LES LIEUX DE COMMANDEMENT

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LES LIEUX DE COMMANDEMENT
Travail proposé par Romain BONNOT, Lycée-Collège
Eugène Jamot, AUBUSSON
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• PARTIE I. PROGRAMME

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PROGRAMME  Approches de la mondialisation 
Le nouveau programme de Géographie de
quatrième qui sintitule  approches de la
mondialisation  est consacré à létude des
relations nouées à léchelle mondiale et à leurs
effets sur les territoires à différentes
échelles. Cette mondialisation sappuie sur
des échanges, de nature différente, qui se sont
multipliés à léchelle mondiale, ceux-ci sont
donc traités dans la première partie du
programme  Des échanges à la dimension du
monde . Or ces échanges sinscrivent sur des
territoires, en bouleversant les hiérarchies, en
renforçant (ou parfois en réduisant) les
inégalités socio-spatiales, ce qui fait lobjet
de la seconde partie du programme  Les
territoires de la mondialisation . Enfin ces
bouleversements créés par la mondialisation
suscitent des débats voire des rejets qui sont
traités dans la dernière partie  Questions sur
la mondialisation .
4
APPROCHES DE LA MONDIALISATION APPROCHES DE LA MONDIALISATION APPROCHES DE LA MONDIALISATION APPROCHES DE LA MONDIALISATION APPROCHES DE LA MONDIALISATION
Parties du programme Thèmes à traiter Thèmes à traiter Thèmes à traiter Temps imparti
Des échanges à la dimension du monde 1 Les espaces majeurs de production et déchanges Les espaces majeurs de production et déchanges 40 du temps consacré à la Géographie
Des échanges à la dimension du monde 2 Les échanges de marchandises Les échanges de marchandises 40 du temps consacré à la Géographie
Des échanges à la dimension du monde 3 Les mobilités humaines Les mobilités humaines 40 du temps consacré à la Géographie
Des échanges à la dimension du monde 4 OU Les lieux de commandement 40 du temps consacré à la Géographie
Des échanges à la dimension du monde 4 OU Les entreprises transnationales 40 du temps consacré à la Géographie
Les territoires de la mondialisation 1 Les Etats-Unis Les Etats-Unis 50 du temps consacré à la Géographie
Les territoires de la mondialisation 2 Les puissances émergentes Les puissances émergentes 50 du temps consacré à la Géographie
Les territoires de la mondialisation 3 Les pays pauvres Les pays pauvres 50 du temps consacré à la Géographie
Questions sur la mondialisation 1 La mondialisation et la diversité culturelle La mondialisation et la diversité culturelle 10 du temps.
Questions sur la mondialisation 2 La mondialisation et ses contestations La mondialisation et ses contestations 10 du temps.
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APPROCHES DE LA MONDIALISATION APPROCHES DE LA MONDIALISATION APPROCHES DE LA MONDIALISATION APPROCHES DE LA MONDIALISATION APPROCHES DE LA MONDIALISATION
Parties du programme Thèmes à traiter Thèmes à traiter Thèmes à traiter Temps imparti
Des échanges à la dimension du monde 1 Les espaces majeurs de production et déchanges Les espaces majeurs de production et déchanges 40 du temps consacré à la Géographie
Des échanges à la dimension du monde 2 Les échanges de marchandises Les échanges de marchandises 40 du temps consacré à la Géographie
Des échanges à la dimension du monde 3 Les mobilités humaines Les mobilités humaines 40 du temps consacré à la Géographie
Des échanges à la dimension du monde 4 OU Les lieux de commandement 40 du temps consacré à la Géographie
Des échanges à la dimension du monde 4 OU Les entreprises transnationales 40 du temps consacré à la Géographie
Les territoires de la mondialisation 1 Les Etats-Unis Les Etats-Unis 50 du temps consacré à la Géographie
Les territoires de la mondialisation 2 Les puissances émergentes Les puissances émergentes 50 du temps consacré à la Géographie
Les territoires de la mondialisation 3 Les pays pauvres Les pays pauvres 50 du temps consacré à la Géographie
Questions sur la mondialisation 1 La mondialisation et la diversité culturelle La mondialisation et la diversité culturelle 10 du temps.
Questions sur la mondialisation 2 La mondialisation et ses contestations La mondialisation et ses contestations 10 du temps.
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Place du thème dans le Programme  
PARTIE I, thème 4 (au choix) Les lieux de
commandement
Ce thème sinscrit dans la première partie du
nouveau programme de géographie de quatrième
intitulée  Des échanges à la dimension du
monde .
Ce 4ème thème, qui traite non plus des échanges
mais des acteurs et des lieux qui sont à
lorigine de ces échanges, est un thème au choix

Les lieux de commandement
Les entreprises transnationales
OU
Ce 4ème thème doit donc être traité en 3 heures
maximum afin de respecter léquilibre horaire
entre les différents thèmes
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Ce que dit le nouveau programme
Thème 4  Les lieux de commandement Thème 4  Les lieux de commandement
CONNAISSANCES Les grandes métropoles Centres décisionnels majeurs, elles concentrent le pouvoir économique, financier, culturel, politique et technologique. DÉMARCHE Une étude de cas - Tokyo dans la mégalopole japonaise Cette étude de cas débouche sur la présentation de planisphères grandes métropoles, places boursières, réseau mondial de lInternet
CAPACITÉS Décrire  et expliquer ce quest une métropole mondiale à partir de lexemple choisi. Localiser les métropoles mondiales et les pays où elles se situent. CAPACITÉS Décrire  et expliquer ce quest une métropole mondiale à partir de lexemple choisi. Localiser les métropoles mondiales et les pays où elles se situent.
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• PARTIE II DIFFICULTÉS LIÉES AU TRAITEMENT DU
  THÈME

