Journ

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Journée de la recherche 2008PolytechniqueMontréa
l
Y a-t-il une place pour les chercheurs-ingénieurs
au FRSQ?
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Investir en santé pour la population
La vision
Améliorer la santé de la population québécoise
par la recherche en santé
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AGIR EN CONCERTATION Principaux acteurs du
support à la recherche en santé

• Canada
• Population 32 M
• Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC)
• Budget 860M CA
• Subventions de recherche
• Salaires et bourses de formation
• Subventions déquipements

• Québec
• Population 7,5 M
• Fonds de la recherche en santé du Québec (FRSQ)
• Budget 100M CA
• Bourses de formation
• Bourses de carrière
• Subventions dinfrastructure

• Programme des chaires de recherche du Canada
• Génome Canada / Génome Québec
• Fondation canadienne pour linnovation (FCI)

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À propos du FRSQNos investissements (2006-07)
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POTENTIALISER LES EFFORTSLA RECHERCHE
MULTIDISCIPLINAIRE, UNE APPROCHE DAVENIR
5
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Plan stratégique 2007-2010 Contexte et enjeux

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Plan stratégique du FRSQContexte
La place du Québec en recherche
Comment le Québec se classe-t-il
internationalement eu égard à lintensité de sa
recherche en santé?
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Investissements gouvernementaux en recherche

• Québec atteindre 3 du PIB (plan stratégique du
  MDEIE) (présentement 2,67 )
• Union européenne 3 du PIB selon la Conférence
  de Barcelone de mars 2002 (présentement 1,9 )
• Canada 1.93
• États-Unis 2.66
• Finlande 3.46
• Suède 4.27

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Investissements en ressources humaines
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Au Canada, présence dun contexte compétitif accru
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Part du Québec des investissements des IRSC
Le Québec représente 23,6 de la population
canadienne
Source IRSC, 2005-06
11
12
Les investissements des IRSC au Québec

• Vieillissement 39
• Neurosciences, santé mentale et dépendances 37
• Cancer 31
• Développement et santé de lenfant 28
• Locomotion et arthrite 35
• Nutrition, métabolisme et diabète 36
• Santé circulatoire et respiratoire 26
• Poids démographique du Québec au Canada 23
• Source IRSC (2007-08), septembre 2007.

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Production scientifique du Québec et du Canada
par grand domaine de recherche
14
Plan stratégiqueRecherche compétitive Les
enjeux
Quels sont les domaines prioritaires?
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Plan stratégique du ministèrede la Santé et des
Services sociaux

•  Améliorer la santé et le bien-être de la
  population par une action efficace en promotion,
  en prévention et en protection.
• Offrir un continuum de services pour la lutte
  contre le cancer et pour les personnes atteintes
  de maladies chroniques.
• Permettre aux personnes âgées en perte
  dautonomie de demeurer le plus longtemps
  possible dans leur communauté.
• Traiter et soutenir efficacement les jeunes et
  les adultes ayant un trouble mental ainsi que les
  personnes présentant un risque suicidaire. 

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Priorités / Enjeux 2007-2010
NEUROSCIENCES SANTÉ MENTALE
Vieillissement perte dautonomie
Cancer
MALADIES SOCIÉTALES cardiovasculaires obésité di
abète
Lésions médullaires regénérescence
Trauma
Maladies neuro-dégénératives
Autochtones
Réadaptation
Suicide Schizophrénie
Réinsertion sociale
Pratiques basées sur des résultats
probants (recherche clinique évaluation des
pratiques / technologies organisation des soins)
Prévention (croissance développement fœtal -
facteurs environnementaux - déterminants sociaux)
Plateforme médicaments (cibles - utilisation -
évaluation)
Grand chantier douleur
Partenariats (génomique/protéomique - Génome
Québec / nanotechnologies - Nano Québec)
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Positionnement de la recherche québécoise et de
la recherche canadienne en santé dans quelques
domaines prioritaires
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Plan stratégique du FRSQ
Secteurs visés

• Formation de la relève
• Carrière des chercheurs
• Initiatives stratégiques et regroupements
• Transfert des connaissances et transfert
  technologique

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Accroître la recherche multidisciplinaire

• Lapport des chercheurs-ingénieurs

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Développement et exploitationde technologies
émergentes

• Quels sont les moyens proposés ?
• Avec les partenaires (IRSC, FQRNT, Génome Québec,
  secteur privé)
• Faciliter le recrutement de chercheurs experts
  dans le développement et lexploitation des
  technologies de pointe dintérêt pour la
  recherche en santé
• Soutenir létablissement au Québec
  dorganisations et de grands projets
  internationaux axés sur lusage de nouvelles
  technologies structurantes pour la recherche en
  santé
• Soutenir la création de pôles de développement
  technologiques structurants pour la recherche
  dans les sciences de la vie et de la santé
• Favoriser le développement des nouvelles
  pratiques par le développement doutils de
  technologie de linformation

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Nouvelles initiatives

• Projets dinnovation dans le domaine des
  technologies de la santé
• (FRSQ-FQRNT)

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PARTENARIATS AVEC LINDUSTRIE ET LES HÔPITAUX
Projets en technologies de la santé

• Programme conjoint FRSQ-FQRNT
• Subventions ciblées vers les projets innovants en
  technologies de la santé pour répondre aux
  besoins du système de santé
• Forum pour favoriser la concertation entre
  milieux de la recherche, le secteur industriel et
  les utilisateurs des technologies
• Financement en partenariat avec lindustrie et
  les CHU

