PROJETO PILOTO

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• PROJETO PILOTO
• Centro de Pesquisa Histórica e Documentação
• CEPEHID
• Coordenação, Elaboração e Execução Profª. Marly
  Maria Cammarosano Kopczynski
• 2010
• Apoio Técnico
• Bibliotecária Daniela Foppa
• Colaboração
• Alfredo Félix Pinto 2º ano de Relações
  Internacionais

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• 1 - Enunciado do Projeto
• Projeto-Piloto de Heurística (coleta),
  seleção, avaliação e recuperação do acervo
  documental e histórico da Faculdade de Ciências
  Econômicas e Administrativas FAECO.

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• 2 OBJETIVO GERAL
• Preservar e organizar os documentos da FAECO
  (primeira unidade de ensino superior de Santo
  André) para resgatar a sua história e memória,
  que forjam a sua identidade cultural.

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• 3 OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Localizar, higienizar, restaurar e catalogar a
  documentação escrita e fotográfica
• Instalar um espaço físico para sediar o acervo
  documental
• Publicar um guia do acervo
• Fomentar a cultura do trabalho voluntário
• Criar o Centro de Pesquisa Histórica e
  Documentação (CEPEHID), disponibilizando o acervo
  à comunidade acadêmica do Centro Universitário e
  à comunidade em geral.

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• 4 DOCUMENTOS SELECIONADOS
• 4.1 Relatórios semestrais, contendo os
  seguintes assuntos
• atividades docentes e discentes, notas dos
  alunos, exames vestibulares, atas da Congregação,
  termo de visitas das autoridades escolares,
  transferências de alunos, adaptações e freqüência
  do corpo discente, programas das disciplinas,
  normas pedagógicas, balanço contábil e orçamento
  das despesas, eleições do diretor da FAECO,
  colação de grau, Decreto 42.760 do Presidente da
  República reconhecendo o Curso de Ciências
  Econômicas, remuneração dos docentes, reuniões do
  Diretório Acadêmico, seleção de professores,
  relatórios de estágio, relação de pontos de exame
  final. Atas do Conselho Técnico Administrativo,
  demissão do diretor da FAECO, expedição de
  diplomas e outros assuntos.

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• 4 DOCUMENTOS SELECIONADOS (cont.)
• Regimento da FAECO 1980 processo do curso de
  Administração - 1983 Lei instituindo a Fundação
  Santo André deliberação do C.E.E. vinculando a
  Fundação Santo André à sua jurisdição pedido de
  funcionamento do Curso de Administração 1985
  Parecer do Tribunal de Contas exercício 1994
  Balanço Patrimonial e outros assuntos.

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• 4 DOCUMENTOS SELECIONADOS (cont.)
• Escritura da Fundação Santo André Primeiro
  Estatuto Primeira Ata primeiros ofícios da
  Fundação Lei da criação da FAECO instalação do
  Colégio criação da FAENG decretos de
  reconhecimento da FAFIL e FAECO fotos da Casa
  Amarela e outros.

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• 4 DOCUMENTOS SELECIONADOS (cont.)
• Bilhetes do Professor Nelson Zanotti sobre o
  processo de criação da FAECO carta ao prefeito
  Zampol, informando sobre o processo da FAECO
  recortes de jornais com notícias da Instituição
  Parecer nº 260, reconhecendo o Curso de Ciências
  Econômicas Parecer nº 115, da comissão de
  Estatuto e Regimento sobre o Estatuto da FAECO
  ofício do Presidente da Fundação Santo André ao
  Diretor da FAECO e outros assuntos.
• Correspondências oficiais e particulares dos
  diretores da FAECO convites para palestras e
  colações de grau, inaugurações, etc...

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• 5 PLANO DE ATIVIDADES - 2010
• 5.1 Higienização e encadernação dos documentos
  arrolados (Maio)
• 5.2 Fichas catalográficas revisão e digitação
  (junho)
• 5.3 Restauração de 4 volumes (R 8.604,00)
  aguardando disponibilidades de recursos.
• 5.4 Pastas com documentos diversos dos
  diretores da FAECO
• Documentos Institucionais e correspondência
  pessoal
• Fichas catalográficas em revisão (setembro)
• Digitação de fichas (outubro)
• Em estudo pastas para preservação dos
  documentos (outubro).

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• 6 Espaço físico para instalação do CEPEHID
  andar térreo da FAECO (antigo colégio).
• Pintura - (março)
• Armários e fichários -
  (maio)
• (serviços realizados pelo serviço de manutenção e
  marcenaria da Fundação Santo André).

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• 7 Folheto com o rol dos documentos do
• CEPEHID, em fase de elaboração -
• (novembro)

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• 8 Inauguração do CEPEHID
• Data em estudo
• Obs. O trabalho terá seqüência com a procura e
  seleção do acervo fotográfico e objetos de
  interesse para a Instituição.

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• A Instituição que não preserva sua memória, sua
  história e documentação, perde sua identidade
  cultural.