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1. Les difficultés pour appréhender la
mondialisation
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Le phénomène de mondialisation est un phénomène
qui sest amplifié depuis une vingtaine dannées,
avec la fin de la guerre froide et la victoire du
modèle libéral
Il se caractérise par une multiplication des
échanges de tout ordre (marchandises, hommes,
flux financiers, dinformation mettant en
action des acteurs anciens (Etats) et nouveaux
(firmes transnationales, O.N.G) dans des
lieux particuliers (interfaces littoraux,
frontières ou grandes métropoles.
Ces bouleversements ne sont pas sans
conséquences sur les hommes (inégalités
socio-spatiales), comme sur les territoires, ce
qui provoque certaines interrogations voire
contestations (mouvement altermondialiste).
Le phénomène de mondialisation remet donc en
cause les hiérarchies établies que ce soit
celle des Etats
ou celles des villes.
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2. Les difficultés pour traiter des grandes
métropoles
12
Les grandes métropoles mondiales participent
activement à la mondialisation, elles en sont les
lieux de commandement car - elles jouent un
rôle important en attirant et organisant les
flux, - elles sont le siège des grandes firmes
transnationales, - elles entretiennent entre
elles des relations étroites et fonctionnent en
réseau pour former un Archipel Métropolitain
Mondial (A.M.M) où des villes comme New York,
Londres ou Tokyo jouent un rôle de premier plan.
Cest au cœur de ces villes, que les quartiers
des affaires (C.B.D) expriment cette fonction de
commandement dans des architectures modernes
(Manhattan à New York, Shinjuku à Tokyo)
Vue de Manhattan, source BIPS, SCEREN-CRDP
Poitou -Charentes
13
a. La métropolisation , un phénomène nouveau
La notion de métropolisation est une notion
relativement neuve, introduite au milieu des
années 80 pour caractériser le rôle perçu alors
comme nouveau, des villes dans les processus de
mondialisation. Cette notion est aujourdhui
encore très intimement liée à celle de
mondialisation. Mais, notion géographique
nouvelle, sa définition est de fait, encore peu
stabilisée. Pour preuve la difficulté à
sentendre sur les termes de mégapole, mégalopole

