Escola: C. E. Dorgival Pinheiro de Sousa

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Escola C. E. Dorgival Pinheiro de
Sousa Município Imperatriz Autora Maria
Aparecida Marconcine Parceiro NTE
Imperatriz Clientela 3º ano Ensino Médio
Reciclagem de plásticos do começo ao fim do
processo
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JUSTIFICATIVA

• Desenvolver competências e habilidades como
  observação e registro de informações in loco,
  apreensão e o desenvolvimento crítico e dinâmico
  do saber, uso de softwares em ambientes Windows e
  Linux, criatividade, expressão escrita e verbal,
  abordagem de conteúdos de química
  contextualizados como polímeros, reciclagem,
  plásticos, polietileno, impacto ambiental.

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OBJETIVO

• Promover momentos de sensibilização ambiental
  para a questão dos resíduos sólidos (plásticos),
  buscando conscientizar a comunidade estudantil
  para a importância da reciclagem, utilizando para
  isso as TICs de maneira integrada, promovendo a
  autoria coletiva dos alunos no uso de softwares,
  publicação de blogs, vídeos, fotos e outros.

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AÇÕES DESENVOLVIDAS
REGISTRO DE IMAGENS

• VISITA À EMPRESA RECIPLAST

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LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

• Pesquisa na Internet
• Edição de fotos
• Edição de slides
• Edição de vídeo
• Construção de blogs

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APRESENTAÇÃO PARA COMUNIDADE ESCOLAR
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DIVULGAÇÃO DO PROJETO

• EDUCAREDE
• http//www.educarede.org.br
• BLOGS DO NTE- IMPERATRIZ
• http//blogs.universia.com.br/nteimperatriz/
• http//nteimperatriz.blogspot.com/

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PARTICIPAÇÃO NA I FECITEC (Feira de Ciência e
Tecnologia da Região Tocantina)
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RESULTADOS

• Construção de blogs coletivos

http//quimicadez.zip.net http//terceiraodps.zip.
net/ http//jane-mota.zip.net/ http//alunostercei
rao.zip.net/
Construção de mapa conceitual Edição de
vídeos Construção de maquete para a feira de
ciências
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PREMIAÇÕES

• 04 (quatro) modalidades na FECITEC
• Banner
• Diário de Bordo
• Relevância do Assunto
• Projeto Biológico
• Bolsa de Iniciação Científica da FAPEMA e 04
  medalhas.
• Publicação do projeto no livro
• Tecnologias Educacionais Relato de Experiência -
  Governo do Estado do Maranhão -2008

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AVALIAÇÃO
A avaliação do projeto aconteceu em todas as
etapas do trabalho. A dedicação do aluno, o seu
compromisso, criatividade, desempenho, expressão
oral e textual, sua crítica, sua disciplina foram
critérios avaliativos para o projeto como um
todo.
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CONCLUSÃO
As ferramentas tecnológicas foram utilizadas de
forma integrada, facilitando todo o trabalho do
professor e dos alunos. O projeto desenvolvido
também dá suporte para o aluno ao se preparar
para a vida acadêmica, pois orienta a fazer
apresentações, direciona o aluno a ter postura
frente uma visita técnica e apresentações,
levando o aluno a ser um investigador, um
pesquisador em potencial.
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• Núcleo de Tecnologia Educacional de Imperatriz
• E-mail nteimperatriz_at_yahoo.com.br
• http//blogs.universia.com.br/nteimperatriz/
• Multiplicadores
• Alessandra Carvalho
• Ana Célia Ferreira
• Aparecida Marconcine
• Cilene Maria Oliveira
• João Ribeiro
• Liana Santos
• Rosa Amélia Veloso