Title: Information and Communication Technology dalam Pembelajaran
1Information and Communication Technology dalam
Pembelajaran
- Budi Murtiyasa
- bdmurtiyasa_at_ums.ac.id
-
-
2Information and Communication Technology
3Esensi Informasi dan Teknologi Informasi
- Informasi telah menjadi ciri dunia modern,
terutama karena - Pemanfaatan informasi di bidang ekonomi dan
sosio-politik - Perkembangan teknologi informasi untuk mendukung
proses penciptaan, analisis, penyimpanan,
pengkomunikasian, dan penyebaran informasi.
4Revolusi Informasi
- Ledakan informasi yang difasilitasi oleh revolusi
teknologi dalam aplikasi komputer dan jaringan
telekomunikasi. - Perkembangan cepat dalam ICT telah menimbulkan
revolusi di berbagai sektor ekonomi dan
sosio-politik seperti manufacturing, business,
science dan technology, sekolah and rumah-tangga.
- Revolusi informasi diindikasikan oleh produksi
informasi yang sangat besar
5Dampak Revolusi Informasi
- Kemajuan Teknologi komputer, optika fiber,
satelit, telepon seluler, dsb. - Ekonomi, bisnis, finansial E-commerce, lonjakan
pasar kerja pada sektor informasi, informasi
sebagai income generator - Education E-education / E-Learning
- Management and Control Regulasi dan kebijakan
sektor informasi - The Nation State Virtual society, information
society - Migrasi Urban Ide dan informasi lebih banyak
bergerak dari pada manusia
6Masyarakat Informasi
- Karakteristik dari the 'information society'
- Memposisikan informasi dan penciptaan pengetahuan
sebagai hal yang penting, - IT berperanan dalam produksi dan diseminasi
informasi, - Pemanfaatan jaringan informasi untuk distribusi
informasi - Perubahan radikal dalam kehidupan masyarakat
sebagai akibat dari semakin terintegrasinya ICT
dalam berbagai aktivitas publik maupun pribadi
dan - Keharusan bagi warga untuk terlatih dalam
ketrampilan-ketrampilan baru agar dapat
memanfaatkan ICT - Nassimbeni (1998)
7 Arti ICT
- ICT mewakili berbagai teknologi yang meningkatkan
penciptaan, penyimpanan, pemrosesan, komunikasi,
dan diseminasi informasi. ICT juga berarti
berbagai infrastruktur yang dipakai dalam proses
tersebut, aplikasinya, dan layanannya. - Elemen ICT
- Media Komunikasi (radio, television)
- Mesin Informasi ( komputer)
- Teknologi dan peralatan telekomunikasi (satelit,
fiber optik, mesin fax) - Infrastruktur telkomunikasi merupakan penggerak
utama ICT karena kemampuannya menghubungkan/memper
satukan berbagai elemen ICT
8Potensi Pemanfaatan ICT
- Memfasilitasi aktivitas sektor publik dan
pribadi, misalnya pada - Administrasi publik ICT memfasilitasi penyediaan
informasi publik yang berguna bagi komunitas,
misalnya e-Government - Pembangunan Perkotaan dan Pedesaan Aplikasi ICT
dapat dimanfaatkan dalam program-program
pembangunan di berbagai negara, misalnya
penyediaan ICT untuk komunitas pedesaan dapat
memfasilitasi pemberdayaan ekonomi - Transportasi di bidang transportasi, ICT dapat
dipakai untuk peningkatan efisiensi dan safety
transportasi darat, udara, dan laut
9Potential uses of ICTs
- 2. Perbaikan kualitas kehidupan warga, misalnya
- Kesehatan misalnya Telemedicine
- Kebutuhan Khusus (untuk orang cacat, manula, dsb)
keyboard dan printer Braille, SMS, smart house
untuk panti manula -
10Potensi Pemanfaatan ICT
- Pendidikan misalnya, Perpustakaan telah
berpindah dari sistem katalog Dewey ke aplikasi
katalog dan search berbasis Web. E-Learning
- Pertanian Sistem pakar untuk menangani masalah
pertanian misalnya pengelolaan dan pemanfaatan
air, pengendalian hama dan penyakit tanaman,
manajemen panen, dsb. - Lingkungan misalnya, GIS adalah suatu sistem
terotomasi yang memungkinkan pengambilan,
penyimpanan, pengecekan, pengintegrasian,
pengolahan, analisis, penampilan, dan pemodelan
data spasial yang rumit
11Potensi Pemanfaatan ICT
- 3. Berbagi-guna Pengetahuan dan Peningkatan Akses
