Title: Masa rotunda
1Masa rotundaImplicarea tinerilor în educatia
pentru dezvoltare Bucuresti, 12 august 2010
- Implicarea autoritatilor locale în educatia
pentru dezvoltare - Proiecte de succes derulate cu tineri/pentru
tineri
2Organizarea si functionarea admnistratiei publice
locale
- LEGE nr. 215 din 23 aprilie 2001
(republicata)(actualizata)administratiei
publice locale instituie cinci principii de baza - descentralizarea
- autonomia locala
- deconcentrarea serviciilor publice
- eligibilitatea autoritatilor administratiei
publice locale - legalitatea si consultarea cetatenilor în
solutionarea problemelor locale de interes
deosebit.
- Constitutia României, revizuita în 2003,
instituie trei principii fundamentale care stau
la baza organizarii si functionarii
administratiei publice (art. 120) - descentralizarea
- autonomia locala
- deconcentrarea serviciilor publice
Prin autonomie locala se întelege dreptul si
capacitatea efectiva a autoritatilor
administratiei publice locale de a solutiona si
de a gestiona, în numele si în interesul
colectivitatilor locale pe care le reprezinta,
treburile publice, în conditiile legii.
3Administratia publica locala
- Unitati administrativ-teritoriale - comune, orase
si judete. - În conditiile legii, unele orase pot fi declarate
municipii. - Comunele, orasele, municipiile si judetele sunt
unitati administrativ-teritoriale în care se
exercita autonomia locala si în care se
organizeaza si functioneaza autoritati ale
administratiei publice locale. - Comunele pot fi formate din unul sau mai multe
sate - Unele orase pot fi declarate municipii, în
conditiile legii - În municipii se pot crea subdiviziuni
administrativ-teritoriale
4Administratia publica locala
- Reteaua nationala de localitati este compusa din
localitati urbane si din localitati rurale,
ierarhizate pe ranguri. - Ierarhizarea localitatilor pe ranguri este
urmatoarea - a) rangul 0 - Capitala României, municipiu de
importanta europeana - b) rangul I - municipii de importanta
nationala, cu influenta potentiala la nivel
european - c) rangul II - municipii de importanta
interjudeteana, judeteana sau cu rol de echilibru
în reteaua de localitati - d) rangul III - orase
- e) rangul IV - sate resedinta de comuna
- f) rangul V - sate componente ale comunelor si
sate apartinând municipiilor si oraselor. - art. 2 din Legea nr. 351/2001 din 06/07/2001
- privind aprobarea Planului de amenajare a
teritoriului national
5Administratia publica locala în România
- 41 judete si municipiul Bucuresti (capitala tarii
are un stat similar cu cel al unui judet) - 102 municipii
- 217 orase
- 2860 comune.
6Autoritati ale administratiei pubice locale
- Autoritatile administratiei publice prin care se
realizeaza autonomia locala în comune, orase si
municipii sunt - consiliile locale, comunale, orasenesti si
municipale, ca autoritati deliberative - primarii, ca autoritati executive.
- În fiecare judet se constituie un consiliu
judetean, ca autoritate a administratiei publice
locale, pentru coordonarea activitatii
consiliilor comunale, orasenesti si municipale,
în vederea realizarii serviciilor publice de
interes judetean. - Alesii locali sunt primarul, consilierii locali,
presedintele consiliului judetean si consilierii
judeteni. - Consiliile locale si primarii se aleg în
conditiile prevazute de legea pentru alegerea
autoritatilor administratiei publice locale. - Consiliile locale si primarii functioneaza ca
autoritati ale administratiei publice locale si
rezolva treburile publice din comune, orase si
municipii, în conditiile legii. - Consiliul judetean este ales în conditiile legii
pentru alegerea autoritatilor administratiei
publice locale.
7Administratia publica a municipiului Bucuresti
- Municipiul Bucuresti este organizat în 6
subdiviziuni administrativ-teritoriale, numite
sectoare. - Sectoarele municipiului Bucuresti au câte un
primar si un viceprimar, iar municipiul Bucuresti
are un primar general si 2 viceprimari.
