FLSP 7976

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FLSP 7976

• Sintaxis Española Avanzada
• Décima parte

Prof. Alfredo Torrejón Auburn University
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De la oración simple a la oración compuesta
Oraciones subordinadas adverbiales Cumplen el
mismo papel que un adverbio Expresan el lugar,
tiempo, modo, finalidad, condición, etc. de la
acción, experiencia o estado que describe el
verbo de la oración principal. Hay nueve tipos
1. Subordinadas adverbiales de lugar
Encontré el libro donde lo dejaste. 2.
Subordinadas adverbiales de modo Lo hizo como
se lo indicaron. 3. Subordinadas adverbiales
de tiempo Salí antes de que tú me llamaras.
3
La subordinación adverbial - 2
4. Subordinadas adverbiales finales Llámame
para que conversemos. 5. Subordinadas
adverbiales consecutivas Él habla de (tal)
manera que todos lo oyen. 6. Subordinadas
adverbiales condicionales Si yo lo supiera
te lo contaría. 7. Subordinadas adverbiales
concesivas Aunque está triste no lo
demuestra. 8. Subordinadas adverbiales
causales Vine porque necesitaba hablar
contigo. 9. Subordinadas adverbiales
comparativas Es tan rico como (era)
Rockefeller.
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La subordinación adverbial - 3
Subordinadas adverbiales de lugar Pueden
indicar NEXO Lugar Viven donde vivieron
sus antepasados. donde Dirección No me
dijeron ø hacia donde iban. Destino Por fin
llegaron (a) donde se ponía el sol.
Término Corrieron hasta donde estaban los
otros. Origen Alguien quiere saber de donde
has venido. Tránsito Se deslizaron por
donde nadie los podía ver.
5
La subordinación adverbial - 4
Subordinadas adverbiales de lugar
Modos EXPERIENCIA Indicativo Siempre
vamos (a) donde van nuestros amigos. -EXPERIE
NCIA Subjuntivo Pensamos ir (a) donde no
vayan nuestros amigos.
6
La subordinación adverbial - 5
Subordinadas adverbiales de modo. NEXOS
Indican la manera en que se realiza la acción de
la oración principal. Se visten como les da
la gana. como Escribiré el ensayo según lo
he delineado. segúnArregló el coche del
mismo modo que lo había del mismo hecho
antes. modo que Arregló el coche igual que
lo habla hecho antes. igual que ? tal
cual ? ? tal cual ?Lo hizo ? ? lo
pensó ? ? ? tal como ? ? tal como ?
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La subordinación adverbial - 6
Subordinadas adverbiales de modo (cont.). NEXOS
Te mande el cheque conforme me lo
pediste conforme Voy a salir a la calle así
como estoy. así como
Otras construcciones que expresan subordinación
de modo Construcciones con Gerundio Diego
llego al décimo piso echando el corazón por la
boca. Construcciones comparativas Saben
más de lo que piensas. Trabaja tanto como
duerme.
8
La subordinación adverbial - 7
Subordinadas adverbiales de modo (cont.).
Modos EXPERIENCIA Indicativo Lo hice
según me lo pidieron. Estamos escribiendo el
ensayo conforme nos ha indicado la
profesora. -EXPERIENCIA Subjuntivo Lo
hago según me lo pidan. Escribiremos el
ensayo conforme nos indique la profesora.
9
La subordinación adverbial - 8
Subordinadas adverbiales de tiempo.Sitúan en el
tiempo la acción de la oración principal.
Indican anterioridad, simultaneidad o
posterioridad de principal con respecto a la
subordinada. Anterioridad. NEXOS Llegaron a
casa antes de que comenzara la antes de
tormenta. que Se quitan los zapatos antes
de entrar. Debemos tener una hipótesis
previo a que previo a acabemos el muestreo.
que Haga un esquema previo a escribir el
trabajo. Renunciaría al puesto primero que
lo primero obligaran a mentir que
10
La subordinación adverbial - 9
Subordinadas adverbiales de tiempo
(cont.).Anterioridad. Modos Siempre
Subjuntivo. Mi perrito siempre venía antes de
que yo lo llamara. Mi perrito siempre viene
antes de que yo lo llame. Estoy seguro de que mi
perrito vendrá antes de que yo lo llame. Si el
sujeto de la O. principal y de la O.S. Adv. es el
mismo, se usa Infinitivo. Tengo que hablar con
ellos antes de tomar una decisión. Tengo que
hablar con ellos antes de que tomen una decisión.
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La subordinación adverbial - 10
Subordinadas adverbiales de tiempo.
(cont.)Simultaneidad NEXOS Habla al mismo
