Title: QU HACER DESPUES DE LA ESO
1QUÉ HACER DESPUES DE LA ESO?
2DESPUÉS DE 4º DE ESO
- SIN TÍTULO
- Repetir (si puedes)
- Prueba acceso a CCFF Grado Medio
- Graduado en
- Centro Adultos
- Preparar examen
- Formación Ocupacional (Servef)
- CON TÍTULO
- Ciclos Formativos Grado Medio
- (2 cursos)
- Bachillerato
- (2 cursos)
3DESPUÉS DE UN CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO
- Bachillerato
- Con prueba de Acceso Ciclo Formativo de Grado
Superior
4DESPUES DE BACHILLERATO
- Prueba de acceso Universidad
- (Grado
4 cursos) - Ciclo Formativo de Grado Superior
- (Técnico Superior dos cursos)
- Universidad (sin prueba de acceso)
5Resumiendo
- CFGM p.a. CFGS
-
- Bachillerato
- PAU
-
- Universidad
6CICLOS FORMATIVOS OFERTADOS CERCA DE EL CAMPELLO
7(No Transcript)
8(No Transcript)
9(No Transcript)
10(No Transcript)
11PÁGINAS WEB DE INTERÉS
- Para informarte sobre Ciclos Formativos
www.quieroser.net - Es de la Consellería de Educación y está
actualizada. - Para información más general sobre orientación
profesional - www.kekiero.es
- Del Ministerio de Educación
- www.boloniaensecundaria.es
12BACHILLERATOS YGRADOS
13MODALIDADES DE BACHILLERATO
- Humanidades y Ciencias Sociales
- Ciencias y Tecnología
- Artes
14(No Transcript)
15(No Transcript)
16(No Transcript)
17(No Transcript)
18(No Transcript)
19RAMAS DE CONOCIMIENTO(todos los títulos de Grado
estarán adscritos a