Title: El rol de los padres en la familia.
1El rol de los padres en la familia.
2- Hijo es un ser que nos prestaron para un curso
intensivo de como amar a alguien más que a
nosotros mismos, de cómo cambiar nuestros peores
defectos para darles los mejores ejemplos y de
nosotros aprender a tener coraje. Ser padre o
madre es el mayor acto de coraje que alguien
puede tener, porque es exponerse a todo tipo de
dolor, principalmente el de la incertidumbre de
estar actuando correctamente y del miedo de
perder algo tan amado. Perder? cómo? No es
nuestro, recuerdan? Fue apenas un
préstamo.Cierto, pero es un préstamo que llega
a convertirse en el don más preciado que jamás
llegamos a tener en el efímero tiempo que dure el
empréstito. Un préstamo por el que damos la vida,
sabiendo que hay que devolverlo. Un préstamo
sin intereses, pero cuyo cuidado lleva implícito
el más alto sacrificio y la defensa mas sólida!
Cuida tu préstamo, muchos lo querrán, otros lo
odiarán, pero para ti no tiene precio.(José
Saramago. Premio Nóbel de Literatura 1998.)
3Marcos teóricos.
- Sistémico.
- Psicoanalítico.
4Definición de la familia.
- La familia es el núcleo o el epicentro donde se
forma la sociedad o el país. Por esta razón no
debe ser maltratada, violada, esclavizada,
ignorada por su color de piel, desterrada por sus
orígenes o principios de religión. Tampoco debe
ser odiada por el sitio donde se ubica o vive en
este mundo. - (Derechos Humanos).
5Algunos tipos de familia.
- Familia Nuclear.
- Familia Monoparental.
- Familia Extensa.
- Familia de Homosexuales.
- Familias de padres divorciados.
- Familia reconstituidas.
6Definición de Holón
- Un holón es un sistema o fenómeno que es un todo
en sí mismo así como es parte de un sistema
mayor. Cada sistema puede considerarse un holón,
ya sea una partícula subatómica o un planeta
7La familia esta constituida por
- El Holón Individual.
- El Holón Conyugal.
- El Holón Parental.
- El Holón de los hermanos.
8El Holón Individual
- El sí mismo.
- Su historia.
- Su personalidad.
- Lo patológico.
- Es una unidad, que es parte de un sistema.
9El Holón Conyugal.
- El comienzo de la familia se da cuando 2 personas
se unen, con el propósito de formarla. - Los nuevos compañeros, individualmente traen un
conjunto de valores y expectativas, tanto
concientes como inconcientes.
10El Holón Conyugal.
- Con el paso del tiempo, los valores e ideas se
concilian. - Cada conyugue debe resignar una parte de sus
ideas y preferencias. - Se dividen actividades en casa, se dan los
acuerdos formales etc.
11El Holón parental.
- Incluye la crianza.
- Y enseñar a la socialización del individuo.
- Enseñar al niño, a considerar la autoridad ya sea
autoritaria o racional.
12El Holón parental
- El holón parental puede estar incluido por los
padres o sustitutos (abuelos, tíos etc.). - El niño aprende por repetición y observando a los
padres. - Establece la disciplina y los limites.
- Los suministros necesarios para vivir.
13El Holón de los hermanos.
- Constituye para los hermanos el primer grupo de
iguales. - En donde se apoyan, se divierten, se cuidan, se
atacan, y aprenden a unos de otros. - Aprenden a negociar, a no ser tan egocéntricos, a
compartir etc.
14- Cuando uno de los holones presenta cambios o
problemas, impacta a todo el sistema, por
consecuencia el sistema tiende a hacer cambios
para mantener la homeostasis
15Etapas del desarrollo del ser humano visión
psicoanalitica.
- 12 a 21 años ADOLESCENCIA
- 6 a 11 años LATENCIA
- 3.5 a 6 años FALICO EDIPICA. (castración)
- 1.5 a 3.0 años ANAL
- 1 año ORAL
16Etapa Oral.
- Confianza básica.
- En donde se genera el auto estima.
- Etapa simbiótica, Idilio, madre/hijo
- Se centra en la boca, y la estimulación.
- Al separación e individuación.
17El rol de los padre en la etapa oral.
- Por parte de la madre Dar seno materno al menos
6 meses y máximo 9 meses, alimentarlo
adecuadamente preparar un ambiente calido, estar
hasta donde se pueda junto con él bebé, dar
cariño, hacerlo sentir amado, que duerma
adecuadamente y un poco más.
18El rol de los padre en la etapa oral.
- Por parte del padre hacer sentir amados tanto a
la madre como al bebé, no aislarse, no encerrarse
en trabajo, no rivalizar, de ser posibles dar
seguridad en lo económico, ayudar en labores y
atención del niño.
19Consecuencias y fijaciones.
- No exploración
- No autosuficiencia
- Problemas de lenguaje
- Problemas alimenticios.
- Ansiedad a la separación.
- Baja auto estima.
- Exponen al peligro.
- Fragmentación. (psicosis)
- Depresión.
- Alcoholismo.
- Auto mutilación
20- El autoestima se forma no solo por lo que le
dicen los padres a los hijos, si no por lo que le
hacen sentir. - Los padre le dan de todo a los hijos, comida,
juguetes, carros etc., pero no le ayudan aprender
a tolerar la frustración, le enseñan a creer que
el mundo es todo dulzura sin que puedan vivir
adversidades, no le dan elementos para salir
adelante. - Los padres se sienten sin herramientas internas
para sobre llevar la crianza de un niño, y les
reclaman a los maestros como si ellos fueran los
padres de los padres. - Eva Rotenberg.
