Title: Examens 1e Bach
1Examens 1e Bach
2Examenrooster
Ma 10/01 Chemie en inleiding biochemie
Do 13/01 Levensbeschouwelijke, maatschappelijke en ethische aspecten in de gezondheidszorg
Di 18/01 Biomechanica met inbegrip van fysica
Ma 24/01 Functionele anatomie romp en extremiteiten
Do 27/11 Inleidende begrippen van Revaki
Ma 31/11 Praktijk zwemmen techniek
Vrij 4/02 Cytologie en histologie
3ALGEMEEN Blok
- Op voorhand
- cursussen in orde
- samenvattingen maken
- studieschema (rekening houden met de feestdagen)
- met fluo aanduiden (als je daar fan van bent)
Hou je aan een vast kleurensysteem - Benodigdheden
- rust
- liters redbull/koffie, chocolade,
- Vergeet niet gezond te eten! Vitamientjes
Energie - af en toe een frisse neus
- (een beetje) sociaal contact
4Examens Blok
- Gebruik je blokperiode zinvol
- ? studieschema
- ? aantal dagen per vak
- gtgt Chemie en biochemie
- Fysica
- Cytologie en histologie
- ltlt Anatomie
- Filosofie (twijfelgeval)
- inleidende begrippen
- ? Soort examen (MC, open vragen) Manier van
leren -
-
5Algemeen Blok
- Voorbeeldvragen voorbereiden
- Help elkaar gebruik het forum op Minerva om
vragen op te plaatsen - In groep studeren?
- 8u aan de therminal
- Bepaal je eigen leermethode
- (opzeggen, kladden,)
- Opmerking OVERZICHT !
- (leer ahv. schematjes, inhoudstabel,)
6ALGEMEEN Examens
- Wees op tijd (tijdslimiet)
- Schrijfgerief in doorzichtig zakje, samengebonden
- Studentenkaart !
- Meerdere delen focus niet op één deel (voldoende
halen op alle delen om te slagen) - Voldoende oppepmiddeltjes (drank, koekjes,)
7ALGEMEEN Examens
- Geen kladbladen meebrengen (achterkant examenblad
dient hiervoor) - De plaats die je krijgt om te schrijven is
normaal gezien voldoende! - (behalve bij Calders)
- Neem eerst je examen volledig door!
- Schrijf eventueel kernwoorden op in potlood
onder de vraag. - Lees de vraag volledig en nauwkeurig, begin niet
zomaar te schrijven. Denk eerst goed na ?
8Algemeen Examens
- Probeer geen dt fouten te maken (stomme verloren
punten) - Bij MC-formulier goed opletten (bolletjes
kleuren), wordt op het examen zelf nog eens
uitgelegd - Herlees!
9Chemie en inleiding biochemie
- Prof. Dr. D. Broekaert Prof. Rijckaert
- Chemie
-
- !!! Structuurformules
- Triviale naam kunnen benoemen
- Oefeningen uit de cursus opnieuw maken
- Vb redoxvergelijking
10Chemie en inleiding biochemie
- Biochemie
- !!! Cyclussen (vb. Krebs) kunnen tekenen
- enzymstructuren ( en benoemen)
- Waar of niet waar met evenwaardige giscorrectie!
- ? niet gokken!
- Doe je best, want het herexamen is nog
veeeeeeeelll moeilijker ? Voldoende voorbereiding
en tijd in steken! - Werk met schemas, kaartjes,
11Filosofie
- Prof. Dr. Ignaas Devisch
- MC-vragen
- !!! Niet onderschatten, details leren
- Ivoren toren Roze billen
- (belangrijkste in de les besproken)
- Uitspraken bij de juiste filosoof zetten
12Fysica en biomechanica
- Prof. Dr. P. Roosen Prof. Dr. Lapere
- Fysica
- - Bewijs ( wandelstok, cirkels,)
- - Oefeningen (opnieuw maken)
- Vb. Met welke snelheid bereikt een projectiel
de grond - (eventueel mogelijkheden van antwoorden)
- - Begrippen uitleggen
-
13Fysica en biomechanica
- Biomechanica
-
- !!! Shunt-Spurt
- Concentrisch-Excentrisch
- Oefening van krachten
- Rol- en glijmechanismen in een gewricht
- Vb. Een rug in flexie afschuifkracht van een
wervel - Vb. Oefeningen met procentueel gewicht van een
lidmaat - Vb. Soorten hefbomen
-
14Fysica en biomechanica
- rekenmachine ( let op met grafische ? )
- TIP schrijf al je formules op 1 blad en blokken
maar! - TIP Roosen durft strikvragen te stellen, denk
goed na!
15Anatomie romp en extremiteiten
- Prof. Dr. I. Kerckaert
- Algemeen genoeg tijd, leer dit af en toe
tussendoor als je al de rest eventjes moe bent - ? MC-vragen
- (ook aan de hand van afbeeldingen)
- Boek tekst (vermeld in de les indien goed te
kennen) -
16Anatomie romp en extremiteiten
- !!! Oorsprong, insertie, bezenuwing
- Anatomische snuifdoos, werking
- Verloop van de spieren tov elkaar
- (Tom Dick Harry)
- Examen osteologie veel punten mee te rapen
- Opmerking vlakken kennen en het gewricht hierin
kunnen orienteren!
17Anatomie romp en extremiteiten
- Sobotta
- - Gebruik dit als illustratie of als oefening!
- - Bedek de termen en probeer zelf aan te duiden
of in te vullen - - Voor wie een skelet heeft, gebruik dit ook om
te studeren - - Kijk naar je eigen lichaam
18Anatomie romp en extremiteiten
- Verzin trucjes voor spierfunctie en
ezelbruggetjes - - Latissimus dorsi broekzakspier (samen met
Teres Maior) - - verschil tussen Biceps en Brachialis
(supinatie/pronatie) - - Handwortelbeentjes Some Lovers Try Positions
That They Cant Handle (radiaal naar ulnair) - - DRUP voor radius en ulna
19Inleidende begrippen van Revaki
- Prof. Dr. C. Van Den Broeck
- Algemeen niet echt moeilijk/veel
- Theorievragen
- Oefeningen
- vb. Knie strekken en plooien bespreek spierwerk
en spierbaan tekenen! - !! Spierwerk (concentrisch, excentrisch,)
- Spierbaan (proximale, distale,)
- ICF-model
-
20Praktijk zwemmen
- L. Hardyns
- Techniek schoolslag keerpunt
- 200m
- Bekijk nog eens goed de theorie om het toe te
passen in de praktijk - Als tussendoortje eens gaan oefenen
21Cytologie en histologie
- Prof. Dr. P. Calders
- - Hoofdvragen (overzichtsvragen)
- Vb. Vergelijk skelet- met glad spierweefsel
- - Begrippen uitleggen
- - Stellingen waar/niet waar Uitleg
-
- !!! Eiwit vernoemen eiwitsynthese geven
22Cytologie en histologie
- Linken kunnen leggen tussen de verschillende
hoofdstukken! - Hou de tijd goed in de gaten ?
- Voorbeeldvragen
- Vb. Ka en Na kanalen bij polarisatie en
repolarisatie wijzigen van de drempel. - Vb. Functie van de lysozymen
- Vb. Synoviale gewrichten
23- Examenvragen op het forum
- www.hilokgent.be
- ? Forum (eerste bach)
24Vragen?