Title: Presentazione di PowerPoint
1I MODELLI ATOMICI
- John Dalton (1808)
- Joseph John THOMSON (1903)
- Ernest RUTHERFORD (1911)
- Niels Henrik BOHR (1913)
2Per comprendere e prevedere le proprietà
chimiche degli elementi
Come è possibile ottenere informazioni sulla
struttura atomica?
In base al comportamento macroscopico della
materia
3Modello di J. Dalton (1808)
- la materia costituita da particelle piccolissime
- indivisibili ATOMI (Democrito 400 a.C.)
- gli atomi di uno stesso elemento sono uguali
- gli atomi di elementi diversi, hanno massa e
proprietà diverse - Le trasformazioni chimiche avvengono tra atomi
interi - Atomi diversi possono combinarsi tra loro in
rapporti diversi.
NO
Latomo è indivisibile ?
4SCOPERTA delle PARTICELLE SUBATOMICHE
Le particelle fondamentali
- ELETTRONE 1897 (Thomson)
- PROTONE 1900 (Goldstein, Wien, Thomson)
- NEUTRONE 1932 (Chadwick)
MA ce ne sono molte altre ancora
5- Utilizzo di tubi inventati da W. Crookes
- tubi di vetro
- due lamine metalliche (elettrodi)
- CATODO è NEGATIVO (-)
- ANODO è POSITIVO ()
- generatore di elettricità (passaggio di
corrente) - gas
- pompa a vuoto (per creare il vuoto o abbassare
la - pressione del gas)
6- Passaggio di corrente
- Bagliore caratteristico del tipo di gas
- Fascio di raggi provenienti dal CATODO
- A pressione bassissima (10-6 atm)
- luminescenza verde sul vetro
RAGGI CATODICI
7COMPORTAMENTO DEI RAGGI CATODICI
Creano ombra
Muovono palette
8COMPORTAMENTO DEI RAGGI CATODICI
Sono deviati verso la piastra positiva
9RAGGI CATODICI caratteristiche
- ombra croce di Malta ?
- movimento di un mulinello ?
-
- deviazione verso una piastra
caricata positivamente ?
Si propagano in linea retta
Sono dotati di una certa massa
Hanno carica elettrica negativa
- Non dipendono dal tipo di metallo costituente il
- catodo né dal tipo di gas utilizzato
10(No Transcript)
11Tubo a raggi catodici di Thomson per misurare il
rapporto carica/massa dellelettrone
1 effetto della sola alta tensione (linea
retta) 2 effetto del magnete (curvatura verso il
basso) 3 effetto di piastre (curvatura verso la
piastra positiva)
12ci saranno anche particelle elettricamente
POSITIVE!!
13- E. Goldstein
- utilizzò tubi di scarica con CATODO FORATO
- ricoprì le pareti del tubo dietro al catodo con
- sostanza contenente fosforo
- notò che la parete del tubo dietro al catodo
- diventava fluorescente
RAGGI ANODICI
14Che cosa succedeva nel tubo di Golstein?
15- W.Wien e Thomson
- particelle cariche positivamente
- misurazione rapporto carica/massa
- la massa delle particelle non era costante,
- ma variava in funzione del gas introdotto
- la massa più piccola si trovò nel caso del gas
H2 - (?1836 volte gt rispetto alla massa degli
elettroni)
Particella fondamentale della materia
PROTONE
dal greco proteios di primaria importanza
16MODELLO ATOMICO di THOMSON (1903)
- ATOMO sfera omogenea
- massa e carica positiva
- distribuite uniformemente
- corpuscoli di carica negativa in moto
- inseriti allinterno in modo omogeneo
Elettroni
uvetta
semi
ANGURIA
PANETTONE
17- Henri Becquerel (1896)
- sali di Uranio erano in grado di impressionare
lastre - fotografiche -Raggi uranici
- Pierre e Marie Curie (1898)
- fenomeno dei raggi uranici riguardava anche
altri - elementi Torio
- scoprono un nuovo elemento -Polonio
- dalla pechblenda (minerale dellUranio)
ottengono un - nuovo elemento -Radio
18Individuati 3 tipi di radiazioni
RAGGI ? particelle di carica 2 (atomi di elio
senza elettroni) attraversano sottilissime
lamine metalliche
RAGGI ? elettroni molto veloci attraversano
sottili lamine di piombo (0,005 0,3 mm)
RAGGI ? radiazioni elettromagnetiche
attraversano pareti di piombo di alcuni cm
19Esperimento di RUTHERFORD e collaboratori
(Hans GEIGER e Ernest MARSDEN) -1911-
20ESPERIMENTO di RUTHERFORD C.
