Teori Kepribadian

1
Teori Kepribadian

• PENGANTAR
• Devi Ari Mariani, S.Psi, M.si

2
Pengantar

• Psikologi lahir pada akhir abad ke 18 sebagai
  ilmu yang memahami manusia seutuhnya, yang dapat
  dilakukan melalui pemahaman tentang KEPRIBADIAN
• Psi. Kepribadian melahirkan konsep2, seperti
  dinamika, pengaturan, pola, model, dan
  perkembagan tingkah laku, ?mengurai kompektisitas
  tingkah laku manusia
• Psi. Kepribadian bersifat deskriptif dalam ujud
  penggambaran organisasi tingkah laku secara
  sistematis dan mudah dipahami (TL pasti
  beralasan)

3
lanjutan

• Kepribadian ?ranah kajian psikologi pemahaman
  tingkah laku-fikiran-perasaan-kegiatan manusia,
  memakai sistematika, metode, dan rasio psikologi
• Mempelajari individu secara spesifik ?Siapa, apa
  yg dimilikinya, dan apa yang dikerjakannya
• ?bagian dari jiwa yang membangun keberadan
  manusia menjadi satu kesatuan yang tidak terpecah
  belah dalam fungsi-fungsiny? pemahaman
  dipengaruhi oleh paradigma yang dipakai sebagai
  acuan.

4
PENGANTAR

• Personality TL yg ditampakkan ke lingkungan
  sosial-kesan mengenai diri yang diinginkan agar
  dapat ditangkap oleh lingkungan sosial (awam).
• Sst yg bersifat permanen, menuntun, mengarahkan,
  dan mengorganisir aktivitas manusia (ilmiah)

5
Istilah- Istilah

• Personality (kepribadian)
• Disposition (watak)/ Character (karakter)
• Tempramen (tempramen)
• Traits (sifat)
• Habit (kebiasaan)
• Attitude (Sikap)

6
Personality

• Organisasi dinamis dalam diri individu sebagai
  sistem psikofisis yang menentukan caranya yang
  khas dalam penyesuaian diri dengan atau terhadap
  lingkungannya

Watak Lebih bersifat stabil, herediter, atau
bawaan, dan bersifat normatif
7
Tempramen

• Gejala karakteristik dari sifat emosi individu,
  termasuk mudah atau tidaknya terkena rangsangan
  emosi, kekuatan, serta kecepatnnya beraksi,
  kualitas kekuatan suasana hatinya gejala ini
  tergantung pada faktor konstitusional dan
  terutama berasal dari keturunan

Sifat Sistem neuropsikis yang digeneralisasikan
dan diarahkan, dengan kemampuan untuk menghadapi
bermacam2 perangsang secara sama, memulai serta
membimbing tingkah laku adaptif dan ekspresif
secara sama
8
Kebiasaan (Habit)

• Sama dengan sifat , hanya perbedaannya pada
  situasi apa yang cocok atau respon apa yang
  terjelma dari kondisi itu

Sikap (attitude) Berhubungan dengan suatu objek,
dapat berbeda-beda dari yang lebih khusus ke yang
lebih umum. Biasanya memberikan penilaian
(menerima atau menolak) terhadap objek yang yang
di hadapi.
9
Ciri Kepribadian

• Bersifat umum
• Bersifat Khas
• Berjangka waktu lama
• Bersifat Kesatuan
• Bisa berfungsi baik atau buruk

10
Faktor yang Mempengaruhi Kepribadian

• Intrinsik
• Sikap
• Bakat
• Kemampuan
• Minat
• Afektif
• Kebutuhan
• Motivasi

• Ekstrinsik
• Sosialisasi
• Budaya, juga karena
• Belajar
• Pengalaman
• introspeksi

11
Pembentukan dan Perkembangan Kepibadian1.
Paradigma Psikoanalisis

• asumsi dasar
• Manusia adlh bagian dari dunia binatang dan
  bagian dari sistem energi
• Sebagai binatang manusia adlh organisme yang
  membutuhkan energi dan hidup berarti mampu
  mengelola energi yang dimilikinya
• Dikemukakan/dikembangkan o/ Sigmund Freud
• Tokoh lain C.G Jung A.Adler Anna Freud Karen
  Horney Eric Fromm H.S Sullivan
• Berkembang luas karena masyarakat luas terbiasa
  memandang gangguan TL sebagai penyakit.
  Psikoanalisis banyak yg memiliki latar belakang
  medik, dan menempatkan diri sebagai terapis dan
  teknik katarsis dan asosiaso bebas adalah teknik
  yang sering digunakan
• ? TL manusia merupakan fungsi dari pengalaman
  masa lalunya

12
Paradigma Psikologi Kepribadian2. Paradigma
Traits

• Manusia memiliki macam/jenis potensi yg sama
  ketika dilahirkan, namun denga tingkat kualitas
  yg berbeda. Ketika potensi itu aktual dalam
  kepribadian, maka tampak bahwa tidak ada dua
  orang yang memiliki kepibadian yang sama
• Traits membuat kategori2, menempatkan orang dalam
  tipe2 tertentu, memilih unsur pembeda yang
  fungsional, dan mengabaikan unsur pembeda yang
  tidak perlu
• Tokoh William James Murray Abraham Maslow R.
  Cattel Eysenck Allport dkk
• Banyak membahas tenatn peramalan2 TL
• Banyak erguna pada berbagai bidang ?meramalkan
  keberhasilan/kegagalan seseorang dalam bidang
  ttn, memilih/menempatkan orag yang tepat pada
  tempat yang tepat

13
Paradigma Psikologi Kepribadian3.Paradigma
Kognitif

• Fikiran dan keyakinan sso menjadi kunci memahami
  TL. Ingatan, fikiran, dan keyakinan sso menjadi
  kunci memahami TL
• Tokoh ? Kurt Lewin George Kelly C. Roger
  Mischel dan Bandura
• Ketika mengatasi masalah, penekannya bukan hanya
  pada ada masalah dengan fikiran anda tetapi
  juga berusaha mengungkapkan bahwa cara pandang
  sso mencerminkan bagaimana dunia itu bergerak dan
  otaknya bekerja
• Fungsi terapi kognitif
• ? mengubah keberadaannya diduniannya
• ? mendorong orang u/ berpikir baik ttg dirinya
• ? mendorong memilih lingkungan yang tepat u/
  dirinya

14
Paradigma Psikologi Kepribadian4. Paradigma
Behaviourisme

• Erat hubungannya dengan pengkondisian
• manusia adalah mesin
• Erat kaitannya denga teori belajar ? perubahan TL
  (pengembangan, TL baru) merupakan belajar
• Faktor pendorong agar orang mau merubah tingkah
  lakunya adalah reinforcment (penguatan)
• Modifikasi perilaku ? managemant reinforcment