La métropolisation désigne le mouvement de
concentration de populations, d'activités, de
valeur dans des ensembles urbains de grande
taille. Il peut se faire au détriment de villes
de niveau hiérarchique inférieur et l'on assiste
bien souvent au renforcement des niveaux
supérieurs (lieux centraux) du système urbain.
Les facteurs de la métropolisation sont divers
économies d'échelle et d'agglomération, avantages
comparatifs, besoins d'accessibilités aux réseaux
(aux échelles nationales et mondiales), etc.
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Le phénomène de métropolisation ne peut pas se
réduire qu à sa dimension démographique Il
doit son ampleur et son originalité à la
concentration spatiale des fonctions stratégiques
du nouveau système productif (de commandement et
de contrôle  foyers de l'innovation
accessibilités aux réseaux de communication
virtuels ou physiques attractivité et poids
culturels).
La métropolisation peut donc se mesurer et
s'apprécier à l'aide de toute une série de
critères (structurels, fonctionnels, ou encore
dynamiques qui permettent d'établir hiérarchies,
classifications, typologies).
Mais l'approche du phénomène dépend des niveaux
d'échelle considérés une métropole de rang
global, international, ne pourra être définie,
analysée comme une simple métropole régionale. Au
niveau supérieur de la hiérarchie,
métropolisation rime avec mondialisation.
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Concentration des fonctions de commandement
Concentration de la richesse
Concentration des hommes
Effet de DETERRITORIALISATION
LA.M.M un réseau de villes-globales sans lien
avec leur arrière-pays
Les mégalopoles continentales des métropoles en
réseaux
Souvent des capitales politiques et économiques
offrant des variétés de services spécialisés
Absorption des périphéries par leurs métropoles
Echelle continentale
Echelle nationale
Echelle mondiale
Echelle régionale
Echelle locale
Dilatation des aires métropolitaines au profit du
périurbain
Source Daprès le site internet de lAcadémie
dAmiens
16
b. Alors quest ce quune métropole? quest ce
quune grande métropole ?
2 problèmes liés se posent alors
Un problème de définition, de vocabulaire à
employer
Un problème de classement, de hiérarchisation de
ces métropoles
Quel vocabulaire utiliser ? - métropole -
mégapole - mégalopole - ville-globale,
ville-mondiale
Quels critères utilisés ? - critère
démographique - autres critères (économiques,
financiers)
Est-ce que cette hiérarchisation dépend
principalement du poids et de la croissance
démographique ? En 2007, selon les statistiques
de l'ONU, 19 agglomérations dépassaient les dix
millions d'habitants et les villes de cette
catégorie devraient être 26 en 2025, toutes nont
pas le même rôle à léchelle mondiale. Mais,
on observera que certaines agglomérations
africaines, multimillionnaires, n'ont pas
forcément tous les attributs de cette
métropolisation.
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Dates Nombre dagglomérations NORD SUD
1950 1 1 0
1975 5 2 3
2000 19 4 15
2015 23 4 19
On assiste donc depuis une trentaine dannées à
laugmentation du nombre de très grandes villes,
ainsi quà laugmentation de leur taille, villes
qui se concentrent au Sud.
18
On observe la très forte croissance des
agglomérations du Sud sur les 3 dernières
décennies, sont-elles pour autant de grandes
métropoles?
19
Si les agglomérations du Sud sont de plus en plus
nombreuses et de plus en plus peuplées, on
remarque en regardant le planisphère du Produit
Urbain Brut (P.U.B) que la richesse, elle, est
toujours concentrée au Nord.
20
Laspect démographique nest donc pas le seul à
prendre en compte
Des chercheurs, dans la lignée de Saskia SASSEN,
tentent de trouver dautres critères de
classement
Le produit urbain brut (PUB) est léquivalent
pour les villes du produit intérieur brut (PIB)
pour les Etats. Il mesure la valeur de la
richesse produite au sein dune métropole donnée.
Ville et agglomération Produit Urbain Brut (P.U.B) Etat Produit Intérieur Brut (P.I.B)
1. Tokyo 1443.8 1. Etats-Unis 7641
2. New-York 829.2 2. Japon 4651
3. Osaka 628.7 3. Allemagne 2341
4. Los Angeles 457.4 4. France 1534
5. Paris 361.4 5. Italie 1192
6. Nagoya 291.3 6. Royaume-Uni 807
7. Chicago 273.6 7. Chine 731
8. San Francisco 213.9 8. Brésil 731
9. Washington-Baltimore 212.1 9. Espagne 573
10. Londres 208.9 10. Canada 560
Source globalcities.free.fr Source globalcities.free.fr Source globalcities.free.fr Source globalcities.free.fr
Cette classification a le mérite de montrer que
la production de richesse dans certaines
métropoles est pratiquement équivalente à celle
dun Etat (exemple Tokyo et la France).
Toutefois, cet indicateur comme tout indicateur
est à utiliser avec précaution. Il est difficile
daffirmer que Nagoya est une métropole de plus
grande importance que Londres.
Comparaison des 25 premières agglomérations du
monde par la valeur de leur P.U.B avec les P.I.B
de quelques états (en milliards de dollars, 1997)
21
Dautres types de classement existent pour
hiérarchiser les grandes métropoles comme
Le GaWC (Globalization and World Cities), groupe
de recherche anglais dirigé par Peter Taylor,
comptabilise en temps réel les bureaux des 100
plus grandes entreprises mondiales de services
aux entreprises (banques daffaires, cabinet
daudit, assurances, etc.) Ceci permet
dapprécier la rapidité de lévolution de
limpact de la mondialisation sur les villes
on trouve aujourdhui 368 bureaux à Londres, 357
à New York, 244 à Tokyo et 235 à Paris, et
détablir ensuite un classement général en
fonction de critères classés en 4 catégories.
Classement du GaWC (12 étant la note maximale) Classement du GaWC (12 étant la note maximale)
A. ALPHA WORLD CITIES A. ALPHA WORLD CITIES
12 London, Paris, New York, Tokyo
10 Chicago, Frankfurt, Hong Kong, Los Angeles, Milan, Singapore
B. BETA WORLD CITIES B. BETA WORLD CITIES
9 San Francisco, Sydney, Toronto, Zurich
8 Brussels, Madrid, Mexico City, Sao Paulo
7 Moscow, Seoul
C. GAMMA WORLD CITIES C. GAMMA WORLD CITIES
6 Amsterdam, Boston, Caracas, Dallas, Dusseldorf, Geneva, Houston, Jakarta, Johannesburg, Melbourne, Osaka, Prague, Santiago, Taipei, Washington
5 Bangkok, Beijing, Montreal, Rome, Stockholm, Warsaw
4 Atlanta, Barcelona, Berlin, Buenos Aires, Budapest, Copenhagen, Hamburg, Istanbul, Kuala Lumpur, Manila, Miami, Minneapolis, Munich, Shanghai
Source http//www.lboro.ac.uk/gawc/rb/rb5.htmlt7
(4 critères permettent de savoir si la ville est
une ville primordiale (3 points), majeure (2) ou
mineure (1). La combinaison des 4 donne une note
sur 12).
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Le classement MasterCard (Worldwide Centers of
Commerce Index) des villes globales qui associe à
chacune des 75 villes considérées un indice
composite. Celui-ci synthétise le score de chaque
ville sur plus de 70 indicateurs différents,
regroupés en 7 domaines lenvironnement légal
et politique la stabilité macroéconomique la
facilité dentreprendre les flux financiers
les flux de personnes et de marchandises la
création de connaissance et les flux
dinformation la qualité de vie. (pour plus
dinformations, voir Revue Les Grands Dossiers
des Sciences Humaines n17  Les villes
mondiales, les nouveaux lieu de pouvoir ,
Décembre 2009-Janvier-Février 2010).
Ainsi, en croisant le Produit Urbain Brut et le
classement établi par WCC, une nouvelle
hiérarchie semble se dessiner - Les 3
têtes de réseaux de lAMM dans chacun des pôles
de la Triade, définis par S.Sassen dès 1997, sont
toujours là (New-York, Londres et Tokyo)
- Dautres villes- mondiales émergent comme
Singapour qui allie son énorme activité portuaire
à sa place de capitale financière du Sud-Est
Asiatique, Chicago ou Hong Kong et concurrencent
des métropoles anciennes comme Paris
- Les autres métropoles apparaissent ensuite
comme des relais de cette mondialisation,
notamment au Sud.
23
Conclusion quelle hiérarchisation ?
Quelque soit les critères retenus, les mêmes
métropoles arrivent en tête  New York, Londres,
Tokyo, voire Paris sont en tête, suivies par
Singapour, Los Angeles, Chicago, Hong Kong,
Francfort, Madrid, Milan, etc. Ce sont les villes
les mieux accessibles.
Dun certain point de vue, elles sont moins
concurrentes que complémentaires, ce qui produit
un effet de club  lécart entre ces villes et
les autres augmente (Une trentaine dentre elles
aujourdhui gèrent 60 des capitaux mondiaux),
elles forment lArchipel Mégalopolitain Mondial
(A.M.M).
Loin derrière, les anciennes métropoles
industrielles tendent à décliner  Marseille,
Birmingham, Liverpool, Cincinnati, Pittsburgh,
Détroit (cette dernière a vu la population de sa
ville-centre divisée par 2 en moins de 50 ans)...
tandis que les autres métropoles du Sud peinent à
saffirmer et se retrouvent parfois en
concurrence entre elles, elles ne jouent donc
quun rôle de relais.
Au sein de ce cercle très fermé, les villes
situées au sommet de la hiérarchie sont
qualifiées de villes globales.
24
Conclusion quel vocabulaire employé ?
Outre le terme métropole, dautres termes sont à
utiliser et méritent dêtre définis, ce qui est
fait sur le site Géofluences qui proposent
certaines définitions
Mégapoles "Super-métropoles" correspondant
aux megacities de la terminologie des
Nations-Unies, elles concentrent, selon les
sources, des populations égales ou supérieures à
10 millions d'habitants, disposent d'aires
d'influence d'ordre international, voire mondial.
Elles ont tout particulièrement bénéficié des
processus de mondialisation des dernières
décennies. En 2007, selon les statistiques de
l'ONU, 19 mégapoles (megacities) dépassaient les
dix millions d'habitants et les villes de cette
catégorie devraient être 26 en 2025.
Mégalopole Terme forgé sur des racines
grecques, d'abord appliqué à la Megalopolis
nord-américaine par J. Gottmann. On distingue
habituellement deux autres megalopolis dans le
monde, au Japon et en Europe. Le terme désigne
des ensembles urbains reliés fonctionnellement
(réseaux de transports, communications). La
mégalopole se distingue d'une conurbation par ses
dimensions spatiales et son poids démographique.
Par ailleurs, l'urbanisation n'y est pas
forcément continue elle peut inclure des
espaces ruraux, naturels (forêts, zones humides),
des poches de marginalité. À la différence de la
métropole, la mégalopole ne relève plus d'une
gestion locale, de proximité.
25
Métapoles L'ensemble constitué par les
villes-centres coalescentes, leurs nouveaux
"centres périphériques" (edge-cities) forme des
territoires que F. Ascher a proposé d'appeler
métapoles, vastes aires urbaines de plus en plus
peuplées mais aussi de plus en plus distendues,
discontinues, hétérogènes et multipolaires. Il
s'agit de prendre en compte le changement
d'échelle et de forme des villes, lié à la
révolution des transports et des
télécommunications. La ville industrielle était
monocentrée et radioconcentrique, caractérisée
par une continuité du bâti urbain. La ville
contemporaine est une vaste conurbation
polycentrique et discontinue, c'est une ville
hétérogène.
Villes globales/villes mondiales Popularisée
par Saskia Sassen, l'expression désigne les
métropoles se situant au niveau supérieur de la
hiérarchie urbaine à l'échelle mondiale. Lieux et
milieux où se concentrent les pouvoirs centraux
des entreprises et de l'économie mondiale, ils
résultent d'une double et paradoxale dynamique de
- dispersion (délocalisations -
relocalisations des activités de productions de
biens), - centralisation des fonctions de
coordination, de prévision et de gestion
mondialisées. Ainsi, plus l'économie
s'internationalise et plus les fonctions de
contrôle des grandes firmes s'agglomèrent dans un
petit nombre de sites. Au regard des critères de
S. Sassen, il n'y avait que trois villes globales
à l'échelle mondiale Tokyo, Londres et New
York. Les autres grandes métropoles mondiales ne
seraient "globales" qu'à des échelles régionales.
Cette classification est certainement appelée à
évoluer avec la montée en puissance des grandes
métropoles des pays émergents.
26
3. Les difficultés pour létude de cas sur Tokyo

