Organisation de la formation Professionnelle en SEGPA

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Organisation de la formationProfessionnelle en
SEGPA

• Adaptation au nouveau Référentiel issu de la
  circulaire du bo n18 du 30 avril 2009

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Concept
Accompagner les élèves de SEGPA vers une
formation diplômante à lissue de la 3 ème
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Préparation à laccès à une formation
professionnelle
Accéder à la formation professionnelle de niveau v
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Stage en milieu professionnel
Objectifs

• Découverte des activités professionnelles et
  des métiers
• Acquisition dattitudes sociales et
  professionnelles
• Acquisition à un niveau adapté de connaissances
  techniques

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Stage en milieu professionnel
Évaluation

• Elle doit permettre
• En associant le parcours réalisé en SEGPA, de
  positionner lélève sur son projet de formation
  et professionnel
• Dapprécier le niveau de compétence acquise

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Les champs professionnels
Organisation
Les SEGPA constituent des plateaux techniques
autour des champs professionnels et organisent
ainsi, dans le respect des contraintes et des
objectifs, des activités

• En adéquation avec le code du travail (machines
  dangereuses).
• Représentatives des métiers de niveau V.
• Accessibles aux élèves pour être en situation de
  réussite.
• Dirigées pour permettre la liaison entre les
  pratiques en milieu professionnel et les
  compétences acquises pendant la scolarité.

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Les champs professionnels
Descriptif
Champs professionnels
8
Les champs professionnels
Habitat
9
Les champs professionnels
Espace Rural et Environnement
10
Les champs professionnels
Vente Distribution Magasinage
11
Les champs professionnels
Hygiène Alimentation Service
12
Les champs professionnels
Production Industrielle