La prospettiva Sociologia

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La prospettiva Sociologia

• Paolo Giuntarelli
• Università degli Studi di Roma
• Tor Vergata

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ORIGINI DELLA SOCIOLOGIA Sociologia e società
industriale

• Sociologia ? riflessione critica e intelligenza
  scientifica applicata allambiente sociale in cui
  viviamo Tentativo riflesso che la società compie
  per chiarire sé a se stessa

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Oggetto della Sociologia

• Scienza dosservazione, ossia analisi empirica
  concettualmente orientata, guidata da ipotesi di
  lavoro induttivamente verificabili e
  interpretazione critica di qualsivoglia
  raggruppamento umano così come si esprime nei
  suoi vari rapporti interindividuali, constatati
  nei loro aspetti di uniformità e ripetibilità
  (Ferrarotti)

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prima della Sociologia come scienza vi era

• Sociologia del Senso comune ? sociologia perenne,
  esprime lo spirito di unepoca e viene veicolata
  attraverso le tradizioni acquisite e la
  riflessione spontanea degli individui e dei
  gruppi umani intorno alle loro esperienze dirette
• Preistoria della Sociologia ? insieme delle
  conoscenze pre-scientifiche di cui appare
  intessuta la convivenza umana, espressione di
  numerosi pensatori da Platone a Vico fino a
  giungere a Montesquieu.

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Il tratto caratteristico è la confusione tra
sociologico e sociale

• Vita politica e sociale ? non si pensava che vi
  potesse essere una socialità al di fuori dei
  rapporti Politici
• Fenomeni individuali e sociali ? sono peculiari
  perché sovraindividuali e transindividuali, cioè
  non riducibili alle azioni e alle scelte dei
  singoli
• Realtà concrete e sociali ? il cammino verso la
  sociologia ha implicato anche che si arrivasse a
  oncepire lesistenza di un mondo invisibile,
  simbolico, che ci circonda e non è meno reale di
  quello concreto.

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Lemergere della Sociologia come scienza
specifica e relativamente autonoma implica una
rottura nel modo di porsi della società

• Il punto di rottura si colloca verso la metà del
  700 ? lIneguaglianza degli esseri umani viene
  ora assunta come fatto storico problematico
  invece che come dato definitivo, naturale
  (Dahrendorf)
• la crisi della concezione dellIneguaglianza come
  dato immodificabile è conseguenza della caduta
  della TRADIZIONE come fonte di legittimità del
  sistema di autorità che fa da cardine al sistema
  sociale.

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Comincia ad emergere il senso fondamentale della
sociologia come istanza critica

• Al criterio della tradizione si sostituisce il
  criterio della RAZIONALITA , sia afferma lidea
  del PROGRESSO come impresa umana, come frutto e
  coronamento dellindagine razionale.
• Il sorgere della Sociologia è dunque strettamente
  legato allavvento della società moderna, in
  quanto non si dà Sociologia senza società.

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• La consapevolezza sociologica si sviluppa intorno
  al XIX secolo a causa delle grandi trasformazioni
  che si erano verificate nel mondo occidentale
• La modernizzazione stava facendo scomparire la
  società tradizionale
• Lavvento della società industriale muta la
  società tradizionale basata sullagricoltura di
  sussistenza e su una struttura di classe
  rigidamente statica, con una situazione più
  aperta e problematica
• Produce una domanda di conoscenza sociale
  scientificamente orientata

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RIVOLUZIONE INDUSTRIALE ? prende avvio in Gran
Bretagna tra il 1770 ed il 1830 e si diffonde
rapidamente in Europa ed in Nord America

• Pre-condizioni ? 1) situazione creditizia
  favorevole 2) disponibilità di materie prime a
  basso costo ( colonie americane) 3) possibilità
  di utilizzare manodopera a basso costo
  determinata anche dal processo di modernizzazione
  che investe lAGRICOLTURA razionalizzazione
  delle colture recinzione dei campi aperti
  Enclosure Acts (1730) migrazione delle
  popolazioni rurali verso le città industriali.

