RESUMEN DIAGNУSTICO COMPRENSIУN LECTORA - PowerPoint PPT Presentation

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RESUMEN DIAGNУSTICO COMPRENSIУN LECTORA

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RESUMEN DIAGN STICO COMPRENSI N LECTORA RED SEP ANTOFAGASTA APRENDIZAJES CLAVES Aproximaci n y motivaci n a la Lectura Conciencia Fonol gica Interpretaci n de ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: RESUMEN DIAGNУSTICO COMPRENSIУN LECTORA


1
RESUMEN DIAGNÓSTICOCOMPRENSIÓN LECTORA
  • RED SEP ANTOFAGASTA

2
APRENDIZAJES CLAVES
Incremento del Vocabulario
Argumentación
Parafraseo
Extraer Información
Reconocimiento tipo de texto
Interpretación de signos escritos
Conciencia Fonológica
Aproximación y motivación a la Lectura
3
Resumen de aprendizajes Claves por curso
4
Aprendizajes Claves
5
APRENDIZAJES CLAVES- COMPRENSIÓN LECTORA
Los aprendizajes claves menos logrados
corresponden a Conciencia Fonológica, extraer
información, interpretación de los signos
escritos.
6
Aprendizajes Claves
7
APRENDIZAJES CLAVES- COMPRENSIÓN LECTORA
El Aprendizaje clave más deficiente en el nivel
corresponde a interpretación de los signos
escritos, reconocimiento del tipo de texto.
8
Aprendizajes Claves
9
APRENDIZAJES CLAVES- COMPRENSIÓN LECTORA
El aprendizaje clave menos logrado corresponde a
Interpretación de signos escritos y extraer
información.
10
Aprendizajes Claves
11
APRENDIZAJES CLAVES- COMPRENSIÓN LECTORA
El aprendizaje clave menos logrado corresponde a
incremento del vocabulario, parafraseo y
Argumentación.
12
Aprendizajes Claves
13
APRENDIZAJES CLAVES- COMPRENSIÓN LECTORA
Aprendizajes claves menos logrados corresponde a
extraer información, Argumentación e incremento
del vocabulario.
14
Aprendizajes Claves
15
APRENDIZAJES CLAVES- COMPRENSIÓN LECTORA
Los aprendizajes claves menos logrados
corresponden a interpretación de los signos
escritos y extraer información.
16
Criterios de clasificación
I.- PUNTAJES SIMCE
17
Criterios de Clasificación
II.- Matrícula
18
Ámbitos de la asesoría
Estándar de velocidad lectora de los alumnos de
1 año básico y de los alumnos de 2 a 8 básico
referido al estándar de velocidad lecto- ra media
alta.
1.- Resultados educativos
2.- Liderazgo
Realización de estrategias de mejoramiento de la
lectura
3.- Gestión curricular
Planificación curricular en Lenguaje y Matemática

Implementación de un Programa de Convivencia
Escolar
4.- Convivencia
Funcionamiento de Consejos Escolares, Centros
de Padres y Centro de Alumnos
5.-Recursos
Evaluar Plan de asesoría y seguimiento al
desarrollo de PM-SEP de EE. de la jurisdicción.
19
Focalización de la Asesoría
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