Title: UPRAVLJANJE ZNANJEM
1(No Transcript)
2 NEKI ZNACAJNI IZAZOVI
- Globalizacija vizije, misije, politike,
strategije, direktive, upute IT/IS (Intranet,
virtualne organizacije). - Orijentacija na kupca mjerenje zadovoljstva
kupaca. - Brzina usmjeravanje na ciljeve - MBO,
odlucivanja na najnižim razinama (empowerment,
lean organization). - Izvrsnost modeli poslovne izvrsnosti, TQM,
upravljanje kljucnim, upravnim i podržavajucim
procesima, BSC,....... - Troškovna ucinkovitost smanjivanje troškova.
- Kompletna rješenja inovacije, razmjena znanja.
Information exchange
3 NACRT VRIJEDNOSTI KOMPANIJE
ZA BSC
Vrijeme je najdragocijeniji resurs nemoguce ga
je obnoviti!
4(No Transcript)
5 OSNOVNA TUMACENJA (I)
- Podaci su zaseban skup objektivnih cinjenica o
dogadaju (strukturirani zapisi o
transakcijama, zapisi mjerenja, ispitivanja ili
opažanja,..). - Informacija je skup podataka sa znacenjem
(informacija je poruka u bilo kojem obliku).
Informacija postaje znanjem tek kada je
primijenjena dodaje vrijednost) - Znanje proizlazi iz uma prilikom rada. To je
ukupnost svega što je bilo spoznato, otkriveno
ili izvedeno zakljucivanjem.Znanje je neophodno
za dobra odlucivanja, tj. za prepoznavanje i
razumijevanje uzrocno/posljedicnih odnosa koji
utjecu na poslovanje organizacije, a time i na
sposobnost predvidanja njezine buducnosti.
6 OSNOVNA TUMACENJA (II)
T. H. Davenport, L. Prusak Working
Knowledge Znanje je fluidna mješavina
oblikovanoga iskustva, vrijednosti, povezanih
informacija i ekspertnih mišljenja koja osigurava
okvir za ocjenjivanje i ukljucivanje novih
iskustava i informacija. Ono potjece i
primijenjeno je u umovima znalaca. U
organizacijama, znanje je cesto pohranjeno ne
samo u dokumentima ili spremištima (bazama
znanja) vec i u organizacijskim rutinama,
procesima, praksama i normama.
7 PODJELA
ZNANJA
SPOZNAJNO (MODELI
MIŠLJENJA, OBRASCI) TACIT ZNANJE
ZNANJE TEHNICKO
(KOMPETENCIJE) EKSPLICITNO (USKLADIŠTENO NA
BILO KOJEM FIZICKOM MEDIJU)
8 EKSPLICITNO I TACIT ZNANJE
- Eksplicitno znanje
- Podaci/informacije /dokumenti
- Modeli, alati
- Politike, strategije, direktive, postupci, upute
- Tacit (ili implicitno) znanje - pohranjeno u
mozgu - Potaknuto razmišljanje (dokumentom)
- Ideje i pogledi
- Kreativno razmišljanje
- Primjedbe
- Mišljenja
9SPIRALA ZNANJA
prema
Tacit
Eksplicitnom
Struktura
Medud j e l ov anje
Kolektivno
Razmjen a
SOCIJALIZACIJA
PRIKAZIVANJE U VANJSKOM OBLIKU
(Kultura)
(Dokumentacija)
prema
KOMBINACIJA
USVAJANJE
(Obrada podataka)
(Ucenje)
Pojedinacnom
Ucenje kroz rad
10ZNANJEM SE UPRAVLJA SVAKODNEVNO, ALI...
- Sustavno upravljanje znanjem proizvodi
- mnogo više znanja uspostavljanjem
- povratnih sprega.
- Koordinator/menadžer znanja.
11TRŽIŠTE ZNANJA
Unutar kompanija/organizacija postoji tržište
znanja koje slijedi jednaka pravila kao svako
drugo tržište!