8Autoritatile administratiei publice locale din
municipiul Bucuresti
- Autoritatile administratiei publice locale din
municipiul Bucuresti sunt - autoritati deliberative
- Consiliul General al Municipiului Bucuresti
- Consiliile locale ale sectoarelor,
- autoritati executive
- Primarul general al municipiului Bucuresti
- Primarii sectoarelor
Autoritatile administratiei publice locale din
municipiul Bucuresti sunt alese în conditiile
legii pentru alegerea autoritatilor
administratiei publice locale.
9Structuri asociative ale autoritatilor
- Structurile asociative ale autoritatilor
administratiei publice locale sunt - a) Asociatia Comunelor din România
(www.acor.ro) - b) Asociatia Oraselor din România (www.aor.ro)
- c) Asociatia Municipiilor din România
(www.amr.ro) - d) Uniunea Nationala a Consiliilor Judetene din
România (www.uncjr.ro)
Autoritatile administratiei publice centrale vor
consulta, înainte de adoptarea oricarei decizii,
structurile asociative ale autoritatilor
administratiei publice locale, în toate
problemele care le privesc în mod direct,
potrivit legii. Art. 8 din Legea nr. 215/2001
(republicata)(actualizata)administratiei
publice locale
Forme asociative profesionale - alte forme
asociative de interes general, constituite
potrivit legii.
10Procedura de consultare a structurilor asociative
ale autoritatilor administratiei publice locale
- Procedura de consultare a structurilor asociative
ale autoritatilor administratiei publice locale
la elaborarea proiectelor de acte normative a
fost aprobata prin Hotarârea de Guvern nr. 521
din 9 iunie 2005
Proiectele de acte normative care privesc în mod
direct autoritãtile administratiei publice locale
trebuie transmise presedintilor structurilor
asociative ale acestora de cãtre autoritatea
administratiei publice centrale
initiatoare. Punctele de vedere ale structurilor
asociative ale autoritãtilor administratiei
publice locale cu privire la proiectele de acte
normative asupra cãrora au fost consultate se
motiveaza în concordanta cu prevederile legale si
se transmit, prin grija presedintilor acestora
11Educatia pentru dezvoltare implicarea
autoritatilor locale
12Context
- Cooperarea pentru Dezvoltare - sprijinirea
dezvoltarii durabile, eradicarii saraciei si
întaririi democratiei în statele în curs de
dezvoltare. - Cadrul legislativ - unitatile administrativ-terito
riale pot încheia între ele acorduri si pot
participa, inclusiv prin alocare de fonduri, la
initierea si la realizarea unor programe de
dezvoltare zonala sau regionala, în baza
hotarârilor adoptate de consiliile locale ori
judetene, dupa caz, în conditiile legii. - - Unitatile administrativ-teritoriale pot
coopera sau se pot asocia cu persoane juridice
române sau straine, cu organizatii
neguvernamentale si cu alti parteneri sociali, în
vederea finantarii si realizarii în comun a unor
actiuni, lucrari, servicii sau proiecte de
interes public local
Educatia pentru Dezvoltare - un proces de
învatare activ, bazat pe valorile solidaritatii,
egalitatii, includerii si cooperarii. Permite
oamenilor sa treaca de la o constientizare a
prioritatilor de dezvoltare internationala si de
dezvoltare umana durabila, prin o întelegere a
cauzelor si efectelor problematicilor globale,
catre o implicare personala activa si
informata. Cadrul legislativ Legea
administratiei publice locale, Legea accesului la
informatiile de interes public, Legea
transparentei decizionale
13Activitati specifice
- Informare
- Constientizare
- Educare
- Campanii si Advocacy
14Public tinta la nivel local
- Cetatenii din comunitatea respectiva, în general
- Copii, tinerii, familiile din comunitatea
respectiva - Studenti, profesori, personal didactic din
scolile si universitatile care activeaza în
comunitatea respectiva - mass-media locala
- Leaderii comunitatilor locale
- Factorii de decizie (autoritati locale si
nationale, institutii publice) - Mediul de afaceri local
- Societatea Civila care activeaza în comunitatea
respectiva - Sindicatele
- Personalitatile publice din comunitatea
respectiva
15Proiecte programe derulate în Municipiul
Bucuresti si arii tematice în cadrul educatiei
pentru dezvoltare
16Proiectului Strengthening the Environmental
Governance in Bucharest (Întarirea Guvernarii de
Mediu în Bucuresti)tematica Dezvoltare durabila
- Proiectului Strengthening the Environmental
Governance in Bucharest (Întarirea Guvernarii de
Mediu în Bucuresti) se deruleaza în perioada
perioada iulie 2009 decembrie 2010 si are ca
obiectiv principal încurajarea si întarirea
participarii comunitatii la procesul de realizare
a politicilor publice în domeniul mediului si de
implementare a acestora. Proiectul se axeaza pe - a) schimbul de experienta, know-how si bune
practici dintre Primaria Municipiului Bucuresti
si Primaria Askim din Norvegia, asociate cu
activitati de training adresate functionarilor cu
raspunderi în domeniul ecologiei si protectiei
mediului din cadrul institutiilor publice locale
din municipiul Bucuresti, oferite de experti
norvegieni - b) campanie de educatie adresata cetatenilor care
sa devina mai constienti ca protectia mediului nu
poate fi asigurata decât prin implicarea lor
nemijlocita.