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• Conseguenze sociali ? a) muta lorganizzazione
  del lavoro, dallartigiano alla fabbrica
• b) spopolamento delle campagne e affollamento
  delle città
• c) periferie povere e abbandonate, slums
• d) nascono le figure delloperaio e
  dellindustriale
• e) nasce il consumatore di prodotti fabbricati e
  messi in vendita da altri
• f) muta la struttura di classe della società ora
  composta da borghesia capitalistica e dal
  proletariato industriale
• g) il conflitto sociale assurge ad elemento
  costitutivo della società.

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RIVOLUZIONI POLITICHE

• la I Inglese (1642-1646), la II Inglese
  (1688-1689), lAmericana (1775-1782) e la
  Francese (1787-1789) determinano il crollo di
  regimi e domini secolari e il sorgere di nuove
  organizzazioni sociali e politiche

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RIVOLUZIONE SCIENTIFICA

• al concetto di Scienza classica che riteneva di
  poter dare unimmagine totale del mondo e di
  poter quindi racchiudere lintero sviluppo del
  mondo-natura in formule matematiche o leggi, si
  sostituisce il concetto di Scienza contemporanea
  che ritiene la razionalità un processo di
  faticosa formazione e che cambia il concetto
  dogmatico di Legge con quello probabilistico di
  Legge tendenziale

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• Il progresso del sapere scientifico viene a
  dipendere da unimpostazione operazionistica,
  nella quale e per la quale esperimento e
  produzione di nuovi dati, prova di verifica e
  processo reale fondamentalmente coincidono
  (Bridgman)
• In questo contesto vengono delineandosi
  unesplicita domanda di conoscenza sociale ed un
  conseguente bisogno di una sociologia come
  scienza, poiché le scienze altro non sono che
  imprese di uomini, tentativi di risposta a
  bisogni storicamente determinati.

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Le Scienze SocialiLa sociologia è lo studio
scientifico del comportamento sociale umano,
dellassociazione umana e del risultato delle
attività sociali

• C. Wright Mills (1959)
• a) gli individui appartengono ai gruppi, la
  sociologia si concentra sulle forze sociali,
  limmaginazione sociologica
• b) prospettiva utilitaria gli individui colgono
  il generale attraverso lastrazione dello
  specifico
• I gruppi influenzano il nostro comportamento gli
  studi sul suicidio di E. Durkheim presentano il
  suicidio come funzione dellintegrazione sociale
• I gruppi assumono caratteristiche indipendenti
  dai loro membri lintero è gt della somma delle
  sue parti
• I sociologi si concentrano sui modelli di
  comportamento interni ai gruppi, i.e. differenze
  fondate sul sesso, razza, età, classe, etc.

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Sociologia e Scienzala sociologia è lo studio
scientifico del comportamento sociale e
arrangements

• Assumptions della scienza
• a) le leggi della natura si scoprono, non si
  creano
• b) cè un ordine nella natura
• c) la scienza presuppone un mondo ordinato di
  causa-effetto
• Strumenti della scienza
• a) Teorie spiegazione delle relazioni fra due o
  più fenomeni
• b) Ipotesi forme variabili delle teorie
• c) Dati informazioni osservabili, fatti,
  statistiche

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• Sociologia come scienza
• a) la sociologia costruisce teorie per spiegare
  la vita sociale
• b) gli studi sociologici non hanno la
  precisione, ma hanno la rigorosità, delle altre
  scienze
• c) la sociologia oltrepassa il livello del senso
  comune attraverso un metodo di studio e di
  ricerca rigorosi

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I fondatori della Sociologia

• Forte influenza della rivoluzione industriale
• Auguste Comte (1798-1857)
• Credenze necessità di comprendere la società
  come era, piuttosto che come sarà
• Società dei tre stadi
• Positivismo percorso per giungere alla
  comprensione del mondo basato sulla scienza
• Termine sociologia studio della società