27
Tokyo est la ville la plus peuplée du monde avec
plus de 35 millions dhabitants, et elle a plus
que tripler sa population depuis 1950. Mais
elle fait partie dun vaste ensemble urbain la
mégalopole japonaise qui sétend sur près de 1000
km de la plaine du Kantô jusquà Fukuoka et
compte près de 100 millions dhabitants
La principale difficulté réside dans la maîtrise
des échelles spatiales, difficulté créée par la
superposition de délimitations géographiques et
de limites administratives
Périmètre étudié Population
Mégalopole Environ 100 millions
Aire capitulaire (8 départements) 42.3 millions
Aire tôkyôte (4 départements) 34.4 millions
Mégapole (50 km à partir du centre) 31.3 millions
Département 12.5 millions
Métropole (23 ku arrondissements) 8.4 millions
28

• PARTIE III. RESSOURCES

29
BIBLIOGRAPHIE Avant-propos Il existe une
abondante littérature sur les villes et plus
particulièrement les métropoles parue il y a
environ une dizaine dannées au moment où cette
question était au programme des concours
denseignement. Certains ouvrages peuvent être
intéressants dun point de vue scientifique même
si les choses évoluent très vite, dans ce cas,
se référer à la bibliographie en ligne sur le
site de Géoconfluences , dans le dossier  De
villes en métropoles . On peut aussi se tourner
vers les très nombreuses publications sur la
mondialisation lorsque cette question était aux
programmes des concours denseignement en
2007-2008 (Voir bibliographie dans le numéro de
la revue  Historiens Géographes , de
Juillet-Août 2006, n 395. p. 289-302. Aujourdh
ui, il manque, à ma connaissance, des ouvrages
généraux, faciles daccès sur ce thème. On peut
dans un premier temps consulter certains manuels
scolaires notamment des classes de Géographie de
Terminale ou du nouveau programme de géographie
de Seconde qui traitent de la mondialisation ou
des dynamiques urbaines, puis se tourner vers
dautres ressources. Voici toutefois quelques
références
30
Quelques ouvrages de références  Sur la
mondialisation - Laurent CARROUE  la
mondialisation en débat , Documentation
Photographique n8037, 2004 une référence sur
la mondialisation. - Laurent CARROUE (coord.),
juillet-août 2006, Dossier la globalisation,
Historiens et géographes, n395, pp. 82-220.
Une bibliographie exhaustive est disponible
dans ce numéro de la revue  Historiens
Géographes , de Juillet-Août 2006, n 395. p.
289-302.
Sur les métropoles - Saskia SASSEN  La
ville globale. New York, Londres, Tokyo ,
Descartes Cie, 1991, rééd. 1996. - Pierre
VELTZ  Mondialisation, villes et territoires
une économie darchipel , PUF, 1996. - Dossier
documentaire  de villes en métropoles  sur le
site Géoconfluences notamment le glossaire , le
corpus documentaire avec des exemples de
métropoles et la bibliographie déjà citée.
31
Articles et revues - Revue Les Grands
Dossiers des Sciences Humaines n17  Les
villes mondiales, les nouveaux lieu de pouvoir ,
Décembre 2009-Janvier-Février 2010. - Article
 Villes et mondialisation  de Stéphane Leroy
sur le site des Cafés Géo, janvier 2008. -
Article  Cynthia GHORRA-GOBIN  Les grandes
villes, la globalisation et les relations
internationales , Questions Internationales
n43, mai-juin 2010. - Article  Cynthia
GHORRA-GOBIN  Une ville mondiale est-elle
forcément une ville globale? Un questionnement de
la géographie française , Linformation
géographique, A. Colin, n71, 2007/2. - Revue
Problèmes économiques n2947  Les villes dans
la globalisation , 07 mai 2008. - Article 
Cynthia GHORRA-GOBIN  Le développement des
quartiers daffaires indice de
loccidentalisation du monde ?, Questions
Internationales n41, janvier-février 2010. -
Article  Cynthia GHORRA-GOBIN  Métropoles les
vitrines du business mondial , Atlas des
mondialisations, Hors-série Le Monde/La Vie, 2010.

• Atlas
• - Collection  Atlas/Mégapoles  des Editions
  Autrement 
• - déjà parus New-York, Shanghaï et Moscou

32
Littérature de jeunesse - Elisabeth COMBRES et
Florence THINARD la mondialisation
économique , Les Clés de linfo, la
Documentation Française, Gallimard Jeunesse,
2007.  - Philippe GODARD et Julien DUGUE les
grandes villes du monde racontées aux enfants ,
Editions la Martinière, Document Jeunesse,
09/2008. 

• Pour létude de cas sur Tokyo
• En plus des manuels scolaires déjà très riches
  en documents
• Sur le Japon
• - Philippe PELLETIER  Le Japon, une puissance en
  expansion , La documentation photographique N
  8029, 2002
• - Rémi SCOCCIMARO  Le Japon, renouveau dune
  puissance , La documentation photographique N
  8076, Juillet-Août 2010
• - Philippe PELLETIER  Atlas du Japon ,
  Collection Atlas monde, Editions Autrement,
  octobre 2008.
• - T.D.C n 960  Le Japon , SCEREN-CNDP, 15
  Septembre 2008.
• Sur Tokyo
• -  Tôkyô, métropole japonaise en mouvement
  perpétuel , dossier de Natacha AVELINE, 2006,
  en ligne sur le site Géoconfluences.

