Herzlich Willkommen an der Friedrich-Dessauer-Schule Limburg !

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Herzlich Willkommen an der Friedrich-Dessauer-Sch
ule Limburg !
Lernen mit neuen Medien und IT Konzept der
freiwilligen Notebook- Klassen in der
Fachoberschule der Friedrich-Dessauer-Schule,
Limburg Stand Januar 2007

• Projekt Notebook-Klassen in der FOS

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Abbildung 1 Lernen mit Hilfe von Notebooks
(Quelle IBM) Herkömmliche Form"
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Abbildung 2 Lernen mit Hilfe von Notebooks
(Quelle FDS, N. Gros) Aktuelle Form an der
Friedrich-Dessauer-Schule "
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Inhalt

• Statements
• Start zu neuen Unterrichtsformen
• Das didaktische Konzept
• Das Raumkonzept
• Voraussetzungen, Ausstattung Notebook
• Kosten und Finanzierung

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Statements

• Aktuelle Diskussion im Bildungsbereich
• Medien-Kompetenz wird von LehrerInnen sowie auch
  von SchülerInnen verlangt, parallel dazu das
  Einführen neuer Lehr- und Lernmethoden in den
  Unterricht.
• Der Einzug neuer Medien und Informationstechnologi
  en in den Bildungsbereich wird damit dringend
  erforderlich.
• Die derzeitige Wissensvermittlung an Schulen
  entspricht teilweise nicht mehr den Anforderungen
  der Wissensgesellschaft der Zukunft.
• Der Übertrag der Medienkompetenz muss an die
  SchülerInnen erfolgen.
• Durch den Einsatz der neuen Medien im Unterricht
  wird das Schulsystem nachhaltig verändert.
• Egal nach welcher Methode unterrichtet wird, ist
  ein Weg hin zu mehr handlungsorientierten,
  eigenverantwortlichen und selbstbe-
  stimmten Lehr- und Lernprozessen erkennbar und
  nötig.

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Start zu neuen Unterrichtsformen
Abbildung 3 (Quelle IBM)
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Das didaktische Konzept

• Die Nutzung der neuen Medien im pädagogischen
  Alltag kann nur gewinnbringend sein, wenn sie
  konsequent in die traditionellen
  Unterrichtsfächer und vorhandene
  Unterrichtsformen integriert werden (Beispiel
  Mathematik in der FOS).
• Betrachtet man die gebräuchlichsten
  Unterrichtsformen, die gegenwärtig eingesetzt
  werden, und wägt Vor- und Nachteile ab, kommt man
  zwangsläufig zu dem Ergebnis, dass ein gelungener
  Mix aus verschiedenen Unterrichtsformen, auf das
  Thema bezogen, sinnvoll ist.
• Mit Hilfe des Computereinsatzes und dessen
  Möglichkeiten im Unterricht wird sich der
  traditionelle lehrerzentrierte Unterricht
  zugunsten eines schülerzentrierten Unterrichts
  verändern.
• Durch das eigene Notebook für jede/n einzelne/n
  SchülerIn wird eine optimale Nutzung in und
  außerhalb der Schule angestrebt.

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Das didaktische Konzept

• Das Notebook und dessen Einsatz im Unterricht
  sollen
• zu einer Differenzierung und Individualisierung
  des Lernprozesses führen,
• effektive Lern- und Arbeitsphasengestaltung
  ermöglichen,
• selbsttätiges und eigenverantwortliches Lernen
  einüben,
• verstärkt zu sozialem Lernen und Teamarbeit
  anregen und
• den selbstverständlichen Umgang mit dem
  Hilfsmittel Notebook, dem Internet,
  Präsentationstechnologien usw. lehren.

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Das Raum- Konzept
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Voraussetzungen Ausstattung Notebook (Empfehlung)

• 14 oder 15" XGA TFT, 1024x768 Pixel, 16.7 M
  Farben
• AMD Turion 64- oder Intel Centrino- oder
  Celeron- Prozessor, ca. 1,6 GHz oder neueres
  Modell
• 512MB DDR-RAM
• 40 80 GB Festplatte UDMA/100 oder auch weniger
• DVDR/RW Double Layer DVD-Brenner oder auch nur
  CD-ROM oder DVD- Laufwerk
• Wireless LAN (WLAN) 802.11 g WLAN bis 54Mbit
• Schnittstelle für Kopfhörer mit eigenem
  Kopfhörer, USB- Anschluss (möglichst Vers. 2.0)
• WINDOWS XP Home- oder Professional- Edition
• Microsoft Office XP, mit Viewer für PPT auch ab
  MS Office 97
• Virenschutzsoftware

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Kosten und Finanzierung

• Im Lande Hessen besteht Lernmittelfreiheit (3
  Abs.10 und 153 HSchG), d. h. Sie können
  nicht gezwungen werden, ein Notebook
  anzuschaffen.
• Die Nutzung eines Notebooks erfolgt freiwillig,
  die SchülerInnen der Klassen haben in der
  Benotung als auch in der Abschlussprüfung weder
  Vor- noch Nachteile gegenüber den restlichen
  Fachoberschulklassen der Friedrich-Dessauer-Schule
  !!!!!
• SchülerInnen der Notebook-Klasse müssen ein
  Notebook mit der zuvor genannten
  Mindest-Ausstattung besitzen, aufrüsten oder dies
  auf freiwilliger Basis anschaffen. Die Kosten für
  ein Notebook, das den Mindest-Anforderungen
  genügt, betragen ca. 600,00 . Bessere
  Ausstattungen zu höheren Kosten sind ebenfalls
  möglich. Der örtliche Handel und die Marktketten
  bieten Notebooks in dieser Preisklasse an und
  finanzieren diese z. T. auch.
• Weitere Rabattmöglichkeiten finden Sie vielfältig
  im Internet, z. B. http//www.campusrabatt.de/
  
• http//www.notebooksbilliger.de

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Kosten für eventuelle Ergänzungen

• PCMCIA- WLAN-Netzwerkkarte (ca. 20 50 ,
  PCMCIA- Typ beachten) oder
• WLAN USB Stick (ca. 25 50 , USB- Typ beachten)
• Die Internetnutzung an der Friedrich-Dessauer-Schu
  le während der Öffnungszeiten ist z. Zt.
  kostenlos!
• Die Infrastruktur wird von der Schule zur
  Verfügung gestellt!

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Ende der Präsentation
Das Lehrerteam der Fachoberschule an der
Friedrich-Dessauer-Schule und das
Schulleitungsteam wünscht Ihnen einen guten
Anfang im neuen Schuljahr 2007 / 2008. Wir werden
alles tun, damit Sie die Klasse 12 der
Fachoberschule erfolgreich ab-schließen Packen
wir es an!