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FLSP 7976

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Pedro estudia odontolog a, o sea / esto es / es decir, quiere ser dentista. Ese edificio es una biblioteca, o sea / esto es / es decir, all puedes sacar libros para ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: FLSP 7976


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FLSP 7976
  • Sintaxis Española Avanzada
  • Sexta parte

Prof. Alfredo Torrejón Auburn University
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De la oración simple a la oración compuesta
  • Oraciones Coordinadas
  • En la oración compuesta coordinada existe
    dependencia sintáctica entre las oraciones
    simples que la componen, y ambas son
    jerárquicamente iguales.

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Oraciones coordinadas - 2
Según el tipo de relación entre las oraciones
coordinadas, existen los siguientes tipos de
coordinación copulativa, disyuntiva,
distributiva, adversativa, y
explicativa.
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Oraciones coordinadas - 3
Coordinación copulativa Expresa suma, adición o
combinación de elementos. Conjunciones
copulativas y, ni. Y une oraciones afirmativas
o una oración negativa y otra afirmativa Robert
o trabaja en el banco y su esposa estudia en
la universidad. Roberto trabaja en el
banco, pero su esposa estudia en la
universidad. (la conjunción adversativa pero
hace resaltar el contraste) Mabel no salió
ayer y Cecilia se fue con sus amigas. Mabel
no salió ayer, sino que se quedo trabajando en
casa. (la conjunción adversativa sino hace
resaltar el contraste)
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Oraciones coordinadas - 4
Coordinación copulativa (cont.) Conjunciones
copulativas y, ni. Ni une oraciones
negativas No leí el libro ni hice los
ejercicios. Junto con, además de, amén de son
también conjunciones copulativas, pero no unen
oraciones témpicas Junto con / Además de /
Amén de visitar Madrid, mis padres
recorrieron varios otros lugares. Mis padres,
junto con / además de / amén de visitar Madrid,
recorrieron varios otros lugares.
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Oraciones coordinadas - 5
  • Ejercicio 3.1. (Campos, p. 46) Forme una sola
    oración con las siguientes oraciones. Clasifique
    la oración como simple o compuesta. Justifique su
    respuesta.
  • Lavamos las puertas. Lavamos las ventanas.
  • José estudia italiano. Josefa estudia italiano.
  • Laura no llama a sus padres. Laura no les escribe
    a sus padres.
  • Laura no conoce a Pepe. El novio de Laura no
    conoce a Pepe.
  • Luis sacó una A en el examen. Roberto sacó una F.
  • Rosa fue al zoológico. Alfonso no tuvo tiempo
    para ir al zoológico.

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Oraciones coordinadas - 6
Coordinación disyuntiva Expresa desunión o
separación de elementos. Conjunción disyuntiva
o (bien). Coordinación disyuntiva excluyente
las dos oraciones no pueden ser verdaderas o
verificarse al mismo tiempo Con este
tratamiento el paciente muere o (bien) se
salva. Coordinación disyuntiva incluyente las
dos oraciones no se excluyen Marta irá al
cine o (bien) visitará a sus padres este fin
de semana.
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Oraciones coordinadas - 7
  • Ejercicio 3.3. (Campos, p. 50) Indique si las
    siguientes oraciones son copulativas,
    disyuntivas, o ninguna de las dos. Justifique su
    respuesta.
  • Lo busco y no lo encuentro.
  • Quieres hablar conmigo ahora o prefieres esperar
    a la próxima semana?
  • Llámame o me enojo contigo!
  • Ni la hartura le halaga, ni el ayuno le aprieta.
  • Me lo prestas o te lo quito!
  • Tan pronto está triste, tan pronto llora como un
    nene.
  • Llámanos o mándanos un fax apenas llegues a
    Quito!
  • No tenía tu número de teléfono y no pude llamarte.