33
SITOGRAPHIE  Sites généraux  -
www.géoconfluences.ens-lsh.fr site très complet
de lE.N.S de Lyon, dossier cité précédemment -
www.mappemonde.mgm.fr site de la revue
mappemonde, de nombreux articles en ligne. -
www.cartographie-sciencespo.fr cartothèque du
site de Science Po Paris, nombreuses cartes sur
le thème. - www.ladocumentationfrancaise.fr avec
sa cartothèque et ses dossiers dactualité. 

• Sites spécialisés pour aller plus loin sur la
  question des grandes métropoles 
• Sites des agences spécialisées de lO.N.U 
• - www.un.org/fr/  site de lO.N.U, avec
  notamment les tableaux urbains  pratiques pour
  présenter rapidement une agglomération.
• - www.undp.org  site du Programme des Nations
  Unies pur le Développement (P.N.U.D)

Autres sites  - www.lboro.ac.uk/gawc/index.html
Site du groupe de recherches anglais GaWC
( Globalization and World Cities  sur les
grandes métropoles, dirigé par Peter Taylor (en
anglais) - http//globalcities.free.fr/index.htm
site très complet sur les villes globales conçu
pour une conférence de René Dagorn à lIEP de
Paris.
34

• PARTIE IV. SEQUENCE

35
Il ne sagit pas ici de proposer une
séquence-type, mais plutôt de donner des pistes
pour la construction de celle-ci. Le temps
imparti (3 heures) est relativement court et
implique de faire des choix de documents pour
aller plus ou moins loin en fonction de la
problématique retenue. Létude de cas imposé
sur Tokyo permet de définir ce quest une grande
métropole afin de montrer, dans une mise en
perspective, que les grandes métropoles mondiales
sont à la tête des réseaux de la mondialisation.

• Proposition de démarche
• I-Étude de cas Tokyo dans la mégalopole
  japonaise (2 h 15 à 2 h30)
• A- La démesure de la ville
• B-  De la capitale à la ville-globale 
• C- Une hyper-concentration des hommes et des
  activités qui pose des problèmes
• II-Les grandes métropoles mondiales (30 à 45
  minutes)
• A- Les grandes métropoles à la tête des réseaux
  de la mondialisation
• B- carte de synthèse les grandes métropoles
  mondiales sur le planisphère

36
Compétences du socle commun visées (Livret
Personnel de Compétences) Compétence 1 - La
maîtrise de la langue française Lire (dégager,
par écrit ou oralement, l'essentiel d'un texte
lu). Ecrire (rédiger un texte bref, cohérent et
ponctué, en réponse à des consignes). Compétence
4 - La maîtrise des T.I.C (validation du
B2i) S'informer, se documenter (consulter des
bases de données documentaires en mode
simple). Compétence 5 - La culture
humaniste Situer dans le temps, l'espace, les
civilisations. Lire et pratiquer différents
langages. Manifester, par des moyens divers, sa
compréhension de textes variés. Dégager, par
écrit ou oralement, sa compréhension de textes
variés. Rédiger un texte bref, cohérent et
ponctué, en réponse à une question ou à partir de
consignes données.
37
Introduction
Vue de Manhattan, source BIPS, SCEREN-CRDP
Poitou -Charentes
Quel rôle jouent les grandes métropoles dans le
processus de mondialisation ?
38
Thème 4 (au choix) Les lieux de commandement (3
heures)

• Proposition de démarche
• I-Étude de cas Tokyo dans la mégalopole
  japonaise
• A- La démesure de la ville
• B-  De la capitale à la ville-globale 
• C- Une hyper-concentration des hommes et des
  activités qui pose des problèmes
• II-Les grandes métropoles mondiales
• A- Les grandes métropoles à la tête des réseaux
  de la mondialisation
• B- carte de synthèse les grandes métropoles
  mondiales sur le planisphère

39
Il sagit dans cette première partie de définir
ce quest une grande métropole à partir de
lexemple de Tokyo dans la mégalopole
japonaise.   On peut, par exemple, partir de
léchelle locale à partir par exemple du quartier
des affaires de Shinjuku (pour lequel on trouve
beaucoup de documents disponibles) et ensuite
élargir lanalyse à léchelle de la ville puis de
la mégalopole et ainsi finir à léchelle mondiale
avec linscription de ces espaces dans la
mondialisation. Jai choisi pour ma part,
dinsister, dans cette proposition, sur la
problématique de lhyper-concentration des hommes
et des activités qui caractérise Tokyo avec une
approche multiscalaire montrant cette
hyper-concentration caractéristique des grandes
métropoles mais aussi les problèmes qui en
découlent.   En introduction de létude de cas,
il convient de resituer le Japon puis Tokyo sur
des cartes à différentes échelles (planisphère
puis carte du Japon).
40
Thème 4 (au choix) Les lieux de commandement (3
heures)

• Proposition de démarche
• I-Étude de cas Tokyo dans la mégalopole
  japonaise
• A- La démesure de la ville
• B-  De la capitale à la ville-globale 
• C- Une hyper-concentration des hommes et des
  activités qui pose des problèmes
• II-Les grandes métropoles mondiales
• A- Les grandes métropoles à la tête des réseaux
  de la mondialisation
• B- carte de synthèse les grandes métropoles
  mondiales sur le planisphère

41
Dans un premier temps, il sagit de montrer aux
élèves la démesure de cette ville, la plus grande
du monde, inscrite elle-même dans un ensemble
urbain gigantesque la mégalopole et dessayer
dapporter des éléments dexplication.

