SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL

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PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA Esc.
Prim. Ejército Nacional

• SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL

Unidad de Tecnología Educativa - Tijuana
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Qué es la
profesores
supervisores
alumnos
RedEscolar
directores
técnico-pedagógicos
padres de familia,
Nace  en 1997, bajo los auspicios del Instituto
Latinoamericano de la Comunicación Educativa
(ILCE) y de la SEP en el marco del Programa de
Educación a Distancia.
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Cuál es su propósito?
Brindar a las escuelas de Educación Básica un
modelo tecnológico flexible (aulas de medios)
Basándose en el uso de Internet, correo
electrónico, cds educativos y red de educación
satelital (edusat)
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Cuáles son sus características?
Es una metodología basada en el trabajo
colaborativo, fomentando la investigación, la
búsqueda de información y la confrontación de
diversas fuentes de información y la
comunicación entre los participantes.
Combina los medios de audio, video, informáticos
impresos, así como las Tecnologías de Información
y Comunicación (TIC)
Introduce escenarios en los que el alumno
participa activamente y fortalece sus capacidades
de creatividad e imaginación.
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Marco Normativo Programa Sectorial de Educación
2007-2012
Red Escolar puede suscribirse dentro del
Objetivo 3 que propone Impulsar el desarrollo y
utilización de tecnologías de la información y la
comunicación en el sistema educativo para apoyar
el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus
competencias para la vida y favorecer su
inserción en la sociedad del conocimiento (p.
39).
Y contribuye al desarrollo de las siguientes
Estrategias y Líneas de acción Experimentar
la interacción de contenidos educativos
incorporados a las TICs que estimulen nuevas
prácticas pedagógicas en el aula. Revisar y
desarrollar modelos pedagógicos para el uso de
esas tecnologías en la educación. Implementar
un programa específico para articular y
complementar todos los programas que promueven
actividades asociadas con la aplicación de
las TICs, en el ámbito de la educación básica.
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Qué ofrece?
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Proyectos Colaborativos
http//redescolar.ilce.edu.mx/proyectos/proyectos.
html

• Estrategia de trabajo colaborativo
• Finalidad es apoyar los temas del plan y
  programas de estudio con el uso de la
  tecnología (Modalidad por Bloques)
• Fomentan la investigación,
• La búsqueda de información,
• la confrontación de diversas fuentes y
• La comunicación entre los participantes.

• Utilizan básicamente
• el internet
• correo electrónico y
• foros de discusión.

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Capacitaciones

• Presenciales
• Por personal del Instituto Latinoamericano
• de la Comunicación Educativa (ILCE) o
• bien por la Coordinación de
• Tecnología Educativa (CTE)
• Contenidos
• Taller del Clic
• Introducción a computo y
• Red Escolar
• Curso Pedagógico de
• Red Escolar

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Capacitaciones a distancia
http//redescolar.ilce.edu.mx/cursos_y_talleres/cu
rsosytalleres.htm

• Dirigido a Docentes de educación básica.
• Capacitación y actualización con apoyo de las
  TIC.
• Cuentan con valor escalafonario y dan a los
  docentes la libertad de elegir en cuál participar.

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Quiénes participan y cuál es su papel en ?
.

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Personal Docente
Incluir dentro de su plan de trabajo anual la
utilización de las TICs como una herramienta de
apoyo en su tarea educativa.
Participar como líderes en los proyectos
colaborativos siendo el guía de sus alumnos en el
desarrollo de los mismos.
Conocer e involucrarse en el uso de las TICs
como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Personal Docente
Registrar en la bitácora de uso del aula de
medios, las participaciones con sus
alumnos. Capacitarse constantemente a través de
los cursos y talleres que se ofrecen en la Red
Escolar.
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Responsable del aula de Medios (RAM)
Elaborar un plan de trabajo para el uso del aula
de medios, de manera conjunta con el personal
docente y darle el seguimiento adecuado. Llevar
la bitácora del uso del aula de medios, donde
se registren las actividades que se
realicen y los problemas técnicos que se
presenten durante el uso del equipo y los
demás recursos didácticos del aula. Aplicar el
reglamento del aula de Medios.
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RAM
Auxiliar al docente en el uso y manejo de los
materiales didácticos como apoyo durante sus
sesiones de trabajo con los alumnos, en donde el
docente participa como guía del grupo.
Divulgar las actividades propias del aula de
medios a la comunidad escolar así como el
material didáctico que puede servir como apoyo al
personal docente en su tarea educativa.
Capacitarse permanentemente, ya sea de manera
presencial o a distancia, utilizando las opciones
de la Red Escolar.
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RAM
Enviar oportunamente a la Coordinación de
Tecnología Educativa, la relación de proyectos
colaborativos en los que participen y demás
actividades que se realicen en el aula de medios,
a través del correo electrónico
redescolar_at_seebc.gob.mx
Informar mensualmente a través de correo
electrónico, el desarrollo de los proyectos
colaborativos en los que se encuentren
participando.
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Personal Directivo
Establecer con el personal docente el
compromiso de incluir actividades del
programa de Red Escolar en su plan de
Trabajo anual. (Participación en PC)
Planear la organización interna de la escuela
para asegurar que los maestros y alumnos se
beneficien con el programa de Red Escolar.
Motivar al personal docente para que sean los
líderes de los proyectos colaborativos en los que
participen con sus alumnos.
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Personal Directivo
Enviar a la Coordinación de Tecnología Educativa,
a través de un oficio, la relación de proyectos
colaborativos en los que participen así como las
actividades que se realizan en las aulas de
medios.
Informar periódicamente de las experiencias
exitosas del programa a su comunidad educativa
con la finalidad de compartir los logros.
Apoyar a los maestros en su capacitación
técnico-pedagógica.
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Asesor Técnico-Pedagógico

• Llevar a cabo el seguimiento de las actividades
  que se realizan en las aulas de
  medios de las escuelas, dando a conocer al
  supervisor el trabajo realizado.

• Capacitarse y asesorar a los RAM en las
  actividades propias de la Red Escolar.

• Promover en las escuelas los beneficios de contar
  con un aula de medios.

• Elaborar propuestas y/o asesorar al personal
  docente para la realización de proyectos
  colaborativos o software educativo propio del
  estado.

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Supervisor

• Asignar a un ATP, para el seguimiento del
  Programa de Red Escolar en las escuelas de su
  zona.

• Enviar a Tecnología Educativa mediante un oficio,
  el resultado del seguimiento del Programa de Red
  Escolar en sus escuelas.

• Contribuir activamente a que los programas del
  uso de las Tecnologías Educativas funcionen en
  las escuelas de su zona.

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Directorio Tecnología Educativa
Coordinadora Municipal Hilda Angélica Meza
Estrada(angelica.meza_at_seebc.gob.mx) Asesor
Técnico Pedagógico Luz Ma. Navarro
García(luzma.navarro_at_seebc.gob.mx) Responsable de
Soporte Técnico Celia Vega Bautista(celia.vega_at_s
eebc.gob.mx) Tel. [phone]
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http//redescolar.ilce.edu.mx
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