Upravljanje znanjem treba olakšati prijenos, tj.
treba ukloniti zapreke - Znanje je moc, ono
je samo za odredene grupe - Pomanjkanje
povjerenja, kulture i odgovarajuce nagrade -
Nedostatak vremena i mjesta za sastajanje.
Mjerila - Stav prema
prijenosu (dijeljenju) znanja? -
Kolicina prenesenoga znanja? - Kolicina novoga
znanja? - Svrsishodnost znanja?
Uloge Kupci Dobavljaci Brokeri
12Ako mjeriš znanje, tada
možeš predociti znanje i možeš
upravljati znanjem kako bi stvorio novu
vrijednost.
Izvor DOW Chemical Company
13UPRAVLJANJE ZNANJEM ŠTO JE TO?
- Proces stvaranja, koordiniranja i pohranjivanja,
prijenosa i primjenjivanja (ponovnoga korištenja)
znanja radi povecanja ucinkovitosti organizacije. - Odnosi se na ljude, kulturu, vrijednosti,
tehnologije i praksu. - KMWorld Knowledge Community http//organik.kmworl
d.com/organik/orbital/home/organik_home.jsp
14 MODEL UPRAVLJANJA ZNANJEM
Definiraj ciljeve za znanje
Prepoznaj potrebno znanje
Primijeni znanje
Proizvedi znanje
Prenesi znanje
Spremi znanje
15DEFINIRANJE CILJEVA ZA ZNANJE
- U Ericsson Nikoli Tesli
- Strateško planiranje 2000-2004 gt jedna od
strategija je podizanje kompetencija (Competence
shift) za novi svijet telekomunikacija (New
Telecom World). Zaposlenici odlaze na FER u
valovima, ETK NTW lab. - Prepoznavanje potrebnoga znanja gt vizija
Ericsson Nikole Tesle, korporacijske politike i
strategije, profil kompetencija kompanije,
organizacijskih jedinica i zaposlenika.
16MODELI STVARANJA ZNANJA
- Sticanje znanja (kupovanje organizacija/pojedinac
a, zakup, obavještajne aktivnosti krada). - Odredeni resursi (Istraživanje i razvoj RD,
ciljana izobrazba i samoizobrazba). - Stapanje/Fuzija (organiziranje skupa zaposlenika
razlicitih znanja i iskustava sa zadacom
stvaranja novoga znanja). - Adaptacija (preživjeti ce prilagodljivi,
stvaranje osjecaja krize prije nego što ona
nastupi). - Umrežavanja - ucinkovito i ucestalo
komuniciranje (fiksni i mobilni Internet,
Intranet, neformalne mreže, e-mail, NetMeeting,
biblioteke, communities, forumi .....).
17SPREMANJE ZNANJA
- Kodiranje znanja prevodenje znanja u dostupne i
pristupacne oblike (skup pravila). Vrlo složena
tacit znanja eksperata ne mogu se kodirati
(opisati u obliku dijagrama tijeka, npr. kako
svirati violinu). - Mapiranje i modeliranje znanja (gdje treba ici
po potrebno znanje Yellow pages, mudro
organizirane baze podataka). - Sustavno spremanje ogromne kolicine podataka,
informacija i eksplicitnog znanja (Internet,
Intranet, baze znanja, biblioteke, normirani i
nenormirani sustavi upravljanja, Communities
namjena je ucenje,..). -
18 PRIJENOS ZNANJA (I)
Transfer znanja prijenos absorpcija znanja.
Neupijeno znanje nije stvarno transferirano!
100
IT
E-mail, Intranet, Baze podataka,..
80
Izvještaji, dokumenti, knjige,..
Papir
50
Jezik
Usmeno
Razlicite situacije
19Individualno Grupa
Organizacija
20(No Transcript)
21(No Transcript)
22(No Transcript)
23KOMPETENCIJSKI JAZ
Tehnicke/profesionalne kompetencije
Ljudske kompetencije
Potrebne kompetencije
Stvarne kompetencije
Kompetencijski jaz
Poslovne kompetencije