Les incidences de l

1
Les incidences de lInfo Sanction 554
L'utilisation pédagogique et orthopédagogique
des aides technologiques
Jean Chouinard, personne ressource au service
national du RÉCIT en adaptation
scolaire chouinardj_at_csdm.qc.ca Madeleine
Fauteux, conseillère pédagogique en adaptation
scolaire, Cs Marguerite-Bourgeoys madeleine.fauteu
x_at_csmb.qc.ca
XXe colloque de lADOQ, 6 novembre 2008
2

• RÉseau pour le développement des Compétences
  par l Intégration des Technologies

http//www.recitadaptscol.qc.ca
3
Les incidences de lInfo Sanction 554

• Quest-ce que lInfo Sanction 554?
• Les incidences à tous les niveaux et dans toutes
  les disciplines
• Document Précisions sur lInfo Sanction 554
• Processus didentification des besoins et des
  choix technologiques
• Des outils daide indispensables à la réussite
  éducative
• http//www.recitadaptscol.qc.ca/spip.php?article
  426

4
Les différentes mesures de soutien
Mesure 30054 La Direction de lAdaptation
Scolaire a mis sur pied cette mesure dans le but
de favoriser le développement pédagogique et
lacquisition dexpertise des intervenants et des
élèves en adaptation scolaire dans le domaine des
TIC. http//www.recitadaptscol.qc.ca/spip.php?ru
brique21 Mesure 30810-2 Cette mesure provient
du DAS du MÉLS. Elle est distribuée dans les
commissions scolaires afin de répondre aux
besoins particuliers des élèves handicapés de 4 à
21 ans. Pour être admissible, lélève doit avoir
une cote entre 23 et 99. Demande dallocations
pour besoins particuliers Ce programme est en
lien avec laide financière aux études. La
demande doit être faite par le parent. Si
lenfant est éligible, il peut recevoir des
ressources monétaires afin de faire lachat dun
ordinateur et de logiciels dappoint pour la
poursuite des études à la maison. http//www.afe.g
ouv.qc.ca (voir rubriques autres programmes)
5
Les 9 différentes fonctions

• Une définition de la fonction
• Les principes de base de la fonction
• Les applications pédagogiques et
  orthopédagogiques

6
1. La voix numérisée
Définition
Cest le même principe quun magnétophone. Il
sagit dun logiciel qui convertit la voix
humaine en format sonore numérique (MP3 ou WAV).
exemple
7
La voix numérisée
Applications pédagogiques
Les livres audio Le magazine Mes premiers Jaime
lire (1er cycle du primaire et ) Le Coffret des
petits rats ERPI (1er cycle du primaire) Collectio
n ECOUTEZ LIRE, Gallimard (jeunesse,
adulte) Collection Coffragants (tous les genres,
enfants, jeunesse, adulte, nouveautés) www.coffrag
ants.com Bibliothèque audio sur internet
www.logoslibrary.eu (contes classiques audio en
40 langues différentes) écoutez http//www.littera
tureaudio.com/ (daniel) www.Ebooksgratuits.com
(infobourg) www.duplaisiralire.com (infobourg)
storyplace.org (infobourg)
8
La voix numérisée
Applications pédagogiques
Lenseignant peut facilement enregistrer des
questions afin de venir en aide à
lélève. Pourquoi la lecture de
question? Magnétophone compris dans Microsoft
Programme/Accessoires/Divertissement/Magnétophone
Enregistrement de commentaires Exemple du
magnétophone compris dans Microsoft
9
La voix numérisée
Applications pédagogiques
Lecture en différée Lélève senregistre dans un
premier temps et se réécoute par la suite.
(exemple) Enregistrement des textes à
lavance. Un élève, un parent ou un enseignant
peut enregistrer des textes.Les textes sont lus,
enregistrés en format sonore, transférés sur un
lecteur MP3 ou encore gravés sur
cédérom. (exemple) Outil gratuit Audacity
10
2. La synthèse vocale
Définition

