Title: Teor
1Teoría Biológica del Conocimiento
- Psicología Social
- Andrés Martínez M.
2Teoría biologica del conocimiento
- Humberto Maturana
- U. De chile
- Doctorado Biología Inglaterra
- Postodoctorado MIT
- Francisco Varela
- Cognición francia
- Teoría biológica del conocimiento
- Investigaciones en neurobilogía acerca de la
visión y los colores.
Recursividad Procesos cuya característica es que
sus resultados son objeto del mismo proceso que
los originó, por ejemplo, la raíz cuadrada de una
raíz cuadrada, el pensamiento del pensamiento,
etc.
3Teoría biologica del conocimiento
- Se comprueba la incapacidad de distinción entre
ilusión y percepción. - Cuestionamiento de la existencia de una realidad
objetiva independiente del observador, que pueda
ser conocida por éste.
4Teoría biologica del conocimiento
- Por lo tanto carece de fundamento apoyarse en
el objeto externo o realidad objetiva como factor
de validación del conocimiento.
5Teoría biologica del conocimiento
- Se hace necesario replantearse la explicación
científica desde una base que considere la
posibilidad de validar el conocimiento sin el
postulado de la objetividad. - CRITERIO DE VALIDACION DE LAS EXPLICACIONES
CIENTIFICAS
6CRITERIO DE VALIDACION DE LAS EXPLICACIONES
CIENTIFICAS
- Descripción del fenómeno a explicar como
experiencia del observador en términos de lo que
el observador dabe hacer para tenerla. - Proposición de un mecanismo generativo que da
como consecuencia de su operar en la experiencia
del observador, a la experiencia a explicar.El
fenómeno a explicar y el mecanismo explicativo se
da en dominios distintos. - Deducción a partir de la hipótesis explicativa,
de otras experiencias y descripción de las
condiciones bajo la cuales el observador podrá
ser testigo de ella. - Experiencia de lo deducido en el punto 3.
7Teoría biológica del conocimiento
- Sólo si se satisface este criterio de validación,
una explicación es una explicación científica. - De este modo la objetividad de la ciencia ya no
necesita la suposición de un mundo externo
objetivo. - En la ciencia no se explica el mundo, se explica
la experiencia. (Von Foerster)
8Teoría biológica del conocimiento
- Todo hacer es conocer y todo conocer es hacer
- Inseparabilidad entre ser de una manera
particular y como se aparece el mundo para la
persona.
9Teoría biológica del conocimiento
- Conocer
- Conocer es la acción efectiva, es decir,
efectividad operacional en el dominio de
existencia del ser vivo. - Es inseparable lo que hacemos y nuestra
experiencia del mundo (conocer). - SER HACER CONOCER
10Teoría biológica del conocimiento
- Un observador es un ser humano, un sistema
viviente que puede hacer distinciones y
especificar lo que distingue como unidad, como
una entidad diferente del observador, que puede
ser utilizada para manipulaciones o descripciones
en interacciones con otros observadores.
11Teoría biológica del conocimiento
- Todo lo dicho es dicho por alguien
- Lenguaje particular forma de ser humanos y estar
en el hacer humanos. - Toda reflexión se da en el lenguaje.
- Toda reflexión trae un mundo a la mano.
- Toda reflexión es un hacer humano.
- Toda reflexión es hecha por alguien en particular
en un lugar particular.
12Teoría biológica del conocimiento
- Operación de Distinción
- Destacar una unidad de un fondo, en un proceso
donde tanto unidad como fondo quedan separados
por la operación. - El observador/a especifica lo que distingue, de
tal ,manera que nada es con independencia de la
operación de distinción que lo distingue.
13Teoría biológica del conocimiento
- Unidades
- Una unidad queda definida por el acto de
distinción. - Cada vez que se hace referencia a una unidad en
nuestras descripciones , implicamos la operación
de distinción que la define y hace posible. - Dos clases de unidades
- Simples
- Compuestas
14Teoría biológica del conocimiento
- Unidades simples
- Se distinguen como una totalidad.
- No hay preguntas que requieran procesos de
distinción al interior de ellas ni acerca de cómo
es posible que funcionen de una u otra manera. - Ej Grabadora basta que tenga las partes que la
caracterizan como grabadora, no es necesario
preguntarse por sus partes ni cómo es posible que
grabe o reproduzca la voz.
15Teoría biológica del conocimiento
- Unidades compuestas
- Surge en el momento en que el observador se
pregunta por los componentes que forman una
unidad simple. - Son componentes de la unidad compuesta aquellas
unidades que en conjunto constituyen la unidad
compuesta. - Los componentes guardan una relación precisa
entre sí y con la unidad compuesta que forman.
16Teoría biológica del conocimiento
- Las unidades compuestas tienen
- Organización
- Estructura
17Teoría biológica del conocimiento
- Organización
- Es el conjunto de relaciones que deben darse
entre los componentes para que la unidad
compuesta quede definida como miembro de una
clase determinada.
18Teoría biológica del conocimiento
- Las relaciones que deben darse entre el
micrófono, los cabezales, los circuitos
electrónicos , etc. Para que una grabadora sea
una grabadora, constituyen la organización de
ésta.
19Teoría biológica del conocimiento
- Estructura
- Componentes y relaciones que constituyen
concretamente una unidad particular realizando su
organización.
20Ejemplo
- Cuál es la organización y la estructura de la
silla?
21Teoría biológica del conocimiento
- Estas dos sillas tienen una estructura propia,
pero tienen una organización compartida? ....
22Teoría biológica del conocimiento
- La organización de una unidad compuesta es una
invariante. - Si la organización cambia la unidad se desintegra
pierde su unidad de clase. - La estructura de una unidad compuesta es
variable. - Como personas nuestras estructuras están en
permanente cambio, pero nuestra organización se
mantiene.
23Organización y estructura
24Teoría biológica del conocimiento
- Toda unidad compuesta es un sistema
estructuralmente determinado. - Es decir, que las interacciones de estas unidades
sólo gatillan cambios de estado determinados por
su estructura. - No es posible que lo de afuera especifique lo
que pasa dentro de un sistema estructuralmente
determinado.
25Teoría biológica del conocimiento
- Si este puente se cayera desde la TBC cuál sería
la causa? - .....
26Teoría biológica del conocimiento
- La determinación estructural significa que la
estructura de cualquier unidad compuesta (sistema
estructuralmente determinado) determina en ella - Dominio de cambios de estado con mantenimiento de
la organización. - Dominio de cambios destructivos, o dominio de
desintegraciones posibles. - Dominio de perturbaciones.
- Dominio de interacciones destructivas.
27Teoría biológica del conocimiento
- Acoplamiento estructural
- Cualquier unidad compuesta sólo existirá en su
dominio de existencia en una relación de
complementariedad con éste. - Esto significa que el sistema y su medio se
gatillarán mutuamente cambios de estado,
sufriendo perturbaciones pero no destrucciones.
28Destrucción
29Perturbación
30Fin