LEYES DE LA PERCEPCI

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LEYES DE LA PERCEPCIÓN
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Figura y fondo

• Figura elemento que existe en un espacio
  destacándose en su interrelación con otros
  elementos.
• Fondo Todo aquello que no es figura, que no
  llama la atención. Sostiene y enmarca a la figura.

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Principios de la figura y fondo

• Orientación la figura se percibe con mayor
  facilidad en las dimensiones vertical y
  horizontal.
• Ejemplo se puede observar que captamos como
  figura o bien las columnas o bien las personas,
  ambos están en vertical.

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• Tamaño relativo tendemos a ver como figura el
  área más pequeño.
• -Ejemplo tomamos como figura el circulito negro
  que es el área mas pequeña que observamos.

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• Áreas envolventes y envueltas las primeras
  construyen el fondo y las segundas la figura.
• -Ejemplo En esta imagen parece que el camello
  es la figura envuelta y la roca es el fondo que
  la envuelve.

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• Densidad de energía perceptiva se produce mayor
  actividad cerebral observando la figura que el
  fondo.
• - Ejemplo Prestamos mas atención en analizar la
  hoja que representa la figura que lo que la
  rodea.

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• Simplicidad se tiende a ver como figura los
  objetos más sencillos.
• -Ejemplo En esta imagen podemos ver que
  percibimos como figura la silueta simple del
  conejo y como fondo el garabateo que lo envuelve.

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Agrupación de estímulos

• No recibimos estímulos aislados, sino
  configurados en objetos (agrupados). Cuando se
  dan varios estímulos simples tendemos a
  percibirlos agrupados en formas más complejas.
• Se definen algunas leyes sobre cómo se
  agrupan los estímulos que percibimos

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• Proximidad los estímulos muy próximos tienden a
  percibirse como parte de un mismo objeto.
• -Ejemplo No vemos puntos aislados sino dos
  grupos de puntos que forman dos flores.

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• Semejanza los estímulos iguales tienden a
  percibirse como parte de una misma figura.
• - Ejemplo En esta imagen, aunque todos los
  objetos están a la misma distancia, observamos
  como parte del mismo grupo, de la misma figura
  aquellos que son iguales. Los puntos por un lado
  y las estrella por otro.

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• Continuidad Tendemos a percibir como parte un
  mismo objeto aquellos estímulos que guardan entre
  sí una continuidad de forma.
• -Ejemplo En este caso se confunde la figura
  de los caballos con el fondo de las rocas porque
  existe una continuidad de forma y de colores.

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• Cierre tendemos a percibir como si estuvieran
  cerrados o completos aquellos estímulos abiertos
  o incompletos.
• - Ejemplo en esta imagen podemos ver como
  nuestro cerebro nos engaña y nos hace ver las
  aristas de un cubo cerrado cuando lo que en
  realidad hay son círculos con líneas blancas
  estratégicamente dibujadas.

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• Simetría tendencia a organizar los estímulos de
  una forma simétrica.
• -Ejemplo en este caso dividimos
  inconscientemente la casa por la mitad mediante
  un eje vertical, creando dos partes simétricas e
  iguales.

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Profundidad de campo

• Nos permite percibir la realidad en tres
  dimensiones.
• Se hace posible gracias a un conjunto de leyes o
  principios

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• Disparidad retinal Los dos ojos no ven lo mismo
  de manera que la combinación de ambos permite que
  apreciemos la profundidad.
• -Ejemplo si observamos fijamente un objeto
  cercano, nos tapamos un ojo, lo destapamos y nos
  cubrimos el otro, veremos que el objeto se ha
  movido ligeramente ya que la distancia a ambos
  ojos es distinta y lo vemos de manera diferente
  con cada uno.

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• Volumen relativo si sabemos que dos objetos son
  más o menos iguales, aquel que se ve más pequeño
  está más alejado que el que se ve más grande.
• -Ejemplo Sabemos que ambos bancos tienen el
  mismo tamaño, sin embargo vemos más pequeño al
  que se encuentra más lejos.

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• Superposición parcial si un objeto tapa
  parcialmente a otro entendemos que el que aparece
  entero es el que está más cerca.
• -Ejemplo Entendemos que la fuente que está mas
  cerca es la que aparece en un primer plano y se
  puede ver entera, las demás están superpuestas
  unas con otras.

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• Variación de la textura Cuanto más alejado está
  un objeto más difuminado lo apreciamos.
• -Ejemplo en esta imagen vemos las montañas y
  las islas más alejadas de un color más grisáceo
  y difuso.

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• Perspectiva lineal En la distancia las líneas
  paralelas convergen.
• - Ejemplo sabemos que el pasillo del tren no
  se estrecha, que sus paredes son paralelas, sin
  embargo percibimos que en la lejanía las paredes
  tienden a juntarse.

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Trastornos de la percepción

• Las ilusiones son deformaciones de un estímulo
  real. Pueden darse de manera consciente o
  inconsciente.
• Existe un tipo, las pareidolias, que
  consisten en deformar objetos de manera
  consciente a través de la imaginación.

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• Las alucinaciones son percepciones de estímulos
  inexistentes. Suelen ser manifestaciones de
  alteraciones graves. Pueden ser percibidas por
  cualquiera de los sentidos. Se dan en casos de
  psicosis, consumo de alcohol, drogas