Escola Cristã - PowerPoint PPT Presentation

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Escola Cristã

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Uma escola cristã precisa ser mais do que uma instituição com a intenção de 'divulgar a fé' cristã. Ela precisa ser uma escola de qualidade! O movimento no Brasil de escolas cristãs filiadas a AECEP busca este ponto de equilíbrio propondo um modelo de escolas fortes em ensino com cosmovisão cristã, erudição e caráter cristão. – PowerPoint PPT presentation

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Transcript and Presenter's Notes

Title: Escola Cristã


1
O que é educaçãocristã?
  • Estejam sempre preparados para responder a
    qualquer um que lhes pedir a razão da esperança
    que há em vocês.1 Pedro 315

2
Cenário atual
  • Relativismo e falsa ciência pós-relativismo
  • Caos moral corrupção violência rebelião
  • Aumento da interferência do estado em relação a
    moral e aos valores - verdadeiro complô da
    Unesco para desconstrução dos valores cristãos
  • Valores cristãos ridicularizados
  • O humanismo e/ou naturalismo secular é a religião
    dominante e ensinada nas escolas.
  • Grande parte dos jovens cristãos abandonam a fé
    ao ingressarem na faculdade
  • Validação da trindade homem, ciência e consumo.

3
Paradigma
4
O que é Educação Cristã?
  • É a instrução formal feita sob a perspectiva do
    cristianismo, buscando o desenvolvimento da
    pessoa e de seus dons naturais à luz da
    perspectiva cristã da vida, da realidade, do
    mundo e do homem.
  • É a tentativa de organizar sistematicamente o
    pensamento quanto à educação conforme os
    ensinamentos bíblicos que constituem a fé cristã
    bíblica.

5
Educação por Princípios ?
Educação Cristã?
6
Princípio
Fonte de Louvor no Rio Doubs - França
  • A causa, a fonte, a origem de algo uma verdade
    geral (Webster)
  • Ponto de partida O melhor ponto de partida, por
    exemplo, aquele que torna mais fácil aprender uma
    coisa.

7
  • Definição conforme descrita no referencial Precep
    - AECEP

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DINÂMICA
Conteúdos
Princípios
9
(No Transcript)
10
(No Transcript)
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Os frutos da Educação por Princípios
CURRÍCULO
MÉTODO
FILOSOFIA
Semear e Colher
12
(No Transcript)
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Características gerais
  • Valoriza a formação de caráter (trabalho)
  • Habilidade de fazer escolhas coerentes com base
    em princípios
  • Não consumista e conteudista (produz
    conhecimento)
  • As disciplinas revelam a natureza e o caráter de
    Deus
  • Abordagem integral contempla os vários domínios
    da criança
  • Oportuniza a criatividade e individualização
  • Mais significativo e afinado com a realidade
  • Mudança da maneira de pensar ao invés de apenas
    repetir
  • Muito focada em linguagem e belas artes
  • Promove transformação e aponta para redenção.

14
Não há um único centímetro sequer em todos os
domínios da existência humana sobre o qual
Cristo, que é soberano sobre tudo, não clame é
meu!. Abraham Kuyper
15
Créditos
  • Slides Rubens Cartaxo
  • Revista Fides Reformata Especial Educação
  • Abordagem por Princípios Max Lions Aecep

Rubens Cartaxo e-mail
contato_at_editoraimagodei.com
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