• La synthèse de la parole est lensemble des
  dispositifs, matériels ou algorithmes, pour
  générer automatiquement de la parole
  artificielle.
• La synthèse de la parole consiste en la lecture
  par une voix synthétique dun texte numérique.
• Le logiciel lit le texte tel quil est écrit.
• (exemple)

11
La synthèse vocale
Historique
Au début, la voix était plutôt robotique. Avec le
temps, la voix est devenue plus intelligible et
plus agréable (respect de la prosodie). Certains
logiciels de synthèse vocale permettent même
lexpression des sentiments. http//www.loquendo.c
om/en/demos/demo_tts.htm
Des synthèses vocales en ligne
Acapela Louise, Claire, Julie ou
Bruno? Loquendo Olivier, Charlotte, Florence ou
Bernard? ATT Arnaud, Alain ou Juliette (On peut
télécharger le texte en format sonore) http//www.
research.att.com/ttsweb/tts/demo.php
Microsoft Seulement Sam? Voulez-vous faire la
connaissance de Virginie? Svox
navigation SitePal on peut faire parler un homme
ou une femme avec différents paramètres

Source
www.wikipedia.org
12
La synthèse vocale
http//www.recitadaptscol.qc.ca/spip.php?article31
4
Applications pédagogiques

• Aide à la lecture
• Les ajustements possibles
• la voix
• le volume
• le débit
• la hauteur
• la prosodie

• Aide à la lecture dans un contexte décriture
• apprentissage des règles contextuelles
• analyse phonémique
• relecture et correction
• envoi dun message lu (carte virtuelle)
• rétroaction vocale

13
La synthèse vocale
http//www.figer.com/Publications/voix.htm
Comment faire parler son PC en français?

• Windows propose par défaut une synthèse vocale.
  Une seule voix est disponible et elle est en
  anglais. Si on télécharge les voix françaises qui
  sont gratuites
• on pourra lire des  e-books  et des documents
  PDF,
• on pourra  se faire lire  une multitude de
  livres (libres de droit) en format texte.
• http//www.logoslibrary.eu ( par exemple 2 667
  livres en français pour un total de plus de 44
  000 livres en 40 langues différentes)

14
La lecture avec la synthèse vocale

• Lecture dun texte

Ici, le curseur suit les mots. Les recherches de
Torgesen et Baker (1995) démontrent que la
surbrillance utilisées pour mettre en évidence
des mots, des groupes de mots et phrases capte et
retient lattention des élèves, favorisant ainsi
la reconnaissance des mots et le développement de
la fluidité en lecture.

• Lecture sur le web
• Lecture en mode PDF

15
3. La reconnaissance ou dictée vocale
Définition
La reconnaissance vocale ou dictée vocale est une
technologie informatique qui permet d'analyser un
mot ou une phrase captée au moyen d'un microphone
pour la transcrire sous la forme d'un texte
exploitable numériquement. La reconnaissance
vocale vise à convertir la voix humaine en texte
écrit sous un format numérique. Je parle. Le
logiciel écrit. Exemples dutilisation Il est
à noter que cette fonction nest pas autorisée
lors de la passation dépreuves ministérielles.
Toutefois, certains élèves lutilisent afin de
faciliter la rédaction de documents qui
demanderaient une somme dénergie trop accrue.
16
4. La prédiction de mots
Définition
Cest un logiciel d'aide à la rédaction dont la
fonction daideconsiste à proposer un choix de
mots à l'élève à chaque lettre qu'il tape au
clavier. Les mots proposés tiennent compte de la
structure lexicale du texte et des règles de
grammaire.
 Un répit pour lélève dyslexique , Infobourg,
mars 2008 http//www.infobourg.com/sections/actual
ite/actualite.php?id12812
17
La prédiction de mots
Applications pédagogiques
Ajouter des exemples signifiants avec
lorthopédagogue. Amener le jeune à choisir parmi
les mots de la boîte de prédiction (afin de
lexposer le moins possible à lerreur). (Note
la boîte de prédiction peut suivre ou non le
curseur)

18

• Dictionnaire  prédictible 
• ne tient pas compte de la structure du texte
• Turbotexte
• Autres logiciels gratuits

19
La prédiction de mots

• Applications pédagogiques
• Alliée au logiciel LanSchool, elle permet
  lécriture collective.
• Si on ne dispose pas de ce type de logiciel, on
  peut utiliser un projecteur multimédia.