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• Herbert Spencer (1820 1903)
• Darwinismo sociale sopravvivenza del più fittest
  le persone più intelligenti ed ambiziosi
  ascendono la scala sociale
• Organicismo
• Buona parte del suo lavoro è stata abbandonata
• Karl Marx (1818 1883)
• I mezzi di produzione, il settore economico sono
  gli elementi più importanti in ogni società
• Il mutamento storico avviene attraverso il
  conflitto di classe tra proprietari e lavoratori

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• Emile Durkheim (1855 1917)
• Bonds/funzione di tenere insieme la socetà
  (integrazione sociale)
• La società è mantenuta unita dalla Solidarietà
  meccanica (consenso sociale/morale) e dalla
  Solidarietà organica (dipendenza di ruoli tra le
  persone)
• Max Weber (1864 1920)
• Verstehen o interpretazione è importante per la
  comprensione del comportamento
• Potere della religione nel determinare il sistema
  economico
• Razionalità più pervasiva attraverso lo sviluppo
  delle strutture burocratiche

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• George Simmel (1858 1918)
• Rifiuto dellanalogia organica di Spencer
• La società è una rete di relazioni multiple tra
  individui che sono in costante interazione uno
  con laltro
• sociologia formale conduce a ricerche sui
  tipi sociali

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Macrosociologia (Totalità della società)

• Struttural-funzionalismo
• a)tutte le parti della società sono
  interdipendenti e funzionano come un organismo
• b)Le società sono molto stabili ed il
  cambiamento avviene gradualmente
• c)consenso tra i membri su norme e valori
• d) figure chiave Talcott Parsons, Robert Merton

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• Teoria del Conflitto
• a) le parti esistono in tensione o competizione
  luna con laltra
• b) il cambiamento costante ed il conflitto sono
  dovuti ad ineguaglianze tra i diversi gruppi
  sociali
• c) disaccordo tra la distribuzione di
  potere/risorse
• d) figure chiave Lewis Coser, Ralf Dahrendorf

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Microsociologia (comportamento dei piccoli gruppi)

• Interazione simbolica
• a) la società è basata sullinterazione continua
  tra le persone
• b) attribuzione di significato al comportamento
• c) figure chiave Herbert Blumer, Erwin Goffman
• d) focus sul tema dellidentità, particolarmente
  sul snso del sé, che è un prodotto sociale

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Etnometodologia

1. Processo di studi attraverso il quale i
   significati sono creati e condivisi
2. Non esiste sistema sociale ordinato senza
   laccordo dei partecipanti
3. Figure chiave Alfred Schutz e Harold Garfinkel

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Teoria dello scambio

1. La vita sociale è un processo di negoziazione e
   di bargaining
2. Interazione procede sulla base di unanalisi
   costi/benefici
3. Teoria introdotta da George Homans in 1950

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Rapporti tra la tradizione sociologica classica e
la sociologia dellambiente

• La sociologia convenzionale è stata spesso
  agnostica verso lambiente e la SA
• La SA cominciò ad essere presa in considerazione
  solo a partire dagli anni 60/70 quando i
  movimenti riuscirono nellagenda setting politico
  ed accademico

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• La sociologia classica aveva legato troppo
  intensamente le sue costruzioni teoriche
  allindividuazione dei fatti sociali
• Il pensiero sociale del XIX sec. Aveva portato la
  sociologia ad ignorare elementi quali risorse,
  natura ed ambiente
• Il carattere del pensiero sociologico era
  determinato dal concetto della esenzione o
  eccezione umana
• La SA rappresenta un nuovo paradigma

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Le tre maggiori teorie classiche tendevano a
concordare riguardo la nozione che limpresa
sociologica dovesse enfatizzare le cause sociali
dei fenomeni socialienfatizzano diversi
concetti solciali (classe sociale, potere,
cultura) come variabili indipendenti e differenti
variabili sociali dipendenti (sviluppo sociale,
industrializzazione, formazione della classe,
disuguaglianza)
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Marxismo e SA

