DESCUBRIMOS NUESTRO ENTORNO

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DESCUBRIMOS NUESTRO ENTORNO

• CEIP PERE VILA
• BARCELONA
• 2006/07

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LA ESCUELA
CEIP PERE VILAhttp//www.xtec.es/ceipperevila
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NUESTRA CLASE

• 23 ALUMNOS DE 4 AÑOS.
• 7 PAISES DE PROCEDENCIA.
• 8 LENGUAS MATERNAS.

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COMO APRENDEMOS
ENTORNO
Maestro
Alumnos
Saberes
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DESCUBRIMOS NUESTRO ENTORNO
1. EL CEL CAIGUT
3. VISITA A UN PARQUE
2. ESCULTURAS DEL BARRIO
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1.EL CEL CAIGUT DEL PARQUE
OBSERVACION DIRECTA
OBSERVACION DIRECTA
TRABAJO EN EL AULA
OBSERVACION INDIRECTA
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TRABAJO EN CLASE

• OBSERVAR LAS FOTOGRAFIAS EN EL ORDENADOR Y
  PROYECTOR.
• COPIAR LA TECNICA EN PAPEL Y REALIZAR UN MURAL.

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2.ESCULTURAS DEL BARRIO
HEMOS REALIZADO UN JCLIC SOBRE LAS ESCULTURAS
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3. VISITA A UN PARQUE. RECORDAMOS LAS HOJAS DEL
PARQUE

• EUCALIPTUS

MIRAMOS LAS FOTOGRAFIAS. RECORDAMOS LAS
PALABRAS. LAS RELACIONAMOS CON LA GRAFIA Y EL
SONIDO.
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EVALUACIÓN

• Utilizar la pizarra digital en el aula nos
  sirve para
• Evocar hechos y aprendizajes realizados
  anteriormente y aplicarlos en una situación
  nueva.
• Dialogar y construir conocimientos a partir del
  relato de las imágenes. Es un diálogo entre la
  maestra, los niños y el entorno que hemos
  trabajado.
• Algunas opiniones de los niños
• Me gusta ver las fotos de la excursión. (Max)
• Así nos acordamos de las cosas que no nos
  acordábamos. (Violeta)
• Vemos las cosas que hemos hecho. (Odín)
• Autora Ester Casas Gómez.