17- Calitatea mediului în Bucuresti în opinia
cetatenilor
- 1. Introduction
- 2. The quality of the environment
- 3. The Public Agenda
- 4. Causes
- Influencing the individual
- Influencing the community
- Recruiting allies
- Conclusions and recommendations
CERCETARE
-
- 1. Introducere
- 2. Calitatea mediului
- 3. Agenda publica
- 4. Cauzele
- Influentarea individului
- Influentarea comunitatii
- Recrutarea aliatilor
- Concluzii si recomandari
IRSOP Market Research Consulting Ltd. was made
in Bucharest in October 2009
The Quality of the Environment in Bucharest in
the Citizens Opinion
18- The efforts undertaken by the authorities and
community groups for improving the environment
have not gone unnoticed (55 visibility). - Citizens have become aware mainly of the
following actions - Development of new green spaces (48)
- Sanitation activities (32).
- Eforturile facute de autoritati si grupuri
comunitare pentru îmbunatatirea mediului nu au
ramas neobservate (55 vizibilitate). - Au fost remarcate îndeosebi
- Amenajarile de spatii verzi (48)
- Actiuni de curatenie (32).
- Majoritatea locuitorilor din Bucuresti considera
ca interventiile comunitare bazate pe informare,
dezbateri si actiuni concrete sunt eficiente.
Oamenii cred mai putin în actiuni comunitare
bazate pe sesizari, proteste, confruntari cu
autoritatile sau donatii de bani pentru cauze de
mediu. - Exista o încredere destul de mare în forta
comunitatilor de a schimba lucrurile. Dar,
oamenii cred mai mult în puterea comunitatilor de
a atrage atentia asupra situatiilor de mediu prin
intermediul presei (90), decât de a schimba
lucrurile prin legi noi si politici sociale (62).
- Most citizens think that the most efficient
community interventions are those based on
information, debates and concrete action. People
believe to a lesser extent in community actions
based on petitions, protests, confrontation with
the authorities, or on money donated for
environmental causes. - There is a fairly high level of confidence in the
power of communities to effect change. However,
people believe more in the power of communities
to draw attention to environmental concerns
through the media (90), than in their power to
change things by developing new legislation or
new social policies (62).
19EuroXPro - Global VillageTematica Educatie
multiculturala
- Global Village - o sarbatoare a
internationalismului si a diversitatii culturale,
la care iau parte 200 de tineri lideri AIESEC
provenind din 40 de tari din Europa si America de
Nord. - Proiect marca AIESEC Bucuresti care are la baza
parteneriatul cu autoritatile locale, mass media
locala, mediul de afaceri, societatea civila.
20Proiect sustinut de Primaria Municipiului
Bucuresti
21Festivalul International de vara al creatiei
Familiale Tematica Pace si dezvoltare
Proiectul a fost derulat de Agency for
International Proiects in Culture, Education and
Sports, în parteneriat cu Primaria Municipiului
Bucuresti, cu sprijinul Ministerului Afacerilor
Externe al Federatiei Ruse, Ambasadei Federatiei
Ruse în România, Ambasadei României în Federatia
Rusa, Departamentul Familiei si Tineretului din
Moscova, Ministerul Culturii din Federatia Rusa
si Departamentul Educatiei din Moscova
La festival au participat familii din orasul
Moscova care au un fost de nenumarate ori
premiate, laureate si sunt detinatoare de diplome
la concursuri si festivaluri desfasurate în
Federatia Rusa. În acest proiect au fost
implicate 40 de familii din Federatia Rusa si
familii din orasele gazda si a constat într-un
schimb de experienta în domeniul educatiei,
culturii si învatamântului.