ke Informasi - E-mail, world-wide web, chat, search engine,
dsb. - Memfasilitasi Aktivitas Sektor Bisnis
- Manufacturing Aplikasi ICT mengintegrasikan
rantai proses produksi dan memperbaiki kinerja
masing-masing unit. Misalnya, pemanfaatan
Computer-aided-design (CAD) telah meningkatkan
produktivitas dan mengurangi kesalahan
manufaktur. - Electronic Commerce
12Potensi Pemanfaatan ICT
- Travel dan Wisata
- ICT pada industri travel dan wisata meliputi
computerized reservation systems,
teleconferencing, video, video brochures,
management information systems, airline
electronic information systems, electronic funds
transfer, digital telephone networks, smart
cards, mobile communication, e-mail, and
Internet.
Integrated Information Technologies for
Integrated Tourism and Local Economy Management.
Source Mansel When (1998
13 Internet
- Internet merupakan jaringan komputer terbesar di
bumi - Pemanfaatan Internet meliputi
- 1. Electronic Mail (e-mail)
- 2. World Wide Web (WWW)
- 3. Information Search www.google.com
- 4. Remote control of remote equipment
- 5. Remote data acquisition
14Konsep Dasar Web
- Hypertext/Hypermedia text, image, audio, video
dihubungkan dengan hyperlink, biasanya urutannya
tidak linier - Web Browser menampilkan dokumen web dan
memungkinkan pengguna megakses dokumen web - Web Server melayani permintaan dokumen dan
mengirimkannya ke browser - Uniform Resource Locators (URLs) Ini merupakan
alamat web.
15Struktur Alamat Web
16Pertanyaan Untuk Dijawab (1)
- ICT adalah teknologi canggih. Kecanggihan dan
biaya deployment-nya apakah sepadan dengan
manfaat yang diperoleh cheaper, better, faster? - Mampukah ICT meningkatkan standard hidup,
pendidikan, kesehatan, lapangan kerja,
religiusitas, ikatan sosial/persatuan dan
kesatuan, dsb.?
17Internet untuk Penelusuran dan Pengkoleksian
Bahan Kuliah
- www.google.com
- Flashget
- World lecture hall
18www.google.com bahasa Inggris
19www.google.com bahasa Indonesia
20www.google.com boso Jawi
21Tampilan www.google.com utk search
entrepreneurship ppt
22Lecture Notes utk Entrepreneurship di Bringham
Young University
23Menyedot Web dengan Flashget
24Flashget sedang menyedot web
25The World Lecture Hallhttp//www.utexas.edu/world
/lecture
26Ruang Kuliah Berbasis ICT
- Komputer PC
- Sambungan Internet (wired atau hotspot)
- Infocus
- Homepage dosen pengampu
- Mailing list mata kuliah
- Program simulator untuk mata kuliah
- E-library
27Level I - Basic Classroom
28Level I - Basic Classroom
29Level II - Technology Classroom (Without
Multimedia Podium)
30Level III - Enhanced Technology Classroom (With
Multimedia Podium)
31Mobile Multimedia Cart Converts Level I to Level
III Classroom
21,000
13,500
32Level IV - Two-way Interactive Video Classroom
33Level V - Computer Classroom (Laboratories)
34The UCSB Digital Classroom
Display of slides
Display of other media
Display of remote site
35Alexandria Country Day School Activities
Field Research with wearable computers forms the
basis of the innovative FieldQuestLive program
for middle school student teams
36Alexandria Country Day School Activities
Students webcast a learning module of their own
design from a site of historical or cultural
significance in their region to middle school
peers around the country and around the world
37Alexandria Country Day School Activities
Collaborative effort, problem- solving,
curriculum-building mapped to state learning
standards, and webcast production characterize
this engaging program
38Coventry Activities
- Communication
- Curriculum
- Leisure
39Coventry Activities
- Martha Holden Jennings Foundation Grant - 13,000
- Wearable Computers for students with Learning
Disabilities - Assistive Technology Infusion Grant (7) - 40,000
- Wearable Computers as Assistive Technology
40Tim-Berners Lee
- First-Class Honour in Physics (Oxford Univ.)