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Oraciones coordinadas - 8
Coordinación distributiva Relaciona oraciones o
frases que se contraponen, pero no se excluyen.
Pueden ser copulativas o disyuntivas. Conjuncione
s distributivas copulativas uno otro, este
aquel, cerca lejos, aquí allá, ni ni
que que no, etc. (El) uno trabaja, (el)
otro se divierte. Este es inteligente, ese /
aquel no lo es. Que te vayas, que no te vayas,
me da lo mismo. Ni trabaja ni
estudia. Conjunciones distributivas disyuntivas
ya ya, ora ora, (o) bien (o) bien, etc.
José ya trabaja, ya duerme todo el día. José
(o) bien trabaja, (o) bien duerme todo el día.
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Oraciones coordinadas - 9
Coordinación distributiva (cont.) El verbo ser
en subjuntivo también se usa para expresar
coordinación disyuntiva No dice nada sea
porque no sabe, sea porque no quiere hablar.
No dijo nada sea porque no sabía, sea porque no
quería hablar. No dijo nada fuera porque no
sabía, fuera porque no quería hablar. (el
hablante cree que una de las dos razones es
la causa) No dijo nada sea/fuera porque no
supiera, sea/fuera porque no quisiera hablar.
(hablante no se compromete a aseverar la
causa)
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Oraciones coordinadas - 10
  • Ejercicio 3.4. (Campos, pp. 50-51) Indique si
    las siguientes oraciones distributivas son
    copulativas, disyuntivas, o ninguna de las dos.
    Justifique su respuesta.
  • Ora vengas, ora te quedes, no te olvides de lo
    que te dije.
  • Bajo el puente de Aviñón, unos cantan, otros
    bailan.
  • Ni hace frío, ni hace calor. Está perfecto el
    día!
  • O me pagas lo que me debes, o te pongo una
    demanda.
  • O iremos al campo o iremos a las montañas.
    Todavía no lo sabemos.
  • Fuera porque no tenía el dinero o porque no le
    gustó el modelo, Ana no se compró esa cámara de
    500.

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Oraciones coordinadas - 11
  • Ejercicio 3.4. (Cont.)
  • Aquí me piden un documento, allí me piden otro.
    No sé qué hacer.
  • Tengo dos hermanos José y Marcos. Este está
    estudiando para médico, aquel es químico.
  • Estos consejeros me confunden. Unos dicen que me
    matricule ahora, otros dicen que lo haga el
    próximo semestre.
  • Sea porque quiera estudiar griego, sea porque le
    guste Grecia. Paco se irá a pasar un año a Creta.
  • Unas veces hablaba todo el rato, otras, no decía
    palabra.
  • Roberto, o bien fuma sin parar, o bien se pasa
    meses sin encender un cigarrillo.

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Oraciones coordinadas - 12
  • Coordinación adversativa Expresa oposición
    entre oraciones las segunda restringe o excluye
    lo que se afirma en la primera.
  • Existen dos tipos
  • Coordinación adversativa exclusiva
  • Coordinación adversativa restrictiva
  • Coordinación adversativa exclusiva (oraciones se
    excluyen)Conjunciones sino que, antes (no
    confundir con el adverbio).
  • No fuimos a la playa, sino que nos quedamos en
    casa. No te enfades por lo que pasó, antes,
    debes sentirte aliviado.

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Oraciones coordinadas - 13
  • Coordinación adversativa (Cont.)
  • Coordinación adversativa restrictiva (hay
    contrariedad parcial)Conjunciones pero, mas,
    aunque, menos, excepto, salvo, fuera de, aparte
    de, empero, por lo demás, no obstante, sin
    embargo.
  • No fuimos a la playa, pero / mas / empero lo
    pasamos bien de todos modos. Trabajas mucho,
    sin embargo / no obstante / con todo no ganas
    suficiente dinero para sobrevivir. Hice todos
    los quehaceres, salvo / menos / excepto cortar
    el césped. Aparte de / Fuera de tener un dolor
    de cabeza, me siento muy bien. Regresé a
    casa por lo demás, no tenía ganas de seguir
    allí aburriéndome innecesariamente.

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Oraciones coordinadas - 14
  • Ejercicio 3.5. (Campos, p. 52) Indique si las
    siguientes oraciones son oraciones adversativas
    exclusivas o adversativas restrictivas
  • No me pidió que le ayudara, sino que la dejara
    tranquila.
  • No nos dejes caer en la tentación, mas líbranos
    de todo mal.
  • Son muy ricos, aunque no lo parecen.
  • Se memorizó todas las reglas sin embargo, apenas
    pudo resolver el problema.
  • No sólo lo admira, antes bien, lo idolatra.
  • No es malo tu proyecto, con todo, tendremos que
    estudiarlo detenidamente.