Proiectul s-a desfasurat în patru tari România,
Bulgaria, Serbia si Muntenegru. În România
festivalul s-a derulat în trei mari orase
Bucuresti, Brasov, Constanta.
22Sarbatori de iarna în Bucuresti pentru copiii din
Transnistria Tematica Pace si dezvoltare
- Primaria Municipiului Bucuresti a invitat 40 de
copii din comuna Corjova (Transnistria) sa-si
petreaca sarbatorile de iarna în Bucuresti. - Directia Învatamânt din cadrul Primariei
Municipiului Bucuresti (PMB) (în colaborare cu
alte directii din cadrul PMB si cu sprijinul unor
institutii aflate în subordinea Consiliului
General al Municipiului Bucuresti) a asigurat
copiilor cazare, masa si un program care a
cuprins vizite la Palatul Parlamentului,
Patriarhie, Muzeul Taranului Român, Castelul
Peles, vizionarea unui spectacol de teatru,
întâlniri cu elevi din liceele bucurestene si cu
personalitati din viata politica a tarii,
participarea la o emisiune televizata transmisa
în direct.
23Proiect derulat de Asociatia pentru Sprijinirea
Tinerilor, Studentilor si Profesorilor (ASYST)
siInternational Student Travel Confederation în
parteneriat cu Primaria Municipiului Bucuresti
Carduri internationale pentru elevi, studenti si
profesori
24Legitimatiile internationale pentruelevi,
studenti, profesori si tineri sub 26 de ani
- ISIC (International Student Identity Card)
pentru elevi/studenti la zi înscrisi la
institutii de invatamânt acreditate. Vârsta
minima 12 ani. - ITIC (International Teacher Identity Card)
pentru cadre didactice cu norma întreaga - IYTC (International Youth Travel Card) pentru
tineri sub 26 de ani
25Beneficiile ISIC/ITIC/IYTC
- Singurele legitimatii care atesta statutul de
elev, student, tânar si profesor la nivel
international, cardurile ISIC/ITIC/IYTC confera
posesorilor, pe langa apartenenta la o comunitate
internationala privilegiata, numeroase alte
avantaje - peste 35.000 de reduceri în peste 100.000 de
locatii din 116 tari, în cele mai diverse
domenii transporturi, cazare, institutii
culturale, divertisment etc. - accesul la cea mai mare baza de date online cu
informatii turistice si culturale de interes
pentru studenti, Travel Max. - acces gratuit la o line telefonica disponibila
non-stop (HelpLine), prin intermediul careia
posesorii cardurilor pot beneficia de asistenta
în situatii de urgenta. - cardurile beneficiaza de sustinerea UNESCO si a
UE, sunt emise în conformitate cu standardul ISO
7816 si contin 14 elemente de securitate care fac
imposibila falsificarea.
26Discounturi în România oferite de ISTC si ASYST
prin cardurile ISIC
In Romania, posesorii de carduri internationale
ISIC, IYTC si ITIC beneficiaza de peste
1200 reduceri la cele mai variate produse si
servicii transport, cazare, surse de informare
si cultura cluburi, restaurante, magazine,
cinematografe, centre medicale si sportive etc.
Pe baza parteneriatului aprobat prin Hotarâre a
Consilului General al Municipiului Bucuresti,
elevii, studentii si profesorii beneficiaza de
reduceri la intrarea în institutiile de cultura
din Municipiul Bucuresti aflate sub directa
coordonare a CGMB.
27Va multumesc pentru atentia acordata!
- ing.jurist Daniela STANCULESCU
- dana.stanculescu_at_bucuresti-primaria.ro
- stanculescud_at_yahoo.com
- Primaria Municipiului Bucuresti
- Direc?ia Cultura, Înva?amânt, Turism
- www.pmb.ro
- Asociatia Municipiilor din România (AMR)
- Corpul Comunicatorilor
- www.amr.ro