LA DEMARCHE SNOEZELEN

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LA DEMARCHE SNOEZELEN
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• SNUEFFELEN FLAIRER, FURETER
• DOEZELEN ETAT DE LANGUEUR INDEFINISSABLE

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• PRINCIPES DE LA DEMARCHE SNOEZELEN
• CRÉER une autre forme de relation entre
  laccompagnant et laccompagné
• Se baser sur le principe de PLAISIR
• Se baser sur le NON-VERBAL ET LES SENS toucher,
  regarder, sentir, écouter
• Favoriser LECOUTE ET LOBSERVATION fine
• Snoezelen est un MOYEN pas un but
• Favoriser la DIFFERENCIATION
• SNOEZELEN nest pas une méthode cest un outil de
  communication
• et de relation basé sur des principes

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• ORIENTATIONS GENERALES
• DE LA DEMARCHE SNOEZELEN
• COMMUNICATION-RELATION-PLAISIR
• Rechercher
• Le calme et la détente, lapaisement
• Des liens renforcés
• Le choix et lautonomie de laccompagné
• Les stimulations choisies
• Le plaisir des sens
• Maintenir, établir et améliorer
• La communication et la relation
• La santé mentale, physique et émotionnelle
• Lexpression des émotions et des sentiments
• Des liens dégal à égal
• Entretenir, récupérer et utiliser des fonctions
  cognitives , praxiques

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PRINCIPES DE BASE DE LA DEMARCHE SNOEZELENDANS
LESPACE SNOEZELEN

• 1- LAMBIANCE
• STIMULATIONS DOUCES ET AGREABLES
• UN MOBILIER CONFORTABLE
• DES ELEMENTS CHALEUREUX ET APAISANTS
• AVOIR LE TEMPS

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PRINCIPES DE BASE DE LA DEMARCHE SNOEZELENDANS
LESPACE SNOEZELEN

• 2- Respect du choix du résident
• Repérer les éléments et lorgane sensoriel
  privilégié de la personne
• Laisser faire (différent de ne rien faire)
• Observer
• Proposer
• Être avec ( avant de faire)
• Sadapter et favoriser linitiative
• Laisser le temps au résident
• Utiliser des objets médiateurs

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PRINCIPES DE BASE DE LA DEMARCHE SNOEZELENDANS
LESPACE SNOEZELEN 3- LES PROPOSITIONS
SENSORIELLES

• Repérer les stimulations préférées
• Repérer l'attention
• Repérer les réactions
• Doser les stimulations

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PRINCIPES DE BASE DE LA DEMARCHE SNOEZELENDANS
LESPACE SNOEZELEN 4- LACCOMPAGNANT

• Il installe lespace et crée des conditions
  favorables
• Il sait observer et écouter
• Il est positif et bienveillant
• Il favorise linitiative et freine ses
  projections !
• Il sait être critique par rapport à lui-même
• Il est et reste un professionnel compétent
• Il est bien dans lespace et en profite pour lui
  aussi
• Il est prêt à la proximité et ne la fuit pas
• Il connaît ses limites
• Il se met en complète disponibilité
• Il soutient fonction détayage

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QUELLES PROPOSITIONS SENSORIELLES ?

• 1- PROPOSITIONS AUDITIVES
• aiguë éveil - tonicité vigilance
• grave détente, hypotonie
• La voix
• La musique
• Les chants
• Les rythmes
• Les vibrations
• Le silence

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2- PROPOSITIONS TACTILES

• Travail sur les oppositions
• doux / rugueux
• chaud / froid
• humide / sec
• Travail sur les formes , les volumes, les
  densités, les textures
• Le toucher relationnel
• Leau

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3- PROPOSITIONS OLFACTIVES

• Les bonnes et les mauvaises odeurs
• Les odeurs renvoient aux émotions
• Aromathérapie (formation)

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4-PROPOSITIONS VISUELLES

• Les effets lumineux
• Les couleurs
• Les ombres / lumières /nuances
• Le sombre /clair
• Le travail avec le miroir

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• Il n'y a pas de bonnes ou mauvaises stimulations
• Les Sensations du résidant peuvent être
• différentes de nos propres sensations

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Pour autant ne sont pas oubliés

• Le lien avec linstitution
• Avant et après la séance
• Les projets
• Institutionnels
• individuels
• Lévaluation
• La formation spécifique

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