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ContenidosAdministraciones públicas, jóvenes,
nuevas tecnologías e información.

• Políticas informativas para jóvenes

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Ecuación fundamental...

• Economía de la Información X Cultura de la
  Información Sociedad de la Información (Alfons
  Cornella).
• Para conseguir entrar en la sociedad de la
  información no sólo hay que tener en cuenta el
  desarrollo tecnológico si no hay que alcanzar una
  cultura de la información, hay que alfabetizar a
  la población en términos informacionales .

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El contexto...

• En el contexto actual, el concepto información ha
  pasado a primera línea.
• Vivimos en la Sociedad de la Información y ésta
  es la base de la economía.
• Es posible vivir sin información pero es difícil
  prosperar y madurar.
• La información se ha convertido en un elemento de
  integración o de marginación.

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Políticas informativas...

• Entendemos que las políticas informativas de
  jóvenes tienen como finalidad colaborar con los
  procesos de los jóvenes, mediante la información
  y el asesoramiento desde un punto de vista
  potenciador de los valores democráticos.

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Procesos de los jóvenes...

• Tanto la madurez como la integración son procesos
  absolutamente personales.

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Procesos saludables...

• Para que estos procesos se realicen de una manera
  saludable es necesario que el individuo sea lo
  suficientemente consciente para tomar decisiones.
  El entorno debe permitir que estas decisiones e
  iniciativas se puedan llevar a cabo.

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Catalizadores...

• La información, la asesoría y la mediación pueden
  ser instrumentos que faciliten estos procesos,
  aunque no son los únicos...

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Perspectiva...

• Si la información debe colaborar con el ciudadano
  joven debe hacerlo desde cierta perspectiva. Los
  informadores deben de trasmitir valores como la
  tolerancia, el no-sexismo, solidaridad, respeto
  por el medio...

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Objetivos...

• 1- Propiciar un proceso de enseñanza -
  aprendizaje en cuanto a la gestión de la
  información.
• 2- Colaborar activamente en la difusión de la
  información para que esta sea una herramienta de
  inclusión social.
• 3- Crear servicios de información para jóvenes
  convirtiéndolos en herramientas de participación
  social.
• 4- Abastecer a los jóvenes de asesorías
  especializadas que les permitan tomar decisiones
  de una manera consciente.

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Más...

• 5- Favorecer la coordinación de los recursos
  informativos para jóvenes y formar a los sectores
  generales de la administración para que adapten
  la información que sea de interés juvenil.
• 6- Favorecer el uso consciente de las nuevas
  tecnologías.

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Características...

• Trasversalidad
• Participación
• Cooperación
• Ínter institucionalidad
• Discriminación positiva.

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Acciones...

• INFORMAR
• Creación de redes de centros de información
  públicos para jóvenes, que sean capaces de
  ofrecer información fiable y útil.

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Más...

• ASESORAR
• Ofrecer asesorías gratuitas que orienten a los
  jóvenes en temas como
• Trabajo, estudios, salud, vivienda, cuestiones
  jurídicas.

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Investigar...

• Investigar sobre las habilidades informacionales
  de los jóvenes.
• Investigar sobre las necesidades informativas.
• Investigar sobre los jóvenes.

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Fomentar el uso de las TIC.

• Creación de espacios públicos gratuitos y
  tutorizados, donde los jóvenes de una manera
  continua, puedan aprender el uso de las TIC y
  utilizarlas para su desarrollo personal y
  profesional.

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Y...

• EDUCAR
• Educar a los jóvenes a comprender y utilizar la
  información.
• Educar para seleccionar.
• Educar para que la información se convierta en
  conocimiento.
• Educar para evitar que los procesos de exclusión
  no se recrudezcan.

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Como estructurarnos...

• Tanto desde los servicios de información, como
  desde el desarrollo de las políticas de juventud
  en general, la manera de trabajar son las redes...

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Finalmente

• Evaluar constantemente, no dejemos que las
  políticas sean sólo papel, trabajemos para
  conseguir que los ciudadanos jóvenes vivan en un
  mundo más inteligente, más justo, más solidario,
  más limpio, más sano, más tranquilo, más
  pacífico, mejor.

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Agradecimientos...

• Agradecemos a Juan Manuel Castro Prieto, que ha
  acompañado la presentación con estas fotografias
  pertenecientes a su trabajo Viaje al sol
  1999-2000 que podeis encontrar en
  www.hispanart.com