• Il Marxismo e la SA hanno molti punti in comune
• Entrambe sono prospettive critiche delle
  istituzioni dominanti e dellaccordo sociale
• Entrambe hanno espresso critiche nei confronti
  dellindustrializzazione capitalista, soprattutto
  per la tendenza del capitale verso
  lauto-espansione e del capitalismo verso
  laccumulazione e la crescita
• Entrambe considerano il degrado ambientale come
  una contraddizione dello sviluppo delle società
  moderne
• Sono prospettive materialiste la realtà della
  vita umana può essere rivelata meglio dalla
  scoperta del substrato materiale delle società

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Sociologi ambientali di ispirazione neo-marxista

• Schnaiberg dialettica socio-ambientale ed i
  percorsi di produzione
• OConnor ha sviluppato una prospettiva, distinta
  ma collegata, neo-marxista della seconda
  contraddizione del capitale. Ha posto che in
  aggiunta alla contraddizione esistente tra
  capitale e lavoro (1 contraddizione di Marx)
  lespansione del capitale tende a causare
  problemi ambientali e a creare una 2C, che si
  manifesta attraverso laumento dei costi privati
  di produzione

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• La critica di Dickens alla 2C sottovaluta la
  capacità del capitale di ristrutturare, inoltre
  sottostima lampiezza della traduzione in termini
  di critica al capitalismo, da parte dei movimenti
  sociali, delle crisi ambientali.
• I principali contributi del marxismo alla SA sono
  la divisione sociale e tecnica del lavoro, la
  politica della conoscenza e lalienazione.

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Weber e la SA

• Ci sono due diverse letterature weberiane che
  hanno influenzato la SA
• West parte dalla Sociologia della Religione di
  Weber e dalla sua ricerca empirica sulla società
  antica. Lecologia storico-comparativa di Weber
  è composta di due elementi
• Il ruolo delle risorse ambientali nel causare
  eventi o nel ricoprire ruoli importanti nella
  storia
• La lotta tra le classi sociali ed i gruppi di
  status nei confronti delle risorse

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• Murphy si basa sui concetti di razionalità e sul
  tipo ideale di razionalità e orientamento
  allazione (economi e società). La razionalità e
  lespansione della razionalità formale hanno
  portato ad un etica del dominio sulla natura.
• Dilemma struttura-agenzia. Lazione delle persone
  genera cambiamenti strutturali spesso
  imprevedibili. Luomo rischia di creare un mondo
  che lo controlla, piuttosto che il contrario
• Realtà materiale della natura
• Sociologia della razionalità razionalizzazione
  dei processi della natura.

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• Critiche
• a) Murphy critica Weber su questioni relative
  alla tecnologia contesta laffermazione di Weber
  che una macchina inanimata è la mente
  oggettivata, afferma che le macchine non sono un
  prodotto della mente, ma sono un risultato
  dellinterazione tra la mente umana e la natura.
  Critica anche gli effetti della razionalizzazione
  e della conoscenza.

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Durkheim e la SA

• La teoria del fatto sociale di D. rappresenta
  lantitesi della SA.
• Definire oggetto della sociologia lo studio dei
  fatti sociali per mezzo di altri fatti sociali
  può significare lesclusione dei fenomeni
  biofisici come variabili dipendenti o
  indipendenti.
• Buttel sottolinea limportanza de la divisione
  del lavoro nella società che contiene elementi
  importanti per lanalisi macrosociologica delle
  relazioni tra la società e le loro risorse
  fondamentali

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• Catton ritiene che D fosse concorde ad offrire
  altre spiegazioni oltre quelle puramente sociali.
• D. è noto per 2 argomenti teorici a sua
  resistenza alle spiegazioni fondate sulla
  biologia ed il fatto che il suo modello più
  importante di cambiamento sociale riguardasse la
  transizione della società dalla solidarietà
  meccanica a quella organica
• Fu influenzato da Darwin, credeva che la
  transizione verso una società caratterizzata da
  una profonda divisione del lavoro fosse legata ad
  alti livelli di mutualismo tra gli individui.

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TALCOTT PARSONS ( 1902 1979)

• Parsons vuole arrivare alla costruzione di una
  complessa teoria generale del funzionamento di
  tutti i sistemi sociali, attraverso un percorso
  intellettuale e scientifico che lo porta da una
  prima impostazione struttural-funzionalista alla
  definizione di un modello più attento al
  carattere dinamico delle interazioni sulle quali
  il sistema sociale si fonda.