21Etapa Anal.
- Lucha por el control.
- Rebelión.
- Sometimiento.
- Autoritarismo/permisividad.
- Limites.
- Disciplina.
- Control de los esfínteres.
- Agresión y sadismo.
- El Valor del Dinero.
22Rol de los padres en la etapa anal.
- Rol de la madre establecimiento de limites, es
dar indicaciones claras y directas (no te subas a
la cama, es hora de dormir, no hables fuerte),
el poner limites es mandar una comunicación
digital, no análoga, hay que ser firmes en las
reglas y cumplirlas, No caer en el chantaje
emocional, él niño ya no debe dormir en el cuarto
de los padre, el control de los esfínteres, no
permitir la agresión (cachetadas patadas, etc.).
23Rol de los padres en la etapa anal.
- Rol del padre establecimiento de la disciplina,
el que tenga horarios para las comida, para
dormir, ayudar a mitigar la agresión, el ayudar
al niño a entender las conductas aceptables (en
la que se da el sí fácilmente), las conductas
aceptables en situaciones especiales (1 vez a la
semana que coma golosinas, las conductas
reprobables (las que ponen en peligro la salud o
el bienestar del niño y familia) y por ultimo
importantísimos comenzar a ayudar al niño a
canalizar la agresión, el sadismo, etc.
24Consecuencias y fijaciones de la etapa anal
- Disciplina inconsistente.
- Agresión.
- Oposición.
- Pasividad.
- No hace tareas.
- No iniciativa.
- Conductas obsesivas compulsivas.
25Etapa Falico Edípica
- Modelos de identificación con genero.
- Romance.
- Rivalidad/amor con padres.
- Fantasía de castración
- Pene/vagina.
- Triangulación.
- Pesadillas
- Temores (fobias)
26Rol de los padres en la etapa falico edípica.
- Rol de la madre en caso de tener un varón,
permitir la expresiones de amor, pero sin exceso
de estimulación, en caso de tener una hija poner
limites (no dormir entre ellos etc.), en caso de
ser niña interesarse en las cosas del genero,
ayudar apoyar en los temores (CHUKY, LA MUÑECA,
Etc.).
27Rol de los padres en la etapa falico edípica.
- Rol del padre En caso de tener una niña,
permitir las expresiones del amor o cariño, pero
sin exceso de estimulación, en caso de tener un
hijo poner limites, interesarse en las
actividades del genero, salir con los niños a
actividades que les gusten (motos, carros, pesca,
etc.), dar seguridad a los hijos para enfrentar
los miedos (la llorona, la quemada, fantasmas).
28Consecuencias y fijaciones de la etapa falico
edípica.
- Miedos / FobiasRechazo a la escuela
- Potencial delictivo
- Enuresis.
- Prende fuego
- Dificultad en la identidad
- Exceso de seducción
29Etapa de latencia.
- SOCIALIZACIÓN
- APRENDIZAJE
- COMPETENCIA.
- VALORES
- DEPORTES
30Rol de los padres en la etapa de la latencia.
- Rol de la madre Función expresiva (ayudar al
niño a expresar lo que siente, lo que piensa), en
este punto la identificación del genero ya debe
de estar instaurada, por lo tanto acompañar a la
niña a las actividades del genero, crear fuentes
sublimatorias (deportes, actividades artísticas
etc.)
31Rol de los padres en la etapa de la latencia.
- El Rol del padre Función Instrumental (enseñar
el niño a realizar las actividades, y no dejarlas
solo en buenos deseos), en este punto la
identificación con el genero ya debe estar
instaurada, por lo tanto acompañar al niño a las
actividades del genero), crear fuentes
sublimatorias (fútbol, karate, box, actividades
artísticas, actividades en el campo).
32Consecuencias y fijaciones de la etapa de la
latencia.
- No socialización.
- Inadaptado.
- Rechazado.
- No ambiciones.
- Refugio en video juegos, o T.V
- Aislamiento.
33Etapa de la adolescencia
- Cambios físicos.
- Cambios emocionales.
- Rivalidad con los padres.
- Sensación de que ellos pueden todo.
- Crisis.
- Despertar de la sexualidad.
- Manifestaciones patológicos. (anorexias,
bulimias, dismorfia corporal etc.) - Necesidad de pertenecer a un grupo.
- Sentido de identidad.
- Vocación profesional.
- Elección de pareja.
34El impacto en los padres, en la etapa de la
adolescencia de su hijo.
- Crisis y lucha por el poder.
- Reactiva la adolescencia de los padres, (padres
competitivos). - Temor.
- Actitud infantil (de uno o ambos padres).
- No le permiten crecer al hijo.
- Exclusión.
- Permisividad.
- Camaradas.
35Rol de los padres, en la adolescencia.
- Rol de la madre Consistencia en las reglas,
escuchar no solo hablar, estar atento a las
manifestaciones patológicas de los jóvenes
(aislamiento, problemas alimenticios etc.),
negociar con las reglas, dar responsabilidades y
labores.
36Rol de los padres, en la adolescencia.
- Rol del padre Consistencia en las reglas, dar
espacio y respetar la privacidad del joven
(sexual), negociar, escuchar, hablar poco, estar
atento a lo que él joven dice y hace, ayudar y
enseñar a lograr la independencia etc.
37- Oscar Falcón Órnelas, Psicólogo y Psicoterapeuta
de niños, adolescente, adultos y familias.