Capitulo I

1
RESILIENCIA EN PRIMATES NO-HUMANOS
Alexis Torres Natalia L. Rodríguez Eduardo
Matos Verónica Campos Francisco Figueroa Ingrid
Z. Pabón
2
Introducción

• Durante décadas el comportamiento
  humano ha sido muy estudiado, sin embargo, los
  modelos que se utilizan para las investigaciones
  siguen los parámetros de aquellas especies que
  posean una fisiología bien cercana o parecida al
  homo sapiens. El uso del modelo primate no-humano
  ha sido muy enfatizado, en especial con estudios
  relacionados a la resiliencia. Por medio de
  nuestra investigación, nos basaremos en explicar
  el concepto de la resiliencia cómo éste se
  manifiesta en modelos de primates no-humano sus
  consecuencias a nivel fisiológico o conductual
  por las cuales pasan los organismos resilientes
  y las ventajas de llegar a ser un organismo
  resiliente.

3
Qué es la Resiliencia?

• La resiliencia es la capacidad de una persona o
  grupo para seguir proyectándose en el futuro a
  pesar de acontecimientos desestabilizadores, de
  condiciones de vida difíciles y de traumas a
  veces graves.
• Se refiere a las diferentes respuestas, ya sean
  fisiológicas y/o conductuales que adopte un
  organismo, en este caso los primates no-humanos,
  al exponerlos a condiciones adversas o que no
  sean de su costumbre diaria. Entre estas
• Ambiente
• Sustancias dañinas

4
Importancia de investigar
con Primates no-humanos

• Características anatómicas, fisiológicas,
  cognitivas, conductuales y sociales son
  compartidas en el grupo taxonómico.
• Los monos comparten un 98.8 de los genes con los
  humanos.
• Las semejanzas en reproducción, inmunología,
  comportamiento y desarrollo presentan
  oportunidades únicas en el modelo primate.
• Debido a presiones evolucionarias en los grupos
  primates, se muestran las respuestas compartidas
  con los humanos en la biología de la placenta y
  el desarrollo temprano del infante.

5
Investigaciones con
Primates No-Humanos

• Los monos rhesus (Macaca mulatta) son los
  primates más utilizados en las investigaciones en
  torno a la resiliencia.
• Especie más jerárquica e intolerante de las
  especies de macacos.
• Se asemeja a los humanos en la manera de
  adaptarse a múltiples ambientes, en su extensión
  poblacional y su variabilidad genética.

6
Investigación en torno a la Resiliencia de
Primates no-humanos

• Stress Inoculation-Induced Indications of
  Resilience in Monkeys
• Risk, Resilience, and Gene Environment
  Interactions in Rhesus Monkeys
• Advances in nonhuman primate alcohol abuse and
  alcoholism research

7
Stress Inoculation-Induced Indications of
Resilience in Monkeys

• La exposición al estrés en los primeros años de
  vida se han vinculado al desarrollo de la
  resiliencia. Con el término de resiliencia se
  plantea la hipótesis de que los primeros años de
  vida proporcionan un desafío que, al superarlo,
  induce adaptaciones que mejoran el procesamiento
  emocional, el control cognitivo, la curiosidad y
  la regulación neuroendocrina.
• Resiliencia inducida por el estrés en monos se
  asemeja a los efectos del manejo postnatal en los
  estudios de las ratas, donde ratas neonatales
  removidas de un nido y momentáneamente separadas
  de señales relacionadas con el nido responden con
  indicaciones de excitación psicológica y
  fisiológica.

8
Stress Inoculation-Induced Indications of
Resilience in Monkeys

• Indicaciones emocionales y psicosociales de
  Resiliencia
• A los 9 meses de edad, cada mono era probado
  junto a su madre por 30 minutos por 5 días
  consecutivos en un ambiente nuevo que contenía
  una variedad de comida y objetos. Aquí el
  inducirlos a un nuevo ambiente fue utilizado para
  probar la capacidad de resiliencia.
• Indicaciones cognitivas de Resiliencia. (pasar a
  proximo slide)
• Indicaciones de Resiliencia basado en curiosidad
  y exploración
• A los 2.5 años de edad, se les monitoreó la
  exploración de objetos nuevos y objetos
  familiares presentados bajo una condición sin
  estrés a dichos monos. Los objetos fueron puestos
  detrás de una pared justo al lado de la jaula del
  mono.