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• La premessa da cui muove è lassunto secondo cui
  le scienze che hanno per oggetto lazione umana
  possono costituirsi a pieno titolo come tali
  soltanto facendo ricorso allanalisi sistemica ?
  ogni azione che assume carattere di continuità
  presenta caratteristiche tali da poter essere
  analizzata secondo un modello che, ricorrendo
  alle nozioni di struttura, di funzione e di
  processo la considera come un sistema dazione ?
  assume una forma organizzata, esiste e si
  conserva se vengono soddisfatti i bisogni che
  esso esprime, è soggetto a processi di
  cambiamento che avvengono secondo modalità
  ricorrenti.

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• Considerando larticolazione strutturale e
  funzionale dei sistemi dazione, individua la
  loro organizzazione nel Modello AGIL, quattro
  funzioni che il sistema deve assolvere e che
  corrispondono alle condizioni necessarie per
  lesistenza e la persistenza nel tempo del
  sistema stesso.
• A) una funzione di ADATTAMENTO (adaptative
  function) allambiente esterno , costituito per
  ogni sistema dazione da altri sistemi dazione e
  non azione. Ladattamento è una relazione a due
  vie il sistema dazione da un lato, si adegua ai
  vincoli dellambiente esterno e, dallaltro,
  interviene su di esso modificandolo,
  controllandolo, utilizzandolo al fine di
  attingervi le risorse di cui ha bisogno. ?
  ORGANISMO BIOLOGICO
• G) una funzione per il RAGGIUNGIMENTO DEI FINI
  (Goal attainment) che consiste per il sistema
  dazione nel definire e nel conseguire gli scopi
  necessari per il suo funzionamento, dotandosi di
  mezzi efficaci. ? SISTEMA DELLA PERSONALITA

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• I) una funzione di INTEGRAZIONE (integrative
  function) , che consiste per il sistema dazione
  nel salvaguardare la sua coesione interna e la
  sua stabilità, sollecitando la collaborazione tra
  le sue componenti e controllando perturbazioni e
  deviazioni. ? SISTEMA SOCIALE
• L) una funzione di MANTENIMENTO DEL MODELLO
  LATENTE (latent-pattern manteinance function)
  che consiste nel produrre, conservare e
  riprodurre quellinsieme di base di conoscenze,
  credenze e valori coerenti e condivisi, che
  fornisce le motivazioni per lazione delle
  componenti del sistema. Questo insieme è un
  modello latente perché implicito e non
  formalmente definito, e tuttavia è tale da
  orientare in modo significativo lazione. ?
  SISTEMA CULTURALE.

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• I quattro sottosistemi delle funzioni AGIL sono
  in relazione luno con laltro e complementari
  dal punto di vista del contributo che danno al
  sistema dazione e al funzionamento di esso. Ne
  consegue che nellanalisi di un sottosistema
  occorre considerare gli altri tre, in quanto
  questi costituiscono lambiente esterno con il
  quale quello si trova ad interagire.

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Parsons, la teoria del sistema sociale ed il
Neofunzionalismo

• Le teorie parsonsiane hanno completamente
  ignorato lambiente biofisico
• Luhmann ha fornito un contributo importante allo
  studio dei movimenti ambientalisti e delle
  politiche ambientali
• Vede il sistema sociale caratterizzato
  dallinterazione tra individui e istituzioni
• La principale forma di interazione è la
  comunicazione tra i subsistemi, La comunicazione
  rende reale la società

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FUNZIONALISMO

• Riprende il tema dellintegrazione sociale e si
  afferma nelle scienze sociali a partire dagli
  anni venti, soprattutto grazie allopera di B.
  Malinowski e di A. Radcliffe-Brown, esponenti
  dellantropologia sociale inglese.
• Lidea di base del funzionalismo è che la società
  costituisca un sistema funzionale e adattativo
  che abbia come scopo quello di soddisfare
  determinati bisogni.

