DIAGNOSA KEPERAWATAN KELUARGA - PowerPoint PPT Presentation

About This Presentation
Title:

DIAGNOSA KEPERAWATAN KELUARGA

Description:

Title: INITIAL ASSESSMENT Author: Gadar Pusat Last modified by: COMPAQ Created Date: 5/26/2004 3:33:05 AM Document presentation format: On-screen Show (4:3) – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:4100
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 20
Provided by: Gadar6
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: DIAGNOSA KEPERAWATAN KELUARGA


1
DIAGNOSA KEPERAWATAN KELUARGA
  • Fery Mendrofa

2
  • Problem berdasarkan NANDA
  • TIPOLOGI
  • Aktual
  • Risiko
  • POtensial

3
Contoh dx aktual
  • Gangguan nutrisi kurang dari kebutuhan pada anak
    balita T keluarga Bp. N berhubungan dengan
    ketidak tahuan keluarga mengenal masalah
    kekurangan nutrisi
  • Gangguan nutrisi kurang dari kebutuhan pada anak
    balita T keluarga Bp. N berhubungan dengan
    ketidak mampuan keluarga merawat anggota keluarga
    dengan kekurangan nutrisi

4
Contoh dx. Resiko ( ancaman )
  • Resiko gangguan perkembangan pada balita an. E
    keluarga bapak N berhubungan dengan
    ketidakmampuan keluarga melakukan stimulasi
    terhadap balita
  • Resiko terjadi konflik pada keluarga Bp. N
    berhubungan dengan ketidak tahuan keluarga
    mengenal masalah komunikasi

5
Contoh Dx.Sejahtera
  • Potensial peningkatan status kesehatan bayi (anak
    K) keluarga Bp. K

6
SKALA PRIORITAS ASKEP KELUARGA ( Bailon
Maglaya, 1978 )
NO KRITERIA SCORE BOBOT
1 SIFAT MASALAH 1
1 Tidak / Kurang sehat 3 1
1 Ancaman Kesehatan 2 1
1 Keadaan Sejahtera 1 1
2 KEMUNGKINAN MASALAH BISA DIUBAH 2
2 Mudah 2 2
2 Sebagian 1 2
2 Tidak Dapat 0 2
3 POTENSIAL MASALAH UNT DICEGAH 1
3 Tinggi 3 1
3 Cukup 2 1
3 Rendah 1 1
4 MENONJOLKAN MASALAH 1
4 Masalah berat, hrs segera ditangani 2 1
4 Ada masalah ttp tdk perlu ditangani 1 1
4 Masalah tdk dirasakan 0 1
7
SCORING
  • Tentukan Score untuk setiap kriteria
  • Skore dibagi dg angka tertinggi kalikan dg
    bobot
  • Jumlahkan score untuk semua kriteria

Score Angka tertinggi
BOBOT
X
8
FAKTOR2 YG MPENGARUHI PRIORITAS
  • KRITERIA PERTAMA
  • Sifatnya masalah bobot yg lebih berat diberikan
    pd tidak/kurang sehat krn mmerlukan tindakan
    segera disadari / dirasakan kelg

9
KRITERIA KEDUA
  • Kemungkinan Masalah dpt diubah
  • Faktor2
  • Pengetahuan, tekhnologi tindakan unt menangani
    masalah
  • Sumber daya kelg Fisik, keuangan, tenaga
  • Sumber daya perawat pengetahuan, ketrampilan
    waktu
  • Sumber daya masy fasilitas, organisasi dlm masy
    dukungan masy.

10
KRITERIA KE TIGA
  • Potensial Masalah dpt dicegah
  • Faktor2
  • Tingkat keparahan berhubungan dg peny, masalah
  • Lamanya maslah
  • Tindakan yg sedang dijalankan
  • Kelompok high risk

11
KRITERIA KE EMPAT
  • Menonjolnya masalah
  • Perlu menilai persepsi / bgm kelg melihat maslah
    kesh tsb.
  • Nilai score yg tertinggi yg terlebih dahulu
    dilakukan intervensi keperawatan keluarga

12
PERENCANAAN
  • TUJUAN
  • TUM Mengacu pada masalah
  • TUK Mengacu pada etiologi
  • KRITERIA STANDART
  • Pernyataan spesifik tentang hasil yg diharapkan
    dr setiap tindakan

13
contoh
  • Tujuan umum
  • 1 bulan setelah dilakukan tindakan keperawatan,
    gangguan pemenuhan nutrisi anak z tidak terganggu
    dan BB naik 0,5 Kg

14
  • Tujuan khusus
  • Setelah dilakukan tindakan keperawatan 2 X 60
    menit keluarga mampu
  • Mengidentifikasi adanya gangguan gizi kurang pada
    anak MH
  • Kriteria kognitif

15
  • Standart
  • Gizi adalah.
  • Guna makanan..
  • Jenis makanan
  • Penyebab kurang gizi

16
TINDAKAN KEPERAWATAN
  • Menstimulasi kesadaran kelg mengenai masalah kesh
    dg cara
  • Mberikan informasi
  • Mengidentifikasi kebutuhan harapan ttg kesh
  • Mendorong sikap emosi yg sehat thd masalah
  • Menstimulasi kelg unt memutuskan cara perawatan
    yg tepat
  • Mengidentifikasi konsekwensi tidak melakukan
    tindakan
  • Mengidentifikasi sumber2 yg dimiliki kelg
  • Mdiskusikan ttg konsekwensi tipe tindakan

17
  • 3. Mberikan kepercayaan diri anggt kelg yg sakit
  • Mendemontrasikan cara perawatan
  • Mgunakan alat fasilitas yg ada di rmh
  • Mengawasi kelg melakukan perawatan
  • 4. Mbantu kelg menemukan cara bgm mbuat
    lingkungan mjd sehat
  • Mnemukan sumber2 yg dpt digunakan kelg
  • Mlakukan perubahan lingk kelg seoptimal mungkin
  • 5. Memotivasi kelg unt mmanfaatkan fasilitas kesh
    yg ada
  • Meggunakan fasilitas kesh yg ada di lingk kelg
  • Mbantu kelg mgunakan fasilitas kesh yg ada

18
EVALUASI
  • Disusun dg menggunakan SOAP
  • Dilakukan secara Formatif Sumatif

19
Pertanyaan
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com