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23
PARTENARIATS AVEC LINDUSTRIE ET LES HÔPITAUX
Retombées attendues des projets

• Mise en marché de nouvelles technologies
• Développement dentreprises et création de
  nouveaux emplois hautement qualifiés
• Augmentation de la capacité concurrentielle du
  secteur des technologies de la santé
• Meilleure intégration et évaluation des
  technologies par le milieu hospitalier
• Reconnaissance du Québec comme un lieu
  dinnovation dans le domaine des technologies
  médicales

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Nouvelles initiatives

• Chaires de recherche en évaluation des
  technologies et des pratiques de pointe
• (FRSQ-MSSS-CHU)

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Chaire de recherche en évaluation des technologies

• Le titulaire doit
• être médecin
• une formation dingénieur est un atout
• posséder un dossier de recherche de très haut
  calibre dans le domaine

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Un leadership en santé parmi les ingénieurs

• Chaire de recherche en évaluation des
  technologies
• Objectifs
• Développer et diriger une équipe de recherche
  évaluative et opérationnelle dynamique et
  novatrice, hautement compétitive sur la scène
  nationale et internationale
• Création de nouvelles connaissances en réponse
  aux besoins des CHU en matière dévaluation des
  technologies et des pratiques de pointe.

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Un leadership en santé parmi les ingénieurs

• Chaire de recherche en évaluation des
  technologies
• Objectifs
• Exercer un rôle de leader et de mentor auprès
  des décideurs et des intervenants en matière
  dévaluation des technologies et des pratiques de
  pointe afin de développer une culture
  dévaluation scientifique en matière de
  technologies au sein des CHU
• Bâtir une capacité de recherche innovante dans
  le domaine de lévaluation des technologies et
  des pratiques de pointe en mettant sur pied un
  programme de formation destiné à préparer une
  relève
• James Brophy, médecin et ingénieurTitulaire de
  la chaire, Université McGill

28
Un leadership en santé parmi les ingénieurs

• Groupe de recherche en sciences et technologies
  biomédicales
• Michael Bushmann, Directeur
• PolytechniqueMontréal

29
Un leadership en santé parmi les ingénieurs

• Réseau de recherche en santéet sécurité du
  travail
• Sylvie Nadeau, ingénieurDirectrice
• École de technologie supérieure

30
La recherche en santé et ingénieurs

• Programme de génie biomédical
• PolytechniqueMontréal

BRAVO !
31
La recherche en santé et ingénieurs
Y a-t-il dautres défis ? Si oui Quels sont les
meilleurs modèles ?
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Comment former des chercheurs  hybrides  ?
Les équipes et les chercheurs  hybrides 
Y a-t-il un rôle pour les chercheurs-ingénieurs
dans la recherche translationnelle ?

• Peuvent-ils contribuer de façon significative ?
• Si oui, comment ?
• Quels sont les modèles pour la formation et
  peuvent-ils attirer les meilleurs étudiants ?

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Comment former des chercheurs  hybrides  ?
La formation pour les médecins

• Le programme MD-PhD formation en spécialité
• La formation durant ou après la spécialité
• Formation courte durant les études médicale ou la
  formation en spécialité

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Comment former des chercheurs  hybrides  ?
La formation pour les scientifiqueset les
ingénieurs (Ph.D.)

• Formation courte et ciblée en pathologie/pathophys
  iologie
• Formation avancée en pathophysiologie et
  expérience clinique

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Comment former des chercheurs  hybrides  ?
Programmes comprenant une formation ciblée

• Programme de génie biomédical (Ph.D.) comprenant
  une formation obligatoire en pathophysiologie,
  bioinformatique, génétique, imagerie, prises de
  décision diagnostique et clinique, etc.

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Comment former des chercheurs  hybrides  ?
Formation avancée en pathophysiologieet
expérience clinique

• Le programme Harvard-MIT  Medical Engineering
  Medical Physics (MEMP) 
• Formation approfondie de scientifiques (Ph.D.
  dans leur champ, à laquelle sajoute une
  formation solide en médecine clinique)
• Ce programme se situe à linterface des sciences
  fondamentales et appliquées, implique une
  formation multidisciplinaire associée à une
  structure flexible

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La formation des chercheurs  hybrides 

• Facteurs de succès
• Au cours de la formation
• Grande aptitude pour la recherche et haute
  motivation
• Support financier et familiale indéfectible
• Environnement de recherche productif et à
  lavant-garde
• Suffisamment de temps passé en recherche pour
  être compétitif
• Mentors
• Au site de la formation
• Au site de recrutement

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Quels sont les facteurs de succèspour les
chercheurs en carrière ?

• Le talent et la formation
• Le temps protégé pour la recherche et le support
  des collègues et supérieurs
• Milieu de recherche à lavant-garde, dynamique et
  de préférence multidisciplinaire
• Des mentors forts du milieu académique et en
  recherche ainsi que politiquement habiles
• Culture institutionnelle et départementale qui
  supporte la recherche

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REGARD VERS LES CHECHEURS HYBRIDES ET LA
MULTIDISCIPLINARITÉUn défi pour le FRSQ
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En guise de conclusion
41
(No Transcript)
42
Objectifs du FRSQ

• Mesurer le retour sur linvestissement
• ? Impact scientifique
• ? Impact sociétal
• ? Impact économique
• ? Notoriété