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• BISOGNI ? i bisogni primari sono relativi alla
  sopravvivenza organica, alladattamento,
  allambiente, alla riproduzione, e dal loro
  soddisfacimento derivano i bisogni secondari,
  relativi allattività produttiva e alla vita
  associata.

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• Funzione ? si deve intendere il soddisfacimento
  di un bisogno tramite unattività in cui gli
  esseri umani cooperano nellambito di un contesto
  sociale organizzato, ovvero nellambito di una
  società che assume la struttura propria di un
  sistema. Per lo stretto nesso che si instaura tra
  funzione e struttura sociale il funzionalismo è
  anche detto Struttural funzionalismo

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• Ogni sfera istituzionale contribuisce
  allequilibrio sociale, svolgendo una specifica e
  indispensabile funzione lapparato culturale
  degli utensili e dei beni di consumo deve essere
  prodotto, usato, mantenuto e sostituito da una
  nuova produzione, e a ciò provvede leconomia il
  comportamento collettivo deve essere regolato da
  norme e da sanzioni, e a ciò provvede il
  controllo sociale i membri della società devono
  apprendere e interiorizzare le tradizioni del
  gruppo, e a ciò provvede leducazione nella
  società lautorità deve essere definita e
  legittimata e deve poter esercitare il potere
  mediante mezzi efficaci, e a ciò provvede
  lorganizzazione politica.

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• Da questi assiomi deriva unindicazione
  metodologica generale, se la società è un sistema
  funzionale, possiamo studiarla attraverso
  Lanalisi funzionale, ovvero individuando le
  funzioni che il fenomeno sociale o listituzione
  svolge in seno al sistema culturale complessivo.
  La spiegazione di un fatto sociale consiste
  nellindividuazione della funzione che questo
  svolge in vista della conservazione dellunità
  strutturale e dellequilibrato funzionamento
  della società.

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• Il funzionalismo affonda le sue radici nella
  concezione organicistica già proposta dal
  positivismo e da questa trae inoltre il principio
  dellequilibrio.
• Durkheim ha influenzato maggiormente con le sue
  teorie il funzionalismo La sociologia è la
  scienza delle istituzioni, del loro formarsi e
  del loro funzionamento. Per capire unistituzione
  occorre chiarire i compiti che svolge e risalire
  fino ai bisogni generali dellorganismo sociale.

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• Il problema centrale della società moderna è che
  i subsistemi falliscono nellattivare la
  comunicazione
• Papadakis afferma che L. è eccessivamente
  pessimista riguardo la capacità delle
  organizzazioni ambientali di comunicare
• I nuovi movimenti sociali sono in grado di
  scuotere lautoreferenzialità dei sottosistemi.

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La teoria critica e lambiente

• Wheling e Benjamin
• La teoria critica non ha approfondito la
  questione ambientale
• Si concentrano non solo sul dominio della natura
  da parte delluomo ma anche al tipo di dominio
  sopra gli uomini che ricadono in questa
  dominazione
• Sociologia delle relazioni società-natura
  include le relazioni sociali create in
  particolari società che sono costruite
  sullinterazione con la natura

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Esenzionalismo e il nuovo paradigma ambientale

• Il lavoro di Dunlap è un ponte tra le varie fasi
  della teoria sociologica
• Dunlap e Catton hanno evidenziato il fatto che le
  precedenti correnti sociologiche hanno fatto
  riferimento al paradigma dellesenzione umana
  (hep)
• Hanno creato il nuovo paradigma ecologico (nep)
• Il discorso paradigmatico può essere utile ma
  abbiamo bisogno di riconoscere il limite
  dellanalisi paradigmatica
• Interpretazione debole del paradigma strumento
  per spingere lorgoglio sociologico a dichiarare
  di voler rimuovere la propria cecità ecologica

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4 grandi cambiamenti nella sociologia negli
ultimi 15 anni hanno influenzato lo sbiluppo
della SA