tiempo que escribe. al mismo tiempo que
Se emociona cuando oye esa melodía. cuando
Lee el periódico mientras (que) le
preparan mientras el almuerzo. (que)
Conversan mientras (tanto) esperan a
mientras sus amigos. (tanto) Yo
trabajaba en tanto que ellos se divertían. en
tanto que
12
La subordinación adverbial - 11
Subordinadas adverbiales de tiempo.
(cont.)Simultaneidad NEXOS Entretanto que
buscábamos la respuesta, entretanto alguien
la encontró. que Esto se aclara a medida que
lo estudiamos a medida con calma. que
Según (que) leo la trama se complica según
más y más. (que)
13
La subordinación adverbial - 12
También expresan simultaneidad Constr. con
gerundio simple   Mirando en una librería de
libros usados encontré esta edición Constr.
con al infinitivo Tuvo un accidente al
cruzar la calle. Modos EXPERIENCIA Indic
ativo Cuando llueve todos se mojan.
-EXPERIENCIA Subjuntivo Te llamaré cuando
tenga tiempo. Aunque los sujetos son
iguales, los verbos siempre se conjugan.
14
La subordinación adverbial - 13
Subordinadas adverbiales de tiempo.
(cont.)Posterioridad. NEXOS Después de que
me llamaste me dormí. después de Después de
que hablamos regresé a casa. que Me dormí
después de cenar. Te llamaré no bien sepa
algo. no bien Salieron de su escondite no
bien pasó el peligro. Apenas sa1ió del
hospital tuvo otro accidente. apenas Mario
vendrá a visitarnos apenas termine el curso.
Así (que) sepa algo te lo hago saber. así
(que) Así (que) llegaron se sentaron.
15
La subordinación adverbial - 14
Posterioridad (cont.) NEXOS Luego que me
llamaste me dormí. luego que Miguel pagará la
matrícula luego que reciba algún dinero.
Tan pronto (como) subí al avión, éste
despegó. tan pronto Tan pronto (como) llegue a
casa, leeré (como) esta revista. En
cuanto subí al avión, éste despegó. en
cuanto En cuanto llegue a casa, leeré esta
revista. Una vez que colgué el teléfono, me
acordé una vez de lo que le iba a preguntar.
que Una vez que encuentre las llaves, podré
entrar.
16
La subordinación adverbial - 15
Posterioridad (cont.) NEXOS Cuando María
ahorró lo necesario, hizo cuando el viaje a
Europa. Compraremos los billetes de avión
cuando tengamos los pasaportes. En cuanto
subí al avión, éste despegó. en cuanto En
cuanto llegue a casa, leeré esta revista.
También expresan posterioridad Constr. con
gerundio perfecto Habiendo completado todos
los requisitos Quique por fin se graduó.
Participio pasado en construcciones
absolutivas Completados todos los requisitos
Quique por fin se graduó.
17
La subordinación adverbial - 16
Posterioridad (cont.) Modos EXPERIENCIA I
ndicativo Te llamé en cuanto lo
supe. -EXPERIENCIA Subjuntivo Te llamaré
en cuanto lo sepa. Para después de Si el
sujeto de la O. principal y de la O.S. Adv. es
el mismo, Infinitivo Siempre salgo después
de comer. Para los otros nexos Aunque los
sujetos sean iguales, los verbos siempre se
conjugan. Saldremos apenas podamos. Saldremos
apenas ella nos llame.
18
La subordinación adverbial - 17
Inicio, Término, Repetición NEXOS Inicio
Desde que nos conocimos nunca hemos desde
que hablado de ello. Desde que se enteren
de ello no nos dejarán en paz. Término No
descansaron hasta que cargaron todo en hasta
que el camión. Trabajaremos hasta que
completemos los informes.   Por favor,
espere a que salgan todos del a que
edificio. Esperaré a oír de ellos.
19
La subordinación adverbial - 18
Inicio, Término, Repetición (cont.) NEXOS Térm
ino No me levanté del sillón mientras que NO
mientras que leí todo el libro. (No
expletivo) No me pienso acostar mientras que
NO escriba el ensayo. Repetición Cada
vez que se ven discuten. cada vez que Ella
prometió llamarte cada vez que
pudiera. Siempre que deseo informarme leo
siempre que el periódico. Siempre que
desees informarte habla con Luis.
20
La subordinación adverbial - 19
ModosDesde que, hasta que, cada vez que,
siempre que y mientras que EXPERIENCIA Indic
ativo Ella estudió hasta que aprendió todo.
-EXPERIENCIA Subjuntivo Va a estudiar
hasta que aprenda todo.A que Sujetos
diferentes Subjuntivo Esperamos a que llegue
el avión.Sujetos iguales Infinitivo. Esperamos
a subir al avión.
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La subordinación adverbial - 20

