Title: La Estrategia de Comunicaci
1La Estrategia de Comunicación de Riesgo
- Taller de Comunicación de Riesgo- Sesión 3
- El Salvador - Mayo 2010
2Contenidos
- La estrategia de comunicación del riesgo
- Componentes de la estrategia de comunicación del
riesgo - Conformación del equipo de comunicación de riesgo
- Coordinación interna
- Coordinación interinstitucional, vínculos con
socios y aliados - Plan de comunicación de crisis
- Capacitación interna y externa a los diversos
públicos - Elaboración de mensajes, definición de canales y
formatos de difusión para la preparación,
respuesta y recuperación - Vigilancia de la comunicación
- Plan de medios
- Gestión de recursos
3La planificación de la comunicación
- En Estados Unidos, en los años noventa, 86 de
las situaciones de crisis que se suscitaron
vinieron de riesgos latentes y sólo 14 fueron
crisis repentinas e inesperadas. - Planificación de la comunicación el mejor
remedio anti-crisis. - Pone en evidencia la eficiencia de rol social y
credibilidad. - De lo contrario es la mejor ventana para pánico
social y descontrol.
4Estrategia de Comunicación de Riesgo
Inicio
Preparación
CONTROL
Recuperación
CRISIS
Oportunidad de Control
- Conformación del equipo de comunicación de riesgo
- Coordinación interna
- Coordinación interinstitucional, vínculos con
socios y aliados - Plan de comunicación crisis
- Capacitación interna y externa a los diversos
públicos - Elaboración de mensajes, canales y formatos de
difusión para la preparación, respuesta y
recuperación - Vigilancia de la comunicación
- Plan de medios
- Gestión de recursos
- Evalúe el plan
- Documente las lecciones aprendidas
- Identifique acciones para mejorar el plan
Activación de plan de crisis y monitoreo
5Cómo debe ser esta estrategia?
- Que sea parte de los planes institucionales y
nacionales de emergencias de salud pública. - Que convoque a diferentes actores.
- Que planifique el qué, cómo, quién y a quién
comunicar. - Que incluya acciones de información pública,
abogacía, comunicación, movilización social y
comunicación de crisis. - Que incluya un plan de capacitación.
- Que se implemente al interior de la institución y
con otras instituciones.
6Pasos para la estrategia de comunicación de riesgo
- Conformación del equipo de comunicación
- Investigación y análisis del contexto,
principales riesgos y percepciones en los
diferentes públicos. - Coordinación interna.
- Coordinación interinstitucional, vínculos con
socios y aliados, - Plan de comunicación crisis.
7Componentes de la estrategiade comunicación de
riesgo
- Etapa de Preparación
- Planificación, organización, coordinación
- Conformación del equipo
- Capacitación
- Inicio de la Emergencia
- Plan de Crisis, simulaciones y validaciones
- Etapa de Control/ Recuperación
- Etapa de Evaluación
8Conformación del equipo decomunicación de riesgo
- Integrar un equipo multidisciplinario e
interinstitucional con comunicadores /educadores
/epidemiólogos, etc. de los diferentes sectores
del Estado. - Identificar roles y funciones del equipo al
momento de una emergencia. Quién hace qué, cómo
y cuándo?
9Equipo nacional de comunicación de riesgo
10Qué tenemos y cómo estamos?
- Análisis del contexto, principales riesgos,
percepción del riesgo de los diferentes públicos,
necesidades de la población de información, uso y
acceso a los principales medios de comunicación. - Situación del sector salud, revisión de los
planes institucionales y nacionales de
emergencias de salud pública. - Revisar resoluciones y leyes nacionales e
internacionales (por ejemplo RSI).
11Qué tenemos y cómo estamos?
- Identificar capacidades de comunicación dentro y
fuera de la institución inventario de recursos,
iniciativas de comunicación o producción de
materiales informativos y educativos realizados. - Identificar mecanismos existentes para escuchar
al público (vigilar comunicación).
12La coordinación interna
- La articulación interna permite
- Mejores flujos de intercambio de información
- Mejor coordinación de tareas
- Mayor compromiso
- Mejor toma de decisiones
13Coordinación Interna principales acciones
- Elaborar o validar el protocolo de información y
comunicación a nivel interno. - Definir el flujograma para la aprobación de la
- difusión de información para los diversos
públicos. - Definir mecanismos internos para la coordinación
interinstitucional y multisectorial. - Elaborar o validar los planes de acción de
activación rápida. - Definir voceros institucionales para las diversas
fases de la emergencia
14Coordinación interinstitucionalvínculos con
socios y aliados
- La coordinación con instituciones públicas, ONG,
entes internacionales y privados permite - integrar esfuerzos y recursos económicos,
logísticos y humanos - mejorar el flujo de información y no duplicar
acciones. - llegar al mismo tiempo, de manera coordinada y
con el mismo contenido, a diferentes públicos.