9
Indicaciones Cognitivas de Resiliencia

• Al año y medio de edad, los monos expuestos
  previamente a estrés vs. los no estresados,
  fueron examinados luego de haber lesionado la
  corteza pre-frontal del cerebro, sin alterar el
  hipocampo.
• Se probó la dependencia pre-frontal cognitiva de
  comportamiento colocando una caja con comida
  abierta frente a ellos, que con solo meter la
  mano era suficiente para sacar la comida. Luego
  la caja era rotada 90 grados y estos tenían que
  moverse y sacar la comida.

• Los monos que fueron expuestos a estrés, tuvieron
  más éxito en esta prueba que los otros.
• Estos estudios demuestran que el estrés postnatal
  estimula al desarrollo de la corteza pre-frontal
  mayor sin afectar al crecimiento del hipocampo.
  Esto se determinó en un MRI hecho a los monos.

10
Efectos de transición hacia la resiliencia

• Transición a nivel conductual y fisiológico
• Agitación locomotora
• Exploración
• Desarrollo psicosocial
• Altos niveles de cortisol en el plasma

• Primates no-humanos resilientes a nivel
  conductual y fisiológico
• Mayor desarrollo en corteza prefrontal
• Autorregulación en su ansiedad
• Mayor exploración y curiosidad
• Mayor control cognitivo
• Inhibición en impulsividad
• Disminución en la activación del eje de la
  pituitaria adrenal hipotalámica

11
Risk, Resilience, and Gene Environment
Interactions in Rhesus Monkeys

• Factores ambientales
• Inoculación de estrés inducido
• Socialización diferencial de los individuos
• Acceso total Mother/Peer Rearing (MP)
• Acceso solo a poco miembros de su especie Peer
  Only Rearing (PO)
• Luego de seis meses de aislamiento, los
  diferentes grupos de monos eran colocados en
  grupos sociales más amplios.

12
Risk, Resilience, and Gene Environment
Interactions in Rhesus Monkeys

• Factores Genéticos
• Polimorfismo del gen del transportador de
  serotonina (5-HTT) y de la oxidasa de monoamina A
  influencian la agresividad en los monos rhesus,
  mientras que en los monos cuyos genes son
  monomórficos no presentan variación de
  agresividad en la población.
• Difererencias en el alelo de la región promotora
  de 5-HTT
• Alelo corto asociado con deficit en
  funcionamiento neuroconductual durante la
  infancia, con el pobre control de la agresividad.
• Alelo largo exhibe funcionamiento
  neuroconductual normal, por lo que el alelo
  confiere resiliencia ante la adversidad en los
  inicios de la relaciones sociales a los monos.

13
Risk, Resilience, and Gene Environment
Interactions in Rhesus Monkeys

• Interacción gen-ambiente
• Monos PO con el alelo corto del gen 5-HTT
• Demora en el desarrollo neurobiológico temprano
• Desniveles del funcionamiento serontonérgico
• Agresividad excesiva
• Aumento en el consumo de alcohol
• Monos MP con el alelo corto del gen 5-HTT, monos
  PO y MP con el alelo largo
• Exhibieron el patrón de desarrollo neurobiológico
  que exhibe normalmente la especie.
• Por otro lado se interpretó que el alelo
  polimorfo es esencialmente mas eficiente en base
  a ofrecer protección bajo condiciones ambientales
  no favorables.
• Individuos MP con el alelo corto del gen 5-HTT,
  durante su infancia neonatal, lograron
  desarrollar características de protección y/o
  defensa.

14
Risk, Resilience, and Gene Environment
Interactions in Rhesus Monkeys

• Se logra determinar que
• Las diferentes respuestas de los monos a
  condiciones de ambiente estresantes pueden
  vincularse tanto a factores genéticos como
  ambientales y mas importante aun la interacción
  entre éstos.
• La manera en cuales los humanos como los primates
  no-humanos, en este caso monos rhesus, logran
  responder a condiciones adversas se deben a causa
  y/o factores similares (ambientales y genéticos,
  su interacción).
• Podría ser la diversidad genética uno de los
  secretos a la resiliencia tan marcada tanto en la
  especie rhesus como en los humanos.