• Ejercicio 6.2. (Campos, p. 154) Complete las
  siguientes subordinadas adverbiales con los
  elementos necesarios. Identifique el tipo de
  subordinada.
• Iremos a España _____ ahorremos suficiente
  dinero.
• No estudiaré griego _____ no domine bien el
  español.
• Hay que rellenar esos formularios _____ lo exige
  el gobierno.
• Por qué me sigues? Yo no sé _____ voy!
• _____ (leer) a Borges, se dio cuenta de que había
  muchas palabras que no sabía.
• _____ (hacer) las compras que necesitaba, regresó
  a casa.

22
La subordinación adverbial - 21

• Ejercicio 6.2. (cont.)
• Por qué no vamos al cine _____ salgamos de la
  oficina?
• Dime _____ vienes, y te diré _____ irás!
• No te prestaré más dinero _____ me devuelvas lo
  que te presté.
• No nos vayamos todavía! Por qué no esperamos
  _____ lleguen?
• Juana no hablaba español _____ seguir ese curso.
• Te prometo que pasaré ____ tú pasaste.
• Estaba tan enamorado de ella que le prometió que
  iría _____ ella fuera.

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La subordinación adverbial - 22
Subordinadas adverbiales finales.
NEXOSIndican el propósito o finalidad de la
acción de la oración principal Fui al banco a
que me prestaran dinero. a que Se detuvo a
decirle cuatro verdades. Fui al banco para
que me prestaran dinero. para que Se detuvo
para decirle cuatro verdades. ? a fin de
que ? ? a fin de que ? Pasó por la clínica
? ? lo ? con el fin de ? ? con el fin
de que ? ? que ? viera un médico. ? a fin
de ? He venido ? ? finiquitar ? con el
fin de ? el negocio.
24
La subordinación adverbial - 23
Subordinadas adverbiales finales (cont.).
NEXOSTe ayudo con el objeto de que saques
con el objeto una buena nota. de
queEstudian con el objeto de sacar buenas
notas. ? con la intención ? ? con la
intención ? ? de que ? ? de que ?Publicó
el libro ? con el propósito ? se ? con el
propósito ? ? de que ? ? de que ? ? con
vistas a que ? ? con vistas a que ? lo
criticaran. ? con la intención de ?Publicó
el libro ? con el propósito de ? ? con
vistas a ? postularse a un premio.
25
La subordinación adverbial - 24
Subordinadas adverbiales finales (cont.).
Modos Siempre Subjuntivo. Traigo estos
libros para que ustedes los lean. Si el sujeto
de la O. principal y de la O.S. Adv. es el mismo,
Infinitivo. Traigo estos libros para leerlos
Otros nexos que expresan finalidad NEXOS  ?
de modo que ? ? de modo que ?Hablará ? de
manera que ? todos lo ? de manera que ? ? de
forma que ? ? de forma que ? admiren por su
elocuencia. ? de modo que ?Habló ? de
manera que ? todos lo ? de forma
que ? admiraron por su elocuencia.
26
La subordinación adverbial - 25
Otros nexos que expresan finalidad NEXOSModos
EXPERIENCIA Indicativo -EXPERIENCIA
Subjuntivo No es posible usar infinitivo.
  Corre que no te alcancen que Modos Sól
o subjuntivo. La O. principal es normalmente un
imperativo.
27
La subordinación adverbial - 26
Otros nexos que expresan finalidad
(cont.) NEXOS ? no sea que ? no (ir a)
Me voy ahora, ? ? se ser que ? no
vaya a ser que ? alarmen por mi tardanza.
? no fuera que ? Lo llamé inmediatamente,
? ? ? no fuera a ser que ?
cambiara de idea.  Modos Sólo subjuntivo.
Equivalente a para que no.
28
La subordinación adverbial - 27
Otros nexos que expresan finalidad (cont.) No
creer, no pensar, no decir, yuxtapuestos en
subjuntivo Se levantó y se fue, no creyeran
que estaba de acuerdo con ellos. Jaime
trabaja mucho, no crean que es perezoso.
Hazlo ahora, no digan que eres irresponsable.

