboration et Propositions de formation. Adaptat
ion des services des centres a la population
cible.
8Les centres et les beneficiaires
Fournisseurs / clients.
Sassurent de linstruction en classe. Se
chargent de lidentification et le placement en
stage des beneficiaires du programme.
9- Les centres et les entreprises
fournisseurs / clients.
Les offres soumises par les prestataires de
formation doivent inclure des copies de lettres
dintention de societes du secteur non formel ou
formel sengageant a recevoir comme stagiaires au
moins 80 des beneficiaires escomptes.
PLACEMENT et STAGE
10Les entreprises et les apprenants clients /
clients.
Lexperience pratique et formation en cours
demploi dans le domaine professionnel choisi par
les beneficiaires.
11Composante 2. Amelioration de la qualite.
- Qui sont les beneficiaires?
- Que va financer cette composante?
- Rapport INFP / Prestataires Fournisseur /
clients. - Rapport centres / centres
- clients / clients
12Les beneficiaires
- Les enseignants des centres publics et non
publics dispensant une formation aux
beneficiaires du Programme, dans le cadre de la
composante 1. - Les huit centres publics CPFP_C CPFP JB
DAMIER CASM ECOLES PROFESSIONNELLES DE JACMEL,
JEREMIE, GONAIVES, CAP.
13- La mise a niveau des competences du personnel
enseignant des centres public. - La formation pedagogique pour les formateurs des
centres publics, et non publics.
Les enseignats
14Investissement dans linfrastructure et
lequipement en fonction des filieres retenues.
Les 8 centres publics
15Que va financer cette composante?
- Formation en cours demploi a court terme aux
enseignants des centres publics et non publics
dispensant une formation aux beneficiaires de la
composante 1. - Elaboration de materiels didactiques pour les 10
filieres retenues comme prioritaire
electronique, mecanique generale, construction
metallique, mecanique dautomobile, construction,
refrigeration et climatisation, electricite,
secteur de lhabillement, menuiserie et plomberie
et installations sanitaires. - Rehabilitation et equipement de huit centres
publics. - Assistance technique a lINFP et Marketing social
16INFP / PRESTATAIRES
Fournisseurs / Clients
Programmes et materiels didactiques fournis par
lINFP aux centres participant. Garantir lacces
des autres centres a lequipement des centres de
reference.
17Centres / centres ou clients / clients.
Les centres de reference devront donner a
dautres prestataires lacces a lequipement,
techniciens y compris, pour un prix minimum pour
couvrir les frais dentretien de lequipement.
18Composante 3. Gouvernance
- Beneficiaires
- Ce que la composante finance
19Les beneficiaires
- LINFP et tout le systeme, car amelioration de la
qualite de service fourni au systeme par lINFP
20Que finance cette composante?
- Formation du personnel de lINFP
- Programmes de formation pour les Directeurs et le
personnel administratif des centres de formation
professionnelle. - Creation et mise en uvre dun systeme
daccreditation et dhomologation - Creation et mise en uvre dun systeme
dinformation pour la gestion au sein de lINFP