15
Advances in nonhuman primate alcohol abuse and
alcoholism research

• A través de esta investigación se hace una
  comparación entre modelos de estudio en base a
  los factores que provocan el alcoholismo tanto en
  los primates humanos como en los primates
  no-humanos.
• Se identifican las maneras por las cuales
  experiencias en etapas tempranas de desarrollo
  pueden alterar la vulnerabilidad (o resiliencia)
  para con el alcoholismo. Estos desordenes son
  clave tanto para investigaciones básicas como
  clínicas. Video www.youtube.com/watch?vSDJUPAeZe
  6s

16
Oportunidadesnegativas durante la transición a
ser resilienteALCOHOLISMO
17
Vulnerabilidad al alcohol

• Se hizo dos tipos de observaciones
• Monos aisalados de sus madres en su infancia
  neonatal consumieron más alcohol que los que no
  fueron aislados.
• El abuso del alcohol en los monos se debe como
  efecto del estrés causado por cambios que
  conllevan riesgos.
• Factores genéticos, ambiente y el alcohol
• Un problema principal, especialmente en
  poblaciones en riesgo tales como hijos de
  alcohólicos, es la inhabilidad de separar los
  efectos del ambiente y su experiencia de su
  influencia genética.

18
Influencia social con respecto al consumo de
alcohol

• Aspectos sociales a considerarse en los estudios
  del consumo de alcohol
• Efectos del alcohol en comportamiento agresivo
• Rol de la dominancia social en consumo de alcohol
• Efectos de rompimiento en relaciones sociales en
  base al consumo de alcohol

19
Qué factores hacen a unos individuos más
RESILIENTES que otros?
20
Humanos vs Primates No-Humanos

• La literatura analizada demuestra muchos
  paralelismo entre humanos y primates no-humanos
  en el efecto de
• Composición y diversidad genética
• Comportamiento
• Riesgos
• Estructura social y sus consecuencias
• Interacción ambiental
• Estructura fisiológica anatómica

21
Resumen

• En base a lo estudiado, pudimos conceptualizar
  sobre la resiliencia. Basándonos en nuestros
  hallazgos, observamos que el inducir estrés a un
  organismo desde su infancia neonatal, provoca que
  éste responda tanto a nivel fisiológico como
  conductual, haciendo que este trascienda y
  desarrolle aún más sus destrezas cognitivas para
  que en futuras experien-cias bajo condiciones
  desafiantes a su ambiente pueda salir totalmente
  airoso. Como todos observamos el llegar a que un
  organismo desarrolle una resiliencia a diferentes
  tipos de ambientes adversos envuelve unos
  factores muy importantes. Entre estos
• Ambiente
• Composición Genética
• Interacción gen-ambiente
• Tipo de especie
• Fisiología Anatómica

22
Resumen

• Por otro lado se observó las ventajas de llegar a
  ser un individuo resiliente y la manera en la
  cual la resiliencia se manifiesta en los primates
  no-humanos. Estos pueden ser
• Más desafiante
• Más agresivo
• Curioso y exploratorio
• Con mayores destrezas cognitivas
• Menos impulsivo
• Con mayor desarrollo psicosocial

23
Resumen

• Finalmente determinamos que un individuo
  resiliente tiene ventajas sobre otro en su
  población, ya que éste enfrentará las
  adversidades con mayor sentido cognitivo teniendo
  mayores posibilidades de triunfo sobre éstas que
  cualquier otro individuo.

24
Referencias

•  
• Charney, D. (2004). Psychobiological Mechanisms
  of Resilience
• and Vulnerability Implications for
  Successful Adaptation to Extreme
• Stress. Am J. Psychiatry.161(2). 195-216.
• Kagan, J. (2007). Resilience in Cognitive
  Development. Ethos 3 (2). 231-247.
• Grant, K. (2003). Advances in nonhuman primate
  alcohol abuse and
• Alcoholism research. Pharmacology and
  Therapeutics. 100 (2003). 235- 255.
• Lyons, D. Parker, K. (2007) Stress
  Inoculation- Induced
• Indications of Resilience in Monkeys. Wiley
  Interscience. 20 (4).
• 423-433.
• Rutter, M. (2006). Implications of Resilience
  Concepts for Scientific
• Understanding. Annals New York Academy of
  Science. 1094. 1-12.
• Suomi, S. (2006). Risk, Resilience, and Gene X
  Environment Interactions in
• Rhesus Monkeys. Annals New York Academy of
  Science. 1994. 52-62.

25
Sesión de Preguntas!
26
Feliz Navidad!