• 1. La plus grande ville du monde

On peut partir de tableaux de statistiques
montrant que Tokyo est la ville la plus peuplée
du monde aujourdhui et le sera encore, selon les
projections, en 2025 (voir PNUD, World
Urbanization Prospects, 2010). En changeant
déchelle, on peut aussi montrer son poids
démographique en Asie (Source Documentation
photographique n8072, 2009). Et enfin, montrer
son poids au Japon, avec une mise en activité des
élèves permettant de montrer que Tokyo fait
partie dun ensemble urbain bien plus
considérable  la mégalopole japonaise
42
Transition  pourquoi une ville aussi démesurée ?
(photographie aérienne de Tokyo)
43

• 2. Lhyper-concentration des hommes et des
  activités

Partir par exemple dune photographie dune vue
de Shibuya la nuit montrant lintense vie du
quartier afin de se questionner sur le pourquoi
dune telle concentration dhommes et
dactivités.   Rappeler dans un premier temps
que la population japonaise ne cesse de se
concentrer à Tokyo à laide dun graphique de
lévolution de la population depuis 1950, et que
cela se traduit spatialement . (schéma de
lévolution de lespace bâti à Tokyo dans le
dossier de Natacha Aveline sur Tokyo
http//geoconfluences.ens-lyon.fr/doc/typespace/ur
b1/MetropScient3.htm)   Indiquer ensuite
que ce phénomène de concentration se poursuit à
laide des cartes de R Scoccimarro (Documentation
photographique n8076, 2010).   Transition 
pourquoi les hommes et les activités se
concentrent-ils à Tokyo ?
44
Thème 4 (au choix) Les lieux de commandement (3
heures)

• Proposition de démarche
• I-Étude de cas Tokyo dans la mégalopole
  japonaise
• A- La démesure de la ville
• B-  De la capitale à la ville-globale 
• C- Une hyper-concentration des hommes et des
  activités qui pose des problèmes
• II-Les grandes métropoles mondiales
• A- Les grandes métropoles à la tête des réseaux
  de la mondialisation
• B- carte de synthèse les grandes métropoles
  mondiales sur le planisphère

45

• 1. La capitale du Japon

Partir dune photographie du palais impérial
pour rappeler que Tokyo est la capitale politique
du Japon. Possibilité dajouter un texte sur
le transfert de la capitale à la fin du
XIXème. Rappeler que dans Tôkyô en japonais
Tô veut dire lEst ou lOrient et Kyô capitale.

• 2. Une ville-globale

Il faut montrer ici que Tokyo ne concentre pas
seulement la fonction politique du Japon mais
aussi des fonctions économique et culturelle de
rang mondial, ce qui en fait une très grande
métropole une  ville-globale . Pour cela, on
peut utiliser un texte, ou pour gagner du temps
des chiffres synthétiques fournis dans les
manuels sous forme de tableau (source manuel de
Terminale L/ES/S Hatier 2008, p.244).
46
Quest ce qui fait de Tokyo une grande métropole ?
- La ville la plus peuplée du monde 35
millions dhabitants dans laire métropolitaine
Ville la plus peuplée au monde
Environ 60 sièges sociaux parmi les 500
premières entreprises mondiales 1er rang
mondial.
Une grande capitale économique et financière,
siège de grandes firmes transnationales, dotée
dune bourse parmi les plus importantes du monde,
inscrite dans les grands courants déchanges
mondiaux
- 2ème plateforme aéroportuaire mondiale pour les
passagers (aéroports de Narita et Haneda 100
millions de passagers en 2006 3ème rang
mondial).
- Une des trois premières places financières
2ème rang pour la capitalisation boursière 4ème
rang pour la valeur des transactions journalières.
Une grande capitale culturelle qui attire des
étudiants du monde entier
- 2ème ensemble portuaire mondial (ports de
Chiba, Yokohama, Kawasaki et Tokyo)
- Potentiel universitaire 3ème rang mondial.
Tokyo est aussi la capitale du Japon, elle
possède donc toutes les fonctions dune grande
métropole, une métropole de rang mondial une
 ville-globale 
47
Comment ce rôle de ville globale se traduit-il
dans lespace tôkyôte ?
Une ville démesurée, la plus peuplée au monde
- La ville la plus peuplée du monde 35
millions dhabitants dans laire métropolitaine
Un ou des quartiers daffaires de type CBD
accueillant les bureaux de ces grandes
entreprises, et la bourse de Tokyo
Environ 60 sièges sociaux parmi les 500
premières entreprises mondiales 1er rang
mondial.
- 2ème plateforme aéroportuaire mondiale pour les
passagers (aéroports de Narita et Haneda 100
millions de passagers en 2006 3ème rang
mondial).
Un ou des aéroports importants
- Une des trois premières places financières
2ème rang pour la capitalisation boursière 4ème
rang pour la valeur des transactions journalières.
De grandes infrastructures portuaires
- 2ème ensemble portuaire mondial (ports de
Chiba, Yokohama, Kawasaki et Tokyo)
Des universités attirant des étudiants du monde
entier
- Potentiel universitaire 3ème rang mondial.
48
Comment ce rôle de ville globale se traduit-il
dans lespace tôkyôte ?
Un ou des quartiers daffaires de type CBD
accueillant les bureaux de ces grandes
entreprises, et la bourse de Tokyo
Un quartier des affaires ancien autour du Palais
impérial (Chiyoda)
De nouveaux  centres  en périphérie (type
Shibuya)
Un nouveau  vice-centre  type CBD (Shinjuku)
49
Mise en activité sur la métropolisation à Tokyo
avec la création de nouveaux centres des affaires

• Lieu en classe (temps prévu 45 minutes) ou en
  salle équipée en informatique avec Google Earth
  (1 poste pour deux)
• Matériel un dossier fourni à chaque élève
  comprenant différents documents
• - un plan de lagglomération de Tokyo et un plan
  du centre-ville pour localiser les différentes
  fonctions de la ville,
• - une photocopie de la vue satellite du centre
  de Tokyo pour repérer les quartiers principaux,
• - 3 documents sur Shinjuku, principal centre des
  affaires (photographie aérienne , texte de F.
  Bost décrivant le quartier et plan de celui-ci de
  Natacha Aveline)
• Objectifs méthodologiques
• Utiliser un globe virtuel pour localiser le pays,
  la mégapole et les quartiers étudiés.
• Extraire des informations de documents pour
  appréhender comment les fonctions de commandement
  de Tokyo sinscrivent dans lespace de la ville.

Possibilité dutiliser Google Earth 3 D pour se
rendre compte des dimensions de la ville (par
exemple la mairie de Tokyo atteignant 256 mètres
dans le quartier de Shinjuku)
50
Plan du quartier de Shinjuku (source
http//geoconfluences.ens-lyon.fr/doc/typespace/ur
b1/MetropScient3.htm )

• Questions
• Comment le quartier de Shinjuku se repère-t-il
  sur la photo du bas?
• 2. Daprès le texte, que peut-on trouver dans ce
  genre dimmeubles? Comment appelle-t-on ce type
  de quartier?