OSSERVAZIONI
- Gran parte delle particelle ? attraversava la
lamina - Alcune particelle venivano deviate
- Altre rimbalzavano indietro
SORPRESA!!
era quasi altrettanto incredibile di un
proiettile di cannone che, sparato contro un
foglio di carta, rimbalzasse e tornasse indietro
a colpirvi
21COMPORTAMENTO PARTICELLE ? confronto tra i due
modelli
THOMSON
RUTHERFORD
22CONCLUSIONI dell ESPERIMENTO di RUTHERFORD e
collaboratori
- Atomo non omogeneo
- Tutta la massa e la carica positiva dellatomo
- concentrate in un nocciolo piccolissimo
NUCLEO - (diametro 104 105 volte più piccolo
dellintero atomo) - Gli elettroni occupano lo spazio attorno al
nucleo
LATOMO, PRATICAMENTE, È VUOTO !
? NUOVO MODELLO ATOMICO
23MODELLO ATOMICO di RUTHERFORD
Atomo SISTEMA PLANETARIO
Nucleo SOLE Elettroni PIANETI
24IL NEUTRONE
- RUTHERFORD valutò il numero di cariche positive
(dalla modalità di deviazione delle particelle ?)
n protoni - nprotoni massa del protone massa nucleare ?
- ? ½ massa reale
- ? ipotesi esistenza nel nucleo di altre
particelle senza carica elettrica ma con una
massa simile al protone - CHADWICK (1932)
- bombardamento di berillio con particelle ? ?
emissione di particelle molto penetranti e non
deviate da campi elettrici ? elettricamente
neutre
NEUTRONI
25Massa (Kg) Massa relativa Carica elettrica (Coulomb) Carica relativa
Elettrone 9,10910-31 0.00054 -1,60210-19 -1
Protone 1,67310-27 1 1,60210-19 1
Neutrone 1,67510-27 1 0 0
Nucleo Protoni e Neutroni Esterno Elettroni
26PROBLEMI del MODELLO PLANETARIO
Le particelle cariche sono sottoposte a Forza
coulombiana
q1, q2 cariche r distanza
e- fermo
cade sul nucleo
(per la forza attrattiva)
e- in movimento
- Forza centripeta coulombiana
m massa v velocità r distanza
27Forze in gioco nel modello atomico di Rutherford
28Secondo le leggi dellelettromagnetismo le-,
muovendosi lungo orbite circolari dovrebbe
emettere ENERGIA in relazione al quadrato della
sua velocità
Energia emessa (persa)
Rallentamento del moto dell e-
Le- non riesce a reagire alla F centripeta
Cade sul nucleo
29Secondo le leggi della fisica classica newtoniana
gli e- precipiterebbero sul nucleo
Latomo si annullerebbe!
Ma ciò non si verifica!!
Come risolvere questo problema?
Elaborazione di una nuova Fisica
30Altro punto dolente del modello di Rutherford
Non riusciva a spiegare gli spettri di emissione
e di assorbimento delle sostanze
Cosa sono gli spettri?
31 Che cosa sono le ONDE?
Unonda è una perturbazione che si propaga senza
trasporto di materia
onde del mare, onde di una corda tesa, onde
circolari formate da sasso lanciato in H20
Le onde (o radiazioni) elettromagnetiche sono
formate da oscillazioni dei campi elettrici e
magnetici, perpendicolari tra loro e alla
direzione di propagazione dellonda
32 Lunghezza donda (?) distanza tra due creste (o
valli) consecutive
Frequenza (?) si misura in Hertz numero di
oscillazioni che avvengono nellunità di tempo (1
secondo)
Periodo (T) È linverso della frequenza è il
tempo impiegato per compiere unoscillazione
completa
Ampiezza (A) altezza di un picco
Velocità (v) rapporto tra ? e T
33Onde con ? diversa e quindi con diversa ?