15Coordinación interinstitucional, vínculoscon
socios y aliados
- Definir liderazgos, roles y funciones para la
preparación, respuesta y recuperación frente a
los riesgos identificados. - Definir el grupo de voceros institucionales.
- Identificar expertos en el/los temas definidos.
- Diseñar /actualizar un flujograma (gráfica que
representa el flujo o la secuencia) de
comunicación - Definir roles y funciones para las instituciones
frente a diversos escenarios de riesgo (quién
tiene el liderazgo en la información).
16Coordinación interinstitucional, vínculoscon
socios y aliados
- Definir un mecanismo rápido para la difusión
conjunta de la información (oportunidad del
primer anuncio). - Diseñar procedimientos conjuntos para verificar
la información antes de ir al público. - Elaborar el plan de comunicación
interinstitucional de gestión del riesgo, así
como el plan de crisis interinstitucional. - Preparar la información básica en distintos
temas, así como productos y herramientas de
comunicación.
17Públicos meta y mensajes
- RECUERDE!
- Enfatizar en las acciones que la población puede
realizar. - Los mensajes tienen que ser claros, sencillos,
directos, oportunos, concisos. - Los mensajes deben dirigirse a la prevención y la
comprensión de los posibles riesgos del evento,
así como a las principales medidas que debe tomar
la población para enfrentar más adecuadamente la
emergencia
18Definir Canales
- Paneles
- Talleres
- Foros de discusión pública
- Salas de chat
- Páginas web interactivas
- Mensajes de textos (celular)
- E-mails
- Correo directo
- Medios tradicionales
- Consultas directas
- Blogs
- Radio
- TV
- Medios impresos
- Altoparlante (perifoneo
19Formatos
- Medios Masivos
- Comunicados de prensa
- Entrevistas
- Programas de llamadas en vivo
- Entrevistas con calendario fijo (radiales, etc.)
- Anuncios de información pública
- Anuncios de publicidad pagados
- Hojas volantes, folletos, circulares
- Movilización Comunitaria
- Presentaciones en reuniones comunitarias, en
actividades regulares de la comunidad (centros de
trabajo, iglesias, escuelas) - Perifoneos
- Exhibiciones
- Diarios, boletines
20Capacitación a los diferentes públicos
- Equipo de comunicación de riesgo a nivel
nacional, regional, local. - Autoridades nacionales, locales, de las
instituciones involucradas y otros aliados
estratégicos. - Profesionales del equipo de gestión de
emergencias de salud pública de las instituciones
involucradas (equipos de respuesta, COEs, etc.) - Organizaciones comunitarias, líderes locales,
sector educativo, periodistas de medios de
comunicación masivos, entre otros.
21(No Transcript)
22Capacitación de voceros
- Son la cara pública de la situación de
emergencia. - Entrenados en comunicación de crisis,
comunicación no verbal, manejo de medios de
comunicación masivos. - Conocen procedimientos, políticas, objetivos,
metas y resultados previstos del plan de crisis. - Estar preparados para responder a preguntas
difíciles
23Un vocero
24Plan de Crisis Qué debe contener?
- Diagnóstico de la situación información sobre
la probable ocurrencia de la emergencia
sanitaria, contexto social, situación del sector
salud. Percepciones frente al riesgo medios y
espacios de comunicación utilizados por los
públicos. - Objetivos expresan los fines que se quiere
conseguir o las conductas que se quiere
modificar. Enuncian una intención, una medida y
un plazo. - Destinatarios o público meta grupos específicos
a los cuales se van a dirigir los procesos de
comunicación.
25Recuperación
- Reforzar los mensajes de prevención y persuadir a
la población de continuar con las orientaciones
sanitarias. - Evaluar la etapa de inicio y control de la
emergencia sanitaria para detectar errores a
corregir durante la recuperación.
26Evaluación
- Evaluar la ejecución del Plan de Crisis y el
desempeño del equipo. - Documentar las lecciones aprendidas.
- Determinar cuáles son los aspectos fundamentales
que deben mejorarse en la Estrategia de
Comunicación de Riesgos y en el Plan de Crisis en
particular.
27Evaluación
- Evaluación formativa se realiza durante la
planificación y diseño del plan. Es importante
también implementar grupos focales para probar la
comprensión de los mensajes. - Evaluación de proceso revisión de actividades
que se desarrollaron para documentar si se
realizaron de acuerdo con lo planificado.
28Conclusión
- La estrategia de comunicación de riesgo y sus
componentes son parte esencial de los Planes
nacionales de emergencias sanitarias. - El proceso más importante de la Estrategia de
Comunicación de Riesgo se desarrolla antes del
inicio de una Emergencia de Salud Pública
29Conclusión
- Es clave garantizar la fluidez de la coordinación
interna e interinstitucional para el flujo
apropiado de información y comunicación. - Establecer una relación horizontal entre la
comunidad y las instituciones, y desarrollar
estrategias para conocer las preocupaciones de la
población son aspectos fundamentales para un
manejo adecuado en una emergencia de salud pública