Un nouveau centre Shinjuku (Texte extrait de F.
Bost, Les très grandes villes du monde, Atlande,
Neuilly, 2001)
Quartier de Shinjuku
Vue aérienne de Shinjuku
Correction des questions posées puis synthèse
et trace écrite avec observation du plan et de
la localisation des principaux quartiers du
centre de Tokyo, et possibilité, selon le temps,
de réaliser un croquis simple du centre de Tokyo.
51
TOKYO
Tsukuba
Ueno
Narita
Ikebukuro
Shinjuku
Tama NT
Shibuya
Shinagawa
Daiba
Chiba
Machida
Kawasaki
Yokohama
Source daprès P. Pommier, site académique
Histoire-Géographie Limoges, 2004, modifié.
52
Thème 4 (au choix) Les lieux de commandement (3
heures)

• Proposition de démarche
• I-Étude de cas Tokyo dans la mégalopole
  japonaise
• A- La démesure de la ville
• B-  De la capitale à la ville-globale 
• C- Une hyper-concentration des hommes et des
  activités qui pose des problèmes
• II-Les grandes métropoles mondiales
• A- Les grandes métropoles à la tête des réseaux
  de la mondialisation
• B- carte de synthèse les grandes métropoles
  mondiales sur le planisphère

53

• 1. A léchelle nationale, la question du
  rééquilibrage du territoire japonais

La question du déplacement de la capitale (texte
de Philippe Pelletier, Documentation
Photographique n8029, octobre 2002) finalement
abandonné après 2000.
Les japonais ont donc fait le choix de cette
hyper-concentration, il faut donc maintenant
trouver des solutions au niveau local.

• 2. A léchelle locale, les problèmes liés à la
  concentration urbaine

Il sagit de traiter ici, en réponse à la
problématique de départ, des problèmes liés à
lhyper-concentration caractéristique des grandes
métropoles. Il est évident que Tokyo est un cas
particulier en soi, avec des problèmes de grande
métropole classique mais aussi des problèmes
spécifiques à cette agglomération, qui ne
pourront pas être généralisés.
On peut partir dune photographie simple
montrant la surpopulation dans certains lieux
publics comme par exemple les centres aquatiques.
54
Mise en activité sur les différents problèmes
urbains liés à lhyper-concentration des hommes
et des activités

• Lieu en classe (temps prévu 30 minutes)
• Possibilité de diviser la classe en 4 groupes
  avec chacun un type de problème et certaines
  solutions envisagées par les japonais
• puis Synthèse avec trace écrite
• Matériel un dossier global fourni à chaque
  élève comprenant tous les documents
• Objectifs méthodologiques
• Extraire des informations de documents pour
  comprendre les différents problèmes liés à
  lhyper-concentration des hommes et des activités.

55
Groupe 1 Premier problème les difficultés
pour se déplacer dans Tokyo
En effet, 2.3 millions de personnes utilisent
chaque jour le Shinkansen (T.G.V), 1.2 millions
la route et 2.4 millions les autres transports
urbains, soit près de 6 millions de déplacements
chaque jour. Documents possibles - carte des
migrations pendulaires vers Tokyo -
photographie du Shinkansen (train à grande
vitesse parcourant la mégalopole)
Plan du métro de Tokyo (source http//geoconfluenc
es.ens-lyon.fr/doc/typespace/urb1/MetropScient3.ht
m )
Autre document Un réseau de métro
hyper-développé
Exercice possible Un tokyote travaillant dans le
quartier dIchigaya doit accueillir ses parents
pour le week-end. Après son travail, il doit
passer faire des courses dans le quartier de
Shibuya avant daller les chercher à la gare de
Tokyo et de rentrer tous ensemble, chez lui, à
Wakoshi Combien de lignes de métro aura-t-il
emprunté avant de rentrer chez lui, et donc
combien de fois aura-t-il été obligé de changer
de lignes?
Problème du temps passé dans les transports en
commun et de la surpopulation dans ces transports
car plusieurs millions de personnes les
empruntent chaque jour et solution (exemple wagon
interdit aux hommes voir Documentation
photographique n8076, 2010, p.39)
56
Groupe 2 Deuxième problème celui de la
concentration et du manque de place à Tokyo
renforçant les inégalités sociales Il se
traduit par la construction de terre-pleins sur
la mer (gain horizontal) et la multiplication des
constructions en hauteur (gain vertical).
De ce fait mais aussi du fait de la
métropolisation, lagglomération de Tokyo se
verticalise, surtout dans son centre .
Le problème du manque de place à Tokyo se
traduit aussi par un autre problème le prix
très élevé des terrains et des logements et les
tentatives de rénovation urbaine menées
permettent de créer de nouveaux logements mais
aboutissent au phénomène de gentrification quon
retrouve dans toutes les grandes métropoles, mais
qui est encore plus accentué à Tokyo les
classes moyennes ou pauvres sont rejetées de plus
en plus loin du centre.
Le problème du manque despace à Tokyo se
traduit donc par un soucis constant de gagner de
la place comme le montre par exemple les
 hôtels-capsules .
Documents possibles - photo satellite des
constructions de terre-pleins - document sur
lévolution du profil de la ville (Documentation
photographique n8076, 2010 p.46-47) - documents
sur la rénovation dOkabawata River City 21
(manuel de Géographie Hachette Education 2nde,
2006 ) - photo dun  hôtel-capsule .
57
Groupe 3 Troisième problème la surpopulation
à Tokyo entraine aussi dautres types de
problèmes des problèmes environnementaux,
notamment de pollution dans la baie ou dautre
type.
La question environnementale fait lobjet dune
prise de conscience des japonais, surtout depuis
le sommet de Kyoto (1997).
Lexemple de la politique des  toits verts 
montre ce soucis des japonais de lutter contre
les problèmes environnementaux et notamment le
réchauffement climatique en végétalisant les
toits de la ville pour faire réduire la
température.
De même, Lamélioration de la qualité des eaux
permet de nouveau lexistence de plages sur la
baie où la baignade est autorisée. Mais certains
types de pollution sont encore présents, et
notamment les pollutions visuelle et sonore.
Documents possibles - texte sur la prise de
conscience des japonais sur la question
environnementale manuel de Géographie Hatier
2nde, 2010. - texte sur la  politique des toits
verts  (manuel de Géographie Hachette Education
2nde, 2006 ) et photomontage publicitaire (manuel
de Géographie Belin 2nde, 2010). - photo de la
plage dOdaiba Park à Tokyo par exemple.
58
Groupe 4 Quatrième problème la question de la
prévention des risques à Tokyo
parce que le Japon (et par conséquent Tokyo) ,
est un des pays les plus exposés aux risques
majeurs, quils soient naturels ou anthropiques
parce que la plaine du Kanto, où se trouve
Tokyo hyper-concentre, les hommes et les
activités, donc augmente la vulnérabilité
et parce quil existe des précédents dramatiques
Tokyo en 1923 , Kobé en 1995 et le Sendai en
2011.
doù une politique de prévention majeure
passant par une étude de vulnérabilité et des
mesures de prévention très développées.
Documents possibles - Dossier dans le manuel
de Géographie Hatier 2nde, 2010.
Schéma de synthèse à compléter
Différents problèmes liés à lhyper-concentration
se posent alors
Des problèmes de circulation à lintérieur de la
ville
Un problème de manque de place
Des problèmes environnementaux (pollutions)
Des problèmes liés aux risques majeurs naturels
et/ou liés aux activités humaines car la
vulnérabilité est augmentée
qui accentue les problèmes sociaux (prix élevé
des terrains, doù gentrification)
59
Trace écrite possible en conclusion du I
Attributs dune grande métropole Attributs dune grande métropole Problèmes
Echelle locale Ville démesurée, la plus peuplée du monde (35 millions dhabitants, densité supérieure à 1000 hbts/km2) Hyper-concentration des hommes et des activités à toutes les échelles Problèmes de transport, de manque de place, du prix des terrains, des inégalités sociales ou de pollution
Echelle nationale Capitale politique du Japon mais aussi capitale économique et culturelle Hyper-concentration des hommes et des activités à toutes les échelles Problèmes de transport, de manque de place, du prix des terrains, des inégalités sociales ou de pollution
Echelle internationale Ville-globale inscrite dans les réseaux de la mondialisation (Bourse du Kabuto-Chô, firmes multinationales) Hyper-concentration des hommes et des activités à toutes les échelles Problèmes de transport, de manque de place, du prix des terrains, des inégalités sociales ou de pollution
Tokyo est une  ville-globale  car elle présente
toutes les caractéristiques dune métropole de
rang mondial
60
Thème 4 (au choix) Les lieux de commandement (3
heures)