Onde con stessa ?, ma diversa A
34SPETTRO ELETTROMAGNETICO
Insieme delle frequenze (o delle lunghezze
donda) che può assumere una radiazione
elettromagnetica
35Scomposizione della LUCE BIANCA nelle sue
componenti attraverso un prisma ottico di vetro
SONO I COLORI DELLARCOBALENO! violetto, indaco,
azzurro, verde, giallo, arancio, rosso
I COLORI sono associati a precisi valori di
FREQUENZE nella PORZIONE VISIBILE dello spettro
elettromagnetico
36- SPETTRO di EMISSIONE
- CONTINUO
- si forma da corpi incandescenti
- (solidi, liquidi e gas ad alta pressione)
- successione di zone colorate sfumanti
- con gradualità luna nellaltra
- A RIGHE
- gas a bassa p, sottoposto ad alta T o a
- scarica elettrica
- ? righe colorate su sfondo nero
- caratteristico per ogni elemento gassoso o
- reso gassoso
- ? identificazione
- SPETTRO di ASSORBIMENTO A RIGHE
- gas tra sorgente di luce e fenditura
- ? righe nere su sfondo continuo
37(No Transcript)
38Spettro continuo di luce bianca
Esempio SODIO
Spettro di EMISSIONE
Spettro di ASSORBIMENTO
39Gli spettri di emissione si rivelavano composti
da righe ben distinte ? le transizioni di
energia di un atomo dovevano avvenire in modo
discontinuo secondo quantità discrete e non
mediante una variazione graduale e continua
(modello di Rutherford)
40QUANTIZZAZIONE DELLENERGIA (Max PLANCK 1900)
- Si interessò del CORPO NERO (oggetto che emette
radiazioni che dipendono solo dalla temperatura
alla quale si trova) - Lenergia non è emessa e assorbita in modo
continuo, ma per piccolissime quantità finite,
non frazionabili, discontinue - ? QUANTI o FOTONI
- L energia di una radiazione è proporzionale alla
sua frequenza
h costante di Planck (6,62510-34 Js)
41BOHR (fisico danese)
- Studiò lo spettro di emissione
- dellelemento più semplice, lIDROGENO
- 4 righe nel visibile (arancio, blu,
blu-violetto, violetto) - Utilizzò il concetto di quantizzazione
- dellenergia introdotto da Planck
NUOVO MODELLO ATOMICO
42MODELLO ATOMICO di BOHR (1913)
Ammette linadeguatezza della elettrodinamica
classica a descrivere il comportamento dei
sistemi atomici. Si basa su 2 postulati
I (sullo stato stazionario) Negli atomi gli
elettroni non irradiano energia perché si
muovono lungo orbite circolari ben determinate,
ORBITE STAZIONARIE, a ciascuna delle quali
corrisponde una definita quantità di energia,
LIVELLO ENERGETICO II (sullo stato eccitato)
Si verificano emissioni di energia
(rad.elettromagnetiche) solo quando un e- passa
da un livello energetico iniziale a uno finale
ad energia inferiore
43Assorbimento di energia
Emissione di energia
44- Bohr
- calcolò i raggi delle orbite delle-
dellidrogenodove a0 0,5291 Å - calcolò energia delle-
r a0 n2
K costante combinata (massa e carica e-, h) n
numero intero positivo
- cercò di estendere il modello ad atomi
poli-elettronici - definì il numero massimo di livelli energetici
possibili - 7, indicati con lettere maiuscole (K,L,M,N,O,P,Q)
45ASSORBIMENTO ED EMISSIONE DI ENERGIA NELLATOMO
DI IDROGENO
- Per n1
- ? valore di energia più basso (più negativo)
- ? prima orbita
- ? distanza minima dal nucleo
- ? le- non cade sul nucleo!
-
Per ngt1 (2,3,4,) ? lenergia aumenta (meno
negativa)
46Modello atomico di Bohr
- Successo
- ? previsione frequenza righe spettrali
dellidrogeno (un solo e-) - Fallimento
- non adatto a spiegare il comportamento di atomi
con più e- (interazioni)
MERITO Molte nuove idee (numero quantico,
livelli discreti di energia, salti quantici tra
livelli) importanti per lo sviluppo di una nuova
teoria ? meccanica quantistica
47LIVELLI ENERGETICI DELLATOMO DI H
- In seguito ad opportuna eccitazione di una
numerosa popolazione di atomi, i livelli
energetici risulteranno statisticamente tutti
popolati. Il ritorno graduale al livello
fondamentale, anche mediante ritorni a livelli
intermedi eccitati, produce lo spettro a righe
caratteristico dell'atomo di idrogeno. Con uno
spettroscopio ottico sarà possibile vedere solo
le righe derivanti dal ritorno al primo livello
energetico eccitato (n2) e che ricadono nel
visibile (serie di Balmer).
48SERIE SPETTROSCOPICHE DELLH
- Le osservazioni sperimentali erano quanto mai
soddisfacenti. La posizione delle righe osservate
con la strumentazione allora esistente era
perfettamente in accordo con il modello atomico
proposto da Bohr.
Spettro a righe nella zona visibile per
l'idrogeno (serie di Balmer) posto su due righe
per motivi di spazio orizzontale
49SAGGI ALLA FIAMMA