Trabalho de Filosofia

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Trabalho de Filosofia
Diálogo Sobre a Ciência - Parte 2
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• Creio no Mundo como num malmequer,
• Porque o vejo. Mas não penso nele
• Porque pensar é não compreender...
• O Mundo não se fez para pensarmos nele
• (Pensar é estar doente dos olhos)
• Mas para olharmos para ele e estarmos de
  acordo...
• Eu não tenho filosofia tenho sentidos...
• Se falo na Natureza não é porque saiba o que ela
  é,
• Mas porque a amo, e amo-a por isso,
• Porque quem ama nunca sabe o que ama
• Nem sabe porque ama, nem o que é amar...
• Amar é a eterna inocência,
• E a única inocência é não pensar...
• (Alberto Caeiro)

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• Senso Comum
• e
• Ciência
• Diferenças

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Senso Comum e Ciência

• 1. Têm origens diferentes
• 2. Distinguem-se quanto á atitude
• 3. Há motivações diferentes no desejo de conhecer
• 4. Não têm o mesmo valor
• 5. Utilizam linguagens diferentes

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1. Diferenças quanto á origem

• Ciência
• É um conhecimento racional
• Baseia-se na observação de factos
• O cientista constrói teorias com base nesses
  factos
• É das teorias construídas pelos cientistas que a
  ciência é feita

• Senso Comum
• Tem origem na experiência, no que vimos e ouvimos
  no dia a dia
• É um conhecimento empírico
• É um conhecimento que advém dos sentidos

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2.Diferenças quanto á atitude

• Senso Comum
• Atitude dogmática
• Aceito a verdade que a experiência de vida me
  faculta

• Ciência
• Atitude Crítica
• Questiono o que me rodeia com vista á sabedoria

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3. Diferenças quanto ás motivações

• Senso Comum
• A utilidade é a principal motivação do senso
  comum
• O principal interesse é o saber prático/quotidiano

• Ciência
• A verdade é a principal motivação da Ciência
• O principal interesse é o conhecimento em si
  mesmo.

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4. Diferenças quanto ao valor

• Senso comum
• Tem um valor relativo
• O conhecimento de senso comum muda consoante as
  pessoas, as regiões, os países, as culturas, etc.

• Ciência
• Tem um valor objectivo
• O conhecimento científico aspira sempre a uma
  verdade universal

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5. Diferenças quanto à linguagem

• Senso Comum
• Não há preocupação pelo rigor linguístico.

• Ciência
• Utiliza uma linguagem rigorosa com apenas uma
  interpretação.

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Em síntese Dois tipos de conhecimentos humanos

• Senso Comum
• Espontâneo
• Nasce da experiência quotidiana
• Prático
• Assistemático
• Acrítico
• Básico
• Simplista
• Superficial

• Ciência
• Sistemático
• Racional
• Elaborado
• Teórico
• Crítico
• Rigoroso

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• Há duas formas possíveis de atingir a
• realidade, de a entender e de a interpretar
• 1. Somos meros espectadores passivos do que se
  passa à nossa volta.
• 2. Agimos de forma a questionar e descobrir o que
  é a verdade

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• Homem culto é aquele que, de tudo a que assiste,
  aumenta não os seus conhecimentos, mas o seu
  estado de alma
• Fernando Pessoa

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• Trabalho realizado por
• Cátia de Oliveira nº6
• Joana Silva nº13
• Mafalda Garcia nº16
• Diogo Antunes nº28

• 11º ano turma A
• Escola Secundária da Ramada
• 2003/04