• http//www.lanschool.com/lanschool/features/quick-
  easy-access?user_locale5Bcode5Dfr-FR

20
5. Lidéateur ou lorganisateur didées
Définition

• Cest un logiciel d'aide à la rédaction qui
  supporte l'élève dans son processus de production
  et d'organisation d'idées en lui offrant un plage
  qui lui permet d'écrire des idées et de les
  reliées entre elles sous forme de schéma ou de
  cartes d organisation d'idées.
• 
  
  (exemple)

21
5. Lidéateur ou lorganisateurs didées
Lélève peut lutiliser pour résumer une lecture
ou encore, faire des liens entre ses
connaissances antérieures et ses nouveaux
apprentissages. (voir vidéo de David 5e
année) Lélève peut lutiliser pour faire un
remue-méninges didées pour ensuite les
organiser. Lélève peut lutiliser pour se faire
un plan, des schémas ou une carte mentale.

22
6. Le correcteur dorthographe et le correcteur
grammatical
Définition Un correcteur dorthographe un outil
permettant d'analyser un texte afin de détecter,
et éventuellement de corriger, les fautes
d'orthographe qu'il contient.(soulignement en
rouge dans Word) Il compare les mots du texte
aux mots d'un dictionnaire. Si les mots du texte
sont dans les dictionnaires, ils sont acceptés,
sinon une ou plusieurs propositions de mots
proches sont faites par le correcteur
orthographique.
23
Le correcteur dorthographe et le correcteur
grammatical
Définition Un correcteur grammatical ou
vérificateur grammatical vérifie que les mots du
texte sont conformes aux règles de grammaire
(accords, ordre des mots, etc.) et aux règles de
la sémantique. soulignement en
vert dans Word
24
Le correcteur dorthographe et le correcteur
grammatical
Et la ponctuation?

• Aujourdhui il fait beau Julie va jouer dehors
• Aujourdhui, il fait beau. Julie, va jouer
  dehors!
• Aujourdhui, il fait beau. Julie va jouer dehors.

25
7. Le correcteur de dysorthographie
Définition Un correcteur de dysorthographie est
un outil permettant de corriger les erreurs
courantes des élèves dysorthographiques, erreurs
qui ne sont pas pris en charge par les
correcteurs dorthographe et les correcteurs
grammaticaux  standard . exemple
frontières des mots
Cest un outil daide à la rédaction pour un
élève dysorthographique . ex Jai des mêche na
tu relle. Il ma traité de movaimot. Arianne, 8
ans ex Elle a vu un genomme. Michelle, 12
ans ex En effet, telle un rêve qui sétouf pour
laisé plas au son brutal du réveille matin, les
anées du secondair on défilé sans même quon ne
puis si atardé. Martin, 16 ans ex Jai un
trouble daprantissaje, la dislexie-dysorthografie.
Limaje mantale des mot ne ce fixe pas dens mon
cervau. Alexandre, 21 ans
26
8. Les dictionnaires

• Définition
• Un dictionnaire est un recueil de mots dune
  langue, classés généralement par ordre
  alphabétique, avec leurs définitions. Il existe
  aussi des dictionnaires qui portent sur un aspect
  ou un domaine particulier de la langue (synonyme,
  conjugaisons, antonymes etc.)
• Dictionnaire de définitions
• Dictionnaires de synonymes
• Dictionnaire dantonymes
• Dictionnaires de cooccurrences
• Dictionnaire de conjugaisons
• Dictionnaire visuel

