PERFIL: LA PERSONA DEL-LA ASESOR@.

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PERFIL LA PERSONA DEL-LA ASESOR_at_.

•  
• Madurez
• Claridad  
• Paciencia 
• Humildad
• Memoria
• Creer en las personas
• Equilibrio entre el ubicar y empujar-animar a
  los jóvenes
•  Apertura a la Conversión
•  Estilo de vida Coherente con nuestra adhesión a
  Jesucristo
•  Alegría optimismo
•  
•  

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Identidad del-la Asesor_at_ de pastoral juvenil
 

• 3. a Identidad psicológica
• Adulto-joven adulto que ha vivido un proceso de
  maduración ha definido su Proyecto de Vida.
• Estabilidad afectiva
• Persona abierta, capaz de escuchar y dialogar con
  los jóvenes
• Mirada de conjunto sobre la realidad
• Es responsable
• Clara conciencia sobre no ser uno más entre
  los jóvenes.
• Evita todo paternalismo o maternalismo.
• Vive con mucha libertad
• Capaz de proponer y esperar

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• EL ASESOR ES UNA PERSONA
  QUE HA LOGRADO UN PROCESO DE
  MADUREZ CON RESPECTO AL JOVEN,
  ESTE NO DEBE LLEGAR A SER
  UNO MÁS ENTRE LOS
  JÓVENES, DEBE
• ENTENDERLOS, ACOMPAÑARLOS DESDE SU VISIÓN DE
  ADULTO EN EL PROCESO PERSONAL Y COMUNITARIO,
  UTILIZANDO HERRAMIENTAS COMO LA PACIENCIA, LA
  CAPACIDAD DE PROPONER Y ESPERAR, SIENDO
  CONSCIENTE DE QUE ACOMPAÑA UN PROCESO QUE NO LE
  PERTENECE A ÉL SINO AL JOVEN.

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Elementos sobre la madurez psicológica del-la
Asesor_at_ de PJ

• Opción por la madurez como tarea permanente,
  querer ser y seguir siendo maduro
• Claro sentido de la realidad
• Estabilidad en medio de las crisis y los
  conflictos
• Responsable
• Ser comunitario
• Generosidad sobre el egocentrismo
• Pasión por la verdad
• Jovialidad

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• 3. b Identidad espiritual
• Persona de fe
• Cree en Dios y cree en los jóvenes
• Ha hecho su opción vocacional
• Se sabe acompañado por Dios
• Reconoce el obrar del Espíritu en él
• Un servidor del Evangelio
• "Un testigo del amor de Dios derramado en la
  persona de l_at_s jóvenes y en su propia persona".

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• 3. c Identidad teológico-pastoral
• Un_at_ vocacionad_at_
• Persona de Dios una persona de oración y
  testimonio
• Conoce, ama y sirve a la Iglesia, la vive como
  Comunidad
• Se preocupa por conocer, reflexionar y seguir
  las líneas pastorales
• Se sabe enviado a todos los jóvenes.

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• 3. d Identidad pedagógica
• Es un educador que se propone vivir desde la
  Pedagogía de Dios hace alianza con los jóvenes,
  escucha sus clamores, camina con ellos
• Educa desde la vida y para la vida
• Aporta principalmente el testimonio de su propia
  vida y de su compromiso por la transformación de
  la Iglesia y de la sociedad
• Desarrolla una pedagogía experiencial,
  participativa y transformadora (SD 119)
• Metodología que integra el ver-juzgar-actuar-revis
  ar-celebrar (SD 119)
• Conciencia de que se necesitan vínculos estrechos
  y eficaces con el mundo adulto.
• Se ubica entre los jóvenes como amigo maduro y
  orientador

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• 3. e Identidad social.
• Encarnada en su realidad social
• Siente empatía con esa realidad y especialmente
  con la de los jóvenes
• Profundamente misericordiosa
• Procura ser un actor social
• Persona abierta y respetuosa de la pluralidad de
  criterios e ideologías, lo cual no le dificulta
  tomar posición.