29
La subordinación adverbial - 28

• Ejercicio 6.5. (Campos, pp. 157-158) Complete
  las siguientes oraciones con la forma necesaria
  del verbo.
• Mi madre fue al colegio de mi hermanito a que
  _____ (la profesora, decirle) qué problemas
  tenía.
• Te prometo que no hice eso con la intención de
  _____ (yo, hacer) trampa.
• Llámala, no _____ (ir) a ser _____ (ella,
  enojarse) y _____ (dejar) de quererte!
• Llevo el abrigo, no _____ (ser) que _____ (hacer)
  frío y _____ (resfriarse).
• Conducía muy lento a fin de que no lo _____
  (detener) la policía.

30
La subordinación adverbial - 29

• Ejercicio 6.5. (cont.).
• Cristina fue al baño a fin de _____ (peinarse)
  antes de la cena.
• Compró algunas acciones del gobierno con el
  objeto de _____ (pagar) menos impuestos.
• Fui al España con el propósito de que mis padres
  _____ (conocer) a mi novia.
• Escribió la composición a máquina para que el
  profesor _____ (poder) entender lo que escribía.
• Se sentía mal y fue al doctor, no _____ (ir) a
  ser que _____ (tener) alguna infección en los
  oídos y después se le _____ (complicar).

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La subordinación adverbial - 30
Subordinadas adverbiales consecutivas.
NEXOSExpresan una consecuencia que se deduce de
la intensidad con que se manifiesta la acción de
la oración principal. El maestro explicó la
materia de tal forma de (tal) forma que
nadie la comprendió. que El maestro va a
explicar la materia de tal forma que todos la
comprendan. El chico lloraba de tal manera
que me de (tal) manera partía el corazón.
que Presentaré la petición de tal manera
que me la acepten.
32
La subordinación adverbial - 31
Subordinadas adverbiales consecutivas.
NEXOS Quique se comportó de tal modo que de
(tal) modo ofendió a todos. que Escríbalo
de (tal) modo que no deje lugar a dudas.
  Construyeron el edificio de tal suerte de
(tal) suerte que se siente fresco por las
tardes. que Diseñarán la casa de tal suerte
que los cuartos sean muy asoleados. La
película era mala en grado tal que en grado
tal nadie se quedó hasta el final. que Se
preocupaba hasta el punto que no hasta el
punto podía dormir. que También se puede
usar que como nexo consecutivo Lloraba que me
partía el corazón.
33
La subordinación adverbial - 32
Estructuras correlativas que expresan
consecuencia tan ADJ/ADV que Julieta
estaba tan feliz que todo lo veía color de
rosa. Habla español tan bien que la toman por
nativa. tal(es) Sustantivo que Enrique
se comporta con tal arrogancia que nadie quiere
tener amistad con él. Dijo tales
barbaridades que tuvieron que hecerle callar.
 tanto que Esos chicos gritan tanto que
me hacen doler la cabeza.tanto(a)(s)
Sustantivo que Ella ayudó a tantas personas
que le dieron el premio al mérito civil.
34
La subordinación adverbial - 33
Estructuras correlativas que expresan
consecuencia En la forma negativa de estas
oraciones, el verbo de la subordinada adverbial
está en subjuntivo, porque lo que se niega es
que hubiera experiencia Julieta no estaba
tan feliz que todo lo viera color de rosa.
No habla español tan bien que la tomen por
nativa. No dijo tales barbaridades que
tuvieran que hacerle callar. Esos chicos no
gritan tanto que me hagan doler la cabeza.
35
La subordinación adverbial - 34

• Ejercicio 6.11. (Campos, pp. 161-162) Complete
  las oraciones siguientes con la forma correcta
  del verbo indicado. Luego identifique el tipo de
  subordinada.
• Por aquí es por donde _____ (pasar) Simón Bolívar
  cuando ____ (ir) camino a Colombia.
• Se cortó las uñas tal como (nosotros) le _____
  (decir) que lo _____ (hacer).
• Previo a que _____ (comenzar) la película,
  quisiera decir unas pocas palabras sobre el
  director.
• Cada vez que _____ (dormir) siesta, me cuesta
  trabajo dormir por la noche.
• No mientas en los formularios, no _____ (ir) a
  ser que re _____ (revisa) y _____ (descubrir) que
  has mentido.

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La subordinación adverbial - 35

• Ejercicio 6.11. (cont.).
• Iré a tu oficina a que me _____ (ayudar) a
  traducir este documento que me llegó de Alemania.
• Marta estaba tan aburrida que _____ (bostezar)
  durante toda la conferencia.
• Acércate que (yo) _____ (ver) lo que tienes en la
  cara.
• Una vez que (tú) _____ (salir) de la autopista,
  dobla a la izquierda y sigue hasta que _____
  (ver) un semáforo.
• Fue a hablar con el profesor con la intención de
  que éste le _____ (decir) por qué había reprobado
  el examen.