1. Nuove teorie della modernità
2. Crescente letterature sulla postmodernità
3. Proliferazione di prospettive di sociologia
   culturale
4. Prospettive social-costruzioniste che si sono
   estese ai campi dei movimenti sociali e politici

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• Vi è stata una crescente importanza del ruolo dei
  movimenti ambientali e degli NSM, dei simboli
  naturali nella costruzione dellidentità sociale
  e la crescita dei simboli ambientali
• SA è divenuta una corrente di pensiero pienamente
  accettata nella sociologia sfidando premesse ed
  assunzioni dominanti nella 1 generazione della SA

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• La modernizzazione piuttosto che essere la causa
  del degrado ambientale, può divenire la soluzione
  ai problemi ambientali
• Lambiente è divenuto rilevante rispetto a
  concetti come credenze, ideologie e
  costruzionismo sociale così come era in
  riferimento ai limiti fisico-materiali

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Consumo e ambientale (Shave e Warde)

• I livelli di consumo sono collegati al degrado
  ambientale
• Come le questioni ambientali sollevano nuove
  sfide alla sociologia dei consumi e come questa
  può contribuire alla SA
• La scienza sociale ha spesso sottovalutato il
  ruolo dei consumi come spiegazione dei fenomeni
  sociali, considerando le pratiche ed i
  comportamenti di consumo come derivati delle
  istituzioni di classe e status, potere politico,
  valori e culture

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Campi che legittimano le pratiche di consumo come
costituenti un complesso istituzionale autonomo

• Significato ed identità sono formate attraverso
  le pratiche di consumo
• Gli studi di Bourdieu su distinzione e capitale
  culturale
• La teorizzazione del ruolo del consumo è stato
  uno dei principali impegni della SA

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Contributi della sociologia del consumo alla SA
attraverso 6 meccanismi

• Processo di comparazione sociale
• Creazione di auto-identità
• Stimolazione mentale
• Effetto diderot
• Specializzazione
• Sistema socio-tecnico
• La sociologia dei consumi può offrire ancora
  poco in termini di interesse per la SA, poiché si
  concentra sullacquisizione e la semplice
  acquisizione di un oggetto fornisce pochi
  elementi per comprendere come loggetto sarà usato

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Effetto Diderot

• Prendendo posizione contro la sensibilità,
  Diderot, rifiuta ogni forma passiva di imitazione
  della natura larte non può ridursi al puro e
  semplice effetto psicologico dellimmedesimazione,
  ma deve essere adeguazione critica a un modello,
  a un fulcro ideale, risultato di un complessivo
  lavoro di osservazione e di riflessione sui dati
  del reale

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Cosruzionismo sociale e SA (Yearley Hannigan)

• A partire dalla metà degli anni 80 ci sono stati
  due cambiamenti sociali, in sociologia e nella
  società, che hanno avuto ripercussioni sulla SA
• Il crescente interesse nelle questioni ambientali
  allinterno delle correnti sociologiche dominanti
• Crescente attenzione al cambiamento ambientale
  globale

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• Comincia ad emergere una letteratura
  social-costruzionista sul cambiamento ambientale
  globale
• Il cambiamento globale può essere utilizzato
  simultaneamente come concetto scientifico e come
  ideologia per i movimenti sociali i quali
  effettuarono una appropriazione selettiva delle
  conoscenze sul cambiamento globale
• Il costruzionismo sociale affermò che le
  richieste dei movimenti riguardo il fatto che i
  problemi ambientali che interessano le società
  umane sono globali, era più una costruzione
  socioculturale che un fatto scientifico.

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• Il costruzionismo nella SA è interessato
  principalmente al modo in cui le conoscenze
  scientifiche sono rappresentate, come
  interagiscono i movimenti ambientali ed i
  ricercatori ambientali nella rappresentanza delle
  conoscenze ambientali e come sono inquadrati
  gli argomenti ambientali nella sfera pubblica

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Il valore del costruzionismo sociale per la SA

1. La costruzione di particolari problemi ambientali
2. La questione di cosa è o non è considerato
   ambiente
3. Dimostrare che la stessa scienza è costruita
   socialmente