• Proposition de démarche
• I-Étude de cas Tokyo dans la mégalopole
  japonaise
• A- La démesure de la ville
• B-  De la capitale à la ville-globale 
• C- Une hyper-concentration des hommes et des
  activités qui pose des problèmes
• II-Les grandes métropoles mondiales
• A- Les grandes métropoles à la tête des réseaux
  de la mondialisation
• B- carte de synthèse les grandes métropoles
  mondiales sur le planisphère

61
Il sagit dans cette deuxième partie de montrer
que les grandes métropoles sont à la tête des
réseaux de la mondialisation. Il est possible
de repartir de léchelle locale pour ensuite
élargir à léchelle mondiale à laide de
planisphères et finir sur une localisation des
grandes métropoles sur un planisphère.
Il faut montrer que les grandes métropoles
mondiales participent activement à la
mondialisation, elles en sont les lieux de
commandement car - elles concentrent les
fonctions de commandements (politiques,
économiques avec les sièges des grandes firmes
transnationales et culturelles) et cest dans les
quartiers des affaires (C.B.D) que sexprime
cette fonction de commandement dans des
architectures modernes (Manhattan à New York,
Shinjuku à Tokyo) , - elles jouent un rôle
important en attirant et organisant les flux
mondiaux, - elles entretiennent entre elles
des relations étroites et fonctionnent en réseau
pour former un Archipel Métropolitain Mondial
(A.M.M) où des villes comme New York, Londres ou
Tokyo jouent un rôle de premier plan.
62
Thème 4 (au choix) Les lieux de commandement (3
heures)

• Proposition de démarche
• I-Étude de cas Tokyo dans la mégalopole
  japonaise
• A- La démesure de la ville
• B-  De la capitale à la ville-globale 
• C- Une hyper-concentration des hommes et des
  activités qui pose des problèmes
• II-Les grandes métropoles mondiales
• A- Les grandes métropoles à la tête des réseaux
  de la mondialisation
• B- carte de synthèse les grandes métropoles
  mondiales sur le planisphère

63
Partir de la définition de  ville-globale  à
laide dun texte (exemple R. Le Goix (dir.),
Atlas de New-York, Editions Autrement, Paris,
2009).
Puis rappeler à laide de photos que cest dans
les quartiers des affaires (C.B.D) que sexprime
cette fonction de commandement dans des
architectures modernes (Manhattan à New York,
Shinjuku à Tokyo).
Vue de Manhattan, source BIPS, SCEREN-CRDP
Poitou -Charentes
64
Enfin à laide de planisphères, montrer que ces
grandes métropoles jouent un rôle important en
attirant et organisant les flux mondiaux et
quelles entretiennent entre elles des relations
étroites et fonctionnent en réseau pour former un
Archipel Métropolitain Mondial (A.M.M) où des
villes comme New York, Londres ou Tokyo jouent un
rôle de premier plan.
Cest dans les grandes métropoles que se
concentre la richesse
65
Le réseau des grandes métropoles à la tête des
réseaux financiers
66
(No Transcript)
67
Un réseau de grandes métropoles où se
concentrent les grandes chaînes dinformation
internationales
On peut y ajouter dautres planisphères
(internet)
68
Thème 4 (au choix) Les lieux de commandement (3
heures)

• Proposition de démarche
• I-Étude de cas Tokyo dans la mégalopole
  japonaise
• A- La démesure de la ville
• B-  De la capitale à la ville-globale 
• C- Une hyper-concentration des hommes et des
  activités qui pose des problèmes
• II-Les grandes métropoles mondiales
• A- Les grandes métropoles à la tête de des
  réseaux de la mondialisation
• B- carte de synthèse les grandes métropoles
  mondiales sur le planisphère

69
Il sagit, pour terminer, de visualiser à laide
dune carte le fait que les grandes métropoles
fonctionnent en réseau. Il est possible
dutiliser une carte de lArchipel Mégalopolitain
Mondial défini par O. Dolfuss, ou alors de
construire sa propre carte des grandes métropoles
mondiales, en localisant bien les pays où elles
se trouvent.
Il est également possible, en guise de
conclusion, si on construit une carte de la
mondialisation sur lensemble de lannée en y
ajoutant les éléments principaux de chaque
chapitre, dy placer les principales métropoles
mondiales .