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SEMINARIO: La Participaci

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Title: SEMINARIO: La Participaci


1
SEMINARIO La Participación Ciudadana en el
Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental
Análisis Comparado.4º Programa de
TrabajoAcuerdo de Cooperación Ambiental Chile -
CanadáDepartamento Educación Ambiental y
Participación CiudadanaCONAMA
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Ley 19.300 y Participación Ciudadana (1)
  • Responsabilidad CONAMA/COREMA de establecer los
    mecanismos que aseguren la participación
    informada de la comunidad organizada en el
    proceso de calificación de los EsIA que se le
    presenten.
  • Responsabilidad proponente de publicar extracto
    del EsIA visado.
  • Derecho a las personas naturales y organizaciones
    con personalidad jurídica de conocer contenido
    EIAs.

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Ley 19.300 y Participación Ciudadana (2)
  • Derecho de estas personas y organizaciones de
    formular observaciones en plazo de 60 días.
  • Responsabilidad CONAMA/COREMA de ponderar las
    observaciones recibidas a través de la RCA.
  • Derecho a quienes consideran que sus
    observaciones no fueron debidamente ponderadas de
    presentar recurso de reclamación.
  • Expediente público sobre el proyecto.

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Conceptos y Objetivo
  • La PAC es un proceso a través del cual la
    ciudadanía (individuos y grupos organizados) se
    informa y entrega antecedentes que contribuyen a
    la toma de decisiones por parte de la autoridad
    ambiental en sus aspectos generales, condiciones,
    exigencias o seguimiento.
  • Objetivo garantizar oportunidades de
    participación informada y responsable a los
    distintos sectores sociales involucrados, dentro
    de los 60 días legales, que permitan definir
    acciones de mitigación, reparación o compensación
    de los impactos ambientales.

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Diseño Metodológico (1)
  • ANALISIS DE ESCENARIO Identificar el escenario
    general en que se desarrollará el proceso de PAC,
    características del territorio y principales ejes
    de conflicto (actividades de terreno y gabinete).
  • FOCALIZACION Identificar a los actores, líderes
    locales, nacionales, etc. (terreno y gabinete).
  • APRESTO Entregar los antecedentes necesarios
    para la participación informada (derechos y
    obligaciones, SEIA, estado administrativo de la
    evaluación, impactos y medidas asociadas).

6
Diseño Metodológico (2)
  • DISCUSIÓN CIUDADANA Establecer una instancia de
    diálogo que favorezca el intercambio de
    información sobre el proyecto y facilite la
    presentación de observaciones ciudadanas,
    asegurando la participación de todos los actores.
  • CIERRE Informar sobre la RCA y las condiciones
    sobre las cuales un proyecto fue aprobado
    ambientalmente.

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Balance
  • Incorporar la PAC no ha sido un proceso exento de
    dificultades (discusión de la Ley, contingencia).
  • PAC no influye en las decisiones (no modifican
    proyecto o medidas, no hay equilibrio).
  • Colaboración excesiva del Estado con
    inversionistas.
  • Titulares la PAC sólo genera o exacerba
    conflictos.
  • Aprehensiones internas sobre el alcance de la
    PAC demandas superan al SEIA, calidad de las
    observaciones.

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Limitantes para la PAC
  • Ausencia de una cultura participativa.
  • Expectativas diferenciadas según actor social.
  • Sub-valoración del aporte de las comunidades.
  • Ausencia de espacios para atender/ canalizar
    preocupaciones no ambientales.
  • Presión interna por sobreformalizar la PAC
    (límites, procedimientos).
  • Experiencias disímiles en coordinación interna
    institucional.

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Desafíos
  • Implementar el Instructivo Presidencial sobre PAC
    (mejoramiento de procesos cumplimiento de la RCA
    y explicar fundamentos de las decisiones).
  • Mejorar la calidad de las observaciones
    incorporar las preocupaciones de la ciudadanía,
    financiamiento para apoyar la PAC.
  • Avanzar en las eventuales modificaciones a la Ley
    19.300 (informe técnico vinculante, PAC
    anticipada, extensión de plazos, información en
    DIAs, homologación del procedimiento de reclamo).

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SEGUIMIENTO A LAS RCA (CONAMA, Región
Metropolitana)
  • Origen y Contexto - año 2001
  • En 2001 se evaluaron 11 Estudios 6 Estaciones
    de Transferencia y 5 Rellenos Sanitarios en la
    RM.
  • Los COMITES DE SEGUIMIENTO surgen por mandato de
    la Intendencia y COREMA en un marco de alta
    controversia pública.
  • Se esperaba transparentar y facilitar la gestión
    ambiental a nivel regional.

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Qué son los Comité de Seguimiento?
  • Instancia que permite un oportuno acompañamiento
    ciudadano al cumplimiento de la RCA.
  • La comunidad mantiene un vínculo con la vida
    del proyecto, contribuyendo a completar el Ciclo
    de la Participación Ciudadana.

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Antecedentes
Existen a la fecha 5 Comités de Seguimiento
constituidos 1. Relleno Sanitario Santa
Marta (2001). 2. Relleno Sanitario Santiago -
Poniente (2001). 3. PTAS La Farfana (2001). 4.
Segunda Pista Aeropuerto AMB (2003). 5.
Incineración y co- incineración- Polpaico
(2004). 6. Radial Nor Oriente (en formación).
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Diagnóstico (1)
  • FORTALEZAS
  • Municipios y ciudadanía los han validado.
  • Facilita control y fiscalización de servicios.
  • Favorece el manejo de conflictos ambientales.
  • Apoya el cumplimiento de la RCA por parte del
    titular.

todo esto debe ocurrir de cara a la
comunidad. Muchas veces con el apoyo de la
comunidad.
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Diagnóstico (2)
  • DEBILIDADES
  • Ciudadanía exige antecedentes, a veces, externos
    a la RCA.
  • Exige a los servicios conocer a fondo la RCA y
    hacerse cargo de temas sectoriales
  • Son vulnerables por ausencia de reglamentación y
    procedimientos.

todo esto debe ocurrir de cara a la
comunidad. Muchas veces con el apoyo de la
comunidad.
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Alcances y Comentarios
  • Los C.S. facilitan
  • el involucramiento ciudadano,
  • la gestión de los servicios públicos,
  • la prevención y manejo de conflictos,
  • la canalización de denuncias ciudadanas,
  • el ordenamiento, en torno a una mesa única de
    trabajo, de numerosas iniciativas (auditorías,
    C.O.F., estudios, informes, etc.)
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