- Penemu WWW (sbg. Database engineer di CERN)
- Direktur W3C
- A physicist? A computer Scientist? A database
engineer? - Apa jadinya bila ia dipaksa untuk berkreasi di
bidang fisika saja?
41William H. Gates
- CEO Microsoft Corporation
- Drop Out dari Computer Science
- The capitalist.
- Internet Explorer built-in pada setiap distribusi
MS Windows adalah WWW hasil karya Tim
Berners-Lee. - Berners-Lee menjadikan WWW public-domain. Bill
Gates mengambil keuntungan.
42Linus Torvalds
- Penulis kernel sistem operasi Linux
- Computer Science, University of Helsinki
- Termotivasi Sistem Operasi Minix (UNIX untuk PC)
karya Prof. Andrew Tanenbaum (Computer Science,
Vrije Universiteit) - Filosofi Open source/General Public License Prof.
Richard Stallman (Computer Science, MIT) - Earn money dari konsultasi bukan dari Linux
43Sir Rowan Atkinson
- Mr. Bean
- M.Sc. Electronic Engineering, University of
Newcastle - Dalam kurikulum tidak ada mata kuliah The Art of
Comedy (yang ada The Art of Electronics). Pasti
karena ekstra-kurikuler. - Bahasa tubuh. Komedi bisa dipahami tanpa bahasa
Inggris
44Mr. Bean Laden
45La MonaliBean
46(No Transcript)
47(No Transcript)
48(No Transcript)
49(No Transcript)
50(No Transcript)
51(No Transcript)
52(No Transcript)
53(No Transcript)
54(No Transcript)
55Some Quotes
- Science is built up with facts, as a house is
with stones. But a collection of facts is no more
a science than a heap of stones is a house (H.
Poincare, La Science et lHypothese) - The limits of my language mean the limits of my
world (L. Wittgenstein, Tractatus
Logico-Philosophicus) - There is a time for all things (Shakespeare, The
Comedy of Errors)
56Some Quotes
- Imajinasi lebih penting dari pada pengetahuan
(Albert Einstein) - Orang yang memiliki seekor kucing akan mengetahui
lebih banyak tentang kucing dari pada yang hanya
membaca tentangnya (Mark Twain) - Satu ons pengalaman bernilai satu ton teori
(Benjamin Franklin)
57Some Quotes
- Saya mengetahui tak terhitung banyak orang yang
belajar, namun mereka tidak pernah berpikir
(Wilson Miher) - Discovery consists in seeing what everyone else
has seen and thinking what no one else has
thought (Albert Sent-Gyorgi, penemu vitamin C) - Setiap penemuan mengandung unsur tak rasional
atau intuisi kreatif (Karl Popper) - Pendidikan adalah sesuatu yang tersisa setelah
seseorang melupakan semua yang telah
dipelajarinya di sekolah (Albert Einstein)
58Some Quotes
- If I hear it, I will forget it. If I see it, I
will remember it. If I do it, I will understand
it (Chinese proverb) - Everything should be as simple as possible but
not simpler (Albert Einstein)
59Some Quotes
- The more I study, the more I know
- The more I know, the more I forget
- The more I forget, the less I know
- So, Why Study ?
- (Oxford University)
60Intelligence/Literacy
- Intelligence Quotient
- Emotional Quotient
- Spiritual Quotient
- Literacy
- Computer/Information Literacy
- Financial Literacy
- Interpersonal Literacy
- Entrepreneurship