EL SEMINARIO INVESTIGATIVO

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EL SEMINARIO INVESTIGATIVO

• Historia y Concepto
• Participantes y funciones
• Condiciones para su ejecución
• Desarrollo de una sesión
• El Protocolo y las Memorias
• Formato de Evaluación
• Clases de Seminarios
• Bibliografía

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PARTICIPANTES Y ROLES

• DIRECTOR ......... ORIENTA
• COORDINADOR ......... CONDUCE
• RELATOR ......... EXPONE
• CORRELATOR ......... COMPLEMENTA
• PROTOCOLANTE ...... REDACTA
• PARTICIPANTES ...... DISCUTEN

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DESARROLLO DE UNA SESIÓN DE SEMINARIO

• 1. Apertura de la Sesión - Elección de roles
• 2. Lectura del Protocolo - Comentarios
• 3. La Relatoría - Exposición tema
• 4. La Correlatoría - Complementación
• 5. La Discusión - Desarrollo
• 6. La Conclusión - Síntesis del tema

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EL PROTOCOLO

• INTERPRETATIVO
• DISCUSIÓN
• CRÍTICA
• CONOCIMIENTOS
• NECESIDADES

• INFORMATIVO
• Tema
• Fecha y lugar
• Asistentes
• Incidentes

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MEMORIAS DEL SEMINARIO
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FORMATO DE EVALUACIÓN PARA CADA SESIÓN

• SEMINARIO ________________________________________
  ______________
• SESIÓN________________ LUGAR ________________
  FECHA____________
• TEMA DE LA SESIÓN ________________________________
  ______________
• LECTURAS _________________________________________
  ______________
• ASISTENTES _______________________________________
  _______________
• AUSENTES ________________________________________
  _______________
• DIRECTOR _________________________________________
  ______________
• PROTOCOLANTE_________________ Observaciones
  ___________________
• COORDINADOR __________________ Observaciones
  ___________________
• RELATOR _______________________ Observaciones
  ___________________
• CORRELATOR ___________________ Observaciones
  ___________________
• DISCUSIÓN TEMAS PRINCIPALES ______________________
  ____________
• TEMAS PENDIENTES _________________________________
  _____________
• OBSERVACIONES GENERALES __________________________
  __________

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CLASES DE SEMINARIOS

• PRE-SEMINARIO Entrenamiento
• DE PRE-GRADO Investigación
• DE POS-GRADO Desarrollo científico
• DE PROFESORES Capacitación docente
• INSTITUCIONAL Autoevaluación

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BIBLIOGRAFÍA

• Borrero Cabal, A.. S.J. (1997). El Seminario
  Investigativo. Simposio Permanente sobre la
  Universidad. Confer. IX, Bogotá, U. Javeriana.
• De Acevedo, J. L. Los Seminarios en las
  Universidades Alemanas. Santafé de Bogotá,
  Nimeo.
• Jaspers, Karl. (1974). La idea de la
  Universidad Alemana. Buenos Aires, Editorial
  Suramericana.
• Nalus Feres, Marta (1993). El Seminario
  Investigativo como Práctica Pedagógica para la
  Formación Integral. Bogotá, ICFES Naciones
  Unidas.
• Navarro Barrera, Néstor. (Pbro.). (1986). El
  Seminario Investigativo. Bogotá, P.U. Javeriana.
• Ordóñez, Augusto (1988). Anotaciones sobre el
  Seminario Investigativo. Bogotá, P.U.J.
• Remolina vargas, Gerardo (1971). Algunas
  anotaciones para el trabajo de Seminario.
  Bogotá, P.U.J., Nimeo.