Las matem

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Las matemáticas en el grado de ciencias
ambientales
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En qué consiste el grado?

• El grado de ciencias ambientales es un título que
  pretende la formación de técnicos capacitados
  para el análisis y la resolución de problemas
  ambientales, los cuales nos afectan en gran
  medida a todo el planeta.
• En este grado se pretende enseñar,
  principalmente, a investigar los procesos e
  interacciones bióticas y abióticas del medio
  ambiente, a evaluar los factores que modifican el
  medio ambiente y sus consecuencias, a gestionar
  la biodiversidad a través del desarrollo
  sostenible y a planificar y gestionar el
  territorio.

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Conocimientos requeridos

• Este grado, debido a sus asignaturas, limita los
  alumnos que aspiran a cursarlo. Para entrar con
  la mayor formación a este grado debes tener
  conocimiento de asignaturas como física, química,
  matemáticas, biología y ciencias de la Tierra.
  Por lo que es recomendable haber cursado la rama
  de ciencias y tecnología en segundo de
  bachillerato.

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Facilidades de acceso

• Este grado es de doble ciclo, lo que quiere
  decir que se puede acceder a el o bien cursando
  los dos ciclos del grado, o bien cursando el
  primer ciclo en un grado que luego tenga acceso,
  los cuales son biología, geología, ingeniería de
  montes, ingeniería agrónoma, ingeniería de minas,
  ingeniería de caminos, canales y puertos,
  ingeniería química, ciencias del mar, química,
  ingeniería técnica de minas, ingeniería técnica
  en obras públicas o ingeniería técnica industrial.

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Universidades que imparten el grado

• En Madrid este grado se imparte en universidades
  como
• Universidad autónoma de Madrid, cuya nota mínima
  requerida es un 5.08
• Universidad Rey Juan Carlos, nota de entrada
  requerida un 5.19
• Universidad de Alcalá de Henares Universidad
  Politécnica de Madrid, cuya nota mínima requerida
  es 5.62
• Universidad Nacional de educación a distancia
  (UNED), no tiene nota requerida.

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Características generales

• La duración mínima del grado son cuatro años.
• Un año se organiza en dos semestres, con
  asignaturas propias de cada semestre. Al
  finalizar el curso debes tener una serie de
  créditos, que en los cuatro años en total deben
  sumar 300.
• Los contenidos básicos del grado son
  matemáticas, geología, biología, química,
  edafología, ecología, fisiología vegetal y
  animal, derecho, economía, conservación de
  recursos y territorio y medio ambiente

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Asignaturas(en la autónoma)
Primero Segundo Tercero Cuarto
Matemáticas I Física Economía Aplicada Evaluación del Impacto Ambiental
Geología I Ecología I Estadística Gestión y Conservación de Recursos Naturales I
Biología General Microbiología Ambiental Meteorología y Climatología Contaminación Atmosférica
Química I Introducción a la Economía Ordenación del Territorio y Medio Ambiente Gestión y Conservación de Recursos Naturales II
Psicología Ambiental Fisiología Vegetal Organización y Gestión de Proyectos
Matemáticas II Fisiología Animal Ampliación de Derecho Ambiental
Geología II Bases de Estadística Toxicología Ambiental y Salud Pública
Medio Ambiente y Sociedad Ecología II
Botánica Bases de la Ingeniería Ambiental
Laboratorio Química Edafología
Zoología Derecho Ambiental I
Representación Gráfica y Cartografía
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Asignaturas con matemáticas

• Las asignaturas con matemáticas son matemáticas y
  estadística, pero ambas estás a su vez divididas
  en otras dos, matemáticas I y matemáticas II y
  bases de estadística y estadística. Las
  matemáticas, propiamente dichas, que engloban
  funciones de una y varias variables, integrales,
  aplicaciones de álgebra lineal, dinámica de
  poblaciones y estadística.

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Salidas profesionales

• Entidades públicas que requieran técnicos en
  medio ambiente (ayuntamientos, diputaciones,
  consejerías de agricultura, industria, medio
  ambiente, etc.)
• Empresas de asesoramiento para estudios de
  impacto ambiental requeridos en muchos proyectos
  industriales y de construcciones.
• Empresas industriales con actividades impactantes
  en el medio ambiente (aguas residuales,
  construcciones públicas, industria química y
  farmacéutica)
• Parques naturales dirección, gestión, estudio y
  conservación.
• Profesor de instituto de asignaturas como
  ciencias de la Tierra y el medio ambiente.
• Actividades de educación ambiental y actividades
  turísticas de contacto con la naturaleza, las
  cuales requieren cada vez más la presencia de
  profesionales.
• La actividad investigadora en medio ambiente se
  están convirtiendo en los programas más
  prioritarios a nivel nacional y a nivel
  internacional, acaparando ya una alta
  proporciones en las inversiones de investigación
  y desarrollo con un fuerte previsible aumento en
  las próximas décadas.

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Enlaces de consulta

• http//www.uam.es/estudios/titulaciones/licenciatu
  ras/ciencias/lambientales.html
• http//www.escet.urjc.es/cienciasambientales/
• http//www.uah.es/acceso_informacion_academica/pri
  mero_segundo_ciclo/matricula_I_II_ciclo/planes.asp
  ?cd107plan670
• http//portal.uned.es/portal/page?_pageid93,67789
  4_dadportal_schemaPORTAL
• http//www.elpais.com/especial/universidades/index
  .html