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Oraciones coordinadas - 15
  • Coordinación explicativa Una oración aclara el
    significado o indica la consecuencia o conclusión
    de la otra.
  • Hay dos tipos
  • Coordinación explicativa en sí
  • Coordinación explicativa consecutiva
  • Coordinación explicativa en sí (Una oración
    aclara el significado de la otra) Conjunciones
    esto es, o sea, es decir, etc. Pedro estudia
    odontología, o sea / esto es / es decir,
    quiere ser dentista. Ese edificio es una
    biblioteca, o sea / esto es / es decir, allí
    puedes sacar libros para leer.

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Oraciones coordinadas - 16
  • Coordinación explicativa (Cont.).
  • Coordinación explicativa consecutiva (Una oración
    indica la consecuencia o conclusión de la
    otra)Conjunciones luego, así que, por
    consiguiente, pues, por lo tanto, así pues,
    etc.
  • Pienso, luego existo. Tiene mucho dinero, de
    ahí que pueda viajar tanto. No me sentí bien
    ayer, así que / por lo tanto / por
    consiguiente no pude estudiar mucho. Ya
    tomaste una decisión pues / ahora bien /
    entonces, ponla en práctica.

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Oraciones coordinadas - 17
  • Ejercicio 3.9. (Campos, p. 55) Identifique la
    coordinación en los siguientes ejemplos
  • Que quiera que no quiera, el burro ha de ir a la
    feria. (Refrán)
  • No vivimos para pensar sino que pensamos para
    lograr subsistir y pervivir. (Ortega y Gasset)
  • Innumerables cosas del más alto rango debemos a
    los griegos, pero también les debemos las
    cadenas. (Ortega y Gasset)
  • La noche está estrellada y tiritan, azules, los
    astros a lo lejos. (Neruda)
  • Estaban lo nuestros muy ocupados con los moros
    para esas caballerías, mas al desembarazarse de
    ellos derramáronse por estos mundos de Dios.
    (Unamuno)

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Oraciones coordinadas - 18
  • Ejercicio 3.9. (Cont.)
  • El mundo no tiene sentido, ni ha de esperarse que
    el justo prevalezca (pero) al justo le queda su
    conciencia, y al codicioso su codicia, y al
    amante, su amor, y aún es posible reírse un poco.
    Los hombres somos huérfanos y a la orfandad hemos
    de resignarnos. (Maetzu)
  • No podemos elegir el siglo ni la jornada o fecha
    en que vamos a vivir ni el universo en que vamos
    a movernos. El vivir o ser viviente, o lo que es
    igual, el ser hombre no tolera ni preparación ni
    ensayo previo. La vida nos es disparada a
    quemarropa. (Ortega y Gasset)

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Oraciones coordinadas - 19
  • Ejercicio 3.9. (Cont.)
  • Adriana se pasaba el día, cuando leyendo
    folletines, cuando extraviada en imaginaciones
    quiméricas. (Pérez de Ayala)
  • No posee el avaro su hacienda, sino que es
    poseído por ella. (Refrán)
  • En tu casa no tienes sardina y en la ajena pides
    gallina. (Refrán)

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Oraciones coordinadas - 20
  • Ejercicio 3.9. (Cont.)
  • El mundo no tiene sentido, ni ha de esperarse
    que el justo prevalezca (pero) al justo le
    queda su conciencia, y al codicioso su codicia,
    y al amante, su amor, y aún es posible reírse
    un poco. Los hombres somos huérfanos y a
    la orfandad hemos de resignarnos. (Maetzu)

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Oraciones coordinadas - 21
  • Ejercicio 3.9. (Cont.)
  • No podemos elegir el siglo ni la jornada o
    fecha en que vamos a vivir ni el universo
    en que vamos a movernos. El vivir o ser
    viviente, o lo que es igual, el ser hombre
    no tolera ni preparación ni ensayo previo.
    La vida nos es disparada a quemarropa. (Ortega
    y Gasset)
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