EDUCAR PARA SER Educaci

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EDUCAR PARA SEREducació socio-emocional para la
familia

• Taller para padres y madres
• Anna Sapena - Psicòloga
• SPE A-11

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UN NUDO EN LA SÁBANA
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OBJETIVOS DEL TALLER
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MÉTODO

• Todos queremos lo mejor para ellos que lleguen a
  ser una persona solidaria,valiente, comprometida
• Para conseguir objetivos humanos, necesitamos
  métodos humanos

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MÉTODO

• LA COMUNICACIÓN
• RESOLVER PROBLEMAS CONCRETOS

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TEMAS A TRATAR

• LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS
• LO QUE NO FUNCIONA
• RESPONSABILIDAD Y AUTONOMÍA
• CÓMO SE LO DECIMOS A LOS NIÑOS
• DISCIPLINA POSITIVA
• CÓMO ABORDAR ALGUNOS TEMAS los celos, divorcio,
  sexo y drogas.

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LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS

• Cuando un niño se siente bien se comporta bien
• Los padres solemos no aceptar
• sus sentimientos
• Tengo calor
• Esto es un rollo
• Esto no me gusta

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LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS

• Cómo se siente el niño?
• Mensaje implícito tus percepciones de las cosas
  (de la vida) no cuentan sólo cuentan las mías
• Ejemplo Usted ha tenido un día complicado y no
  ha podido hacer la comida.

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LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS

• CÓMO RESOLVER LA SITUACIÓN?
• Escuchando con atención
• Reconocer el sentimiento ya veo ajá
• Dar nombre o describir el sentimiento Estás
  realmente enfadado
• Conceder su deseo de manera fantástica me
  encantaria comprarte todas las chuches del súper
  pero es imposible.

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LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS

• PRÀCTICA JUEGO DE ROL
• La maestra me ha reñido delante de la clase

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LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS

• PRÀCTICA JUEGO DE ROL
• Me gustaria darle un puñetazo a ese Erik

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LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS

• PRÀCTICA JUEGO DE ROL
• No se porqué me ponen tantos deberes

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LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS

• PRÀCTICA JUEGO DE ROL
• -Quiero galletas y no quedan, esto es un asco

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LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS

• PRÀCTICA JUEGO DE ROL
• -Ya no vuelvo más al fútbol. Nunca marco

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LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS

• TAREA PARA CASA
• Intente durante la semana conversar al menos una
  vez con su hijo/a de manera que acepte sus
  sentimientos.
• Anote como fluye la conversación mientras lo
  recuerde para poder después revisarlo y
  compartirlo en el taller.

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LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS

• ALGUNOS IMPREVISTOS Y DUDAS
• - Cuidado con repetir exactamente lo mismo.
• - Si están muy alterados no quieren hablar
• - Si el sentimiento es muy negativo y le
  incomoda , dígaselo
• - Si está muy alterado buscar una actividad de
  escape dibujar, pegar a los cojines,
• - Seré demasiado permisivo si acepto todo lo
  que siente? Una cosa son los sentimientos y otra
  la conducta.

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• ORIENTACIÓ EDUCATIVA LLEBEIG
• http//annapsi.wordpress.com