27
Dictionnaire visuel
La dame chaussait de jolis escarpins vernis.
u  Chaussure élégante à mince semelle, généralement munie dun talon, qui laisse la partie supérieure du pied découverte
28
Dictionnaires électroniques de poche
Lexibook dictionnaire français Robert avec
définitions, synonymes, conjugueurs, etc.
Attention! Il existe plusieurs dictionnaires sur
le marché (comme le Franklin) qui sont des
traducteurs. Il ny a pas de définition. Ils
peuvent fort utile lors des cours danglais,
notamment au secondaire.
29
9. Utilitaire OCR-ROC
Définition Logiciel de Reconnaissance Optique de
Caractères Cest un logiciel, utilisé avec un
numériseur, qui permet de convertir un document
papier en format numérique tout en conservant et
en respectant la facture de présentation des
graphiques et du texte. La conversion numérique
du texte par le logiciel ROC permet à
lutilisateur de modifier et de retravailler le
texte à sa convenance. (Kurzweill, Omnipage,
readiris OCR, etc.)
30
Utilitaire OCR-ROC

• Le crayon numériseur
• Aide à la lecture
• Aide à la rédaction, prises de notes
• Lecture de questions
• Résumé de textes
• Recherche dinformations dans un livre ou revue

31
Les produits
Quest-ce que Kurzweil? Cest un outil d'aide
à l'écriture, à la lecture et à l'étude. Il
comprend de très nombreuses fonctions.
32
Les produits
Quest-ce que WORDQ?
Synthèse vocale (rétroaction)
2 fonctions
Prédiction de mots
33
Les produits
Quest-ce que Médialexie? La barre doutils
Médialexie regroupe près de 15 fonctions
interreliées.

• une dictée vocale (Dragon Naturally Speaking),
• un correcteur grammatical (cordial),
• un correcteur de la dysorthographie,
• un éditeur de texte,
• un lecteur de texte multilingue,
• de nombreux dictionnaires et autres

34
Les produits

• Quest-ce quAntidote?
• un correcteur dorthographe
• 10 dictionnaires
• des outils de révision et dinspection
  (beaucoup dapplications pédagogiques)
• peut être combiné avec le dictionnaire Visuel
• Note Il est très important de personnaliser le
  logiciel antidote lors de linstallation.

35
Conclusion

• Flexibilité et adaptation
• Conditions à respecter avant de mettre en place
  lutilisation daides technologiques
• Connaître les caractéristiques de lapprenant
  afin de mieux répondre à ses besoins
• Importance de développer des modèles

36

• Voici des exemples de productions au préscolaire
  avec Didapages. Un beloutilhttp//recitpresco.qc
  .ca/projets/delice/Autres exemplesEt celui de
  l'Abitibihttp//www.recit.qc.ca/rdvirtuel/spip.ph
  p?article126id_secteur13http//nordtic.net/dida
  pages2/IMG/didapages/bilan/index.html

37
Exemples de méprises en lecture

• Quelles sont les principes religieux?
• Que contenait la lettre au commissaire?

Retour à la diapositive précédente
principales
religions
38
Exemple http//www.logoslibrary.eu/pls/wordtc/new
_wordtheque.main_bimbi?langfr
Retour
39
La voix dans le panneau de configuration
40

• Procédures
• (voir panneau de configuration)
• Installer le logiciel Microsoft reader en version
  française.
• Ensuite, il faut installer les voix françaises.
  Vous avez deux nouvelles voix celles de Pierre
  et de Virginie.
• En cherchant bien sur le site de Microsoft, on
  trouve la voix de Virginie que l'on peut
  télécharger ici.
• Logiciel gratuit Yread
• que vous pouvez télécharger ici qui permet de
  lire un fichier texte ou html ou tout document
  que l'on aura préalablement copié dans une
  fenêtre.

41
Dictionnaire des définitions
Retour à la page précédente
42
Dictionnaire de cooccurrence
Diapositive suivante
43
Dictionnaire de cooccurrence
Hier, jai pogné une araignée. Hier, jai tué
une araignée répugnante. Une monstrueuse araignée
tend sa toile.
Retour à la diapositive précédente
44
Autres dictionnaires électroniques
Devillers, Marie-Éva Multi dictionnaire de la
langue française (version
électronique), Québec /Amérique
Le Visuel Junior, le Visuel Québec /Amérique
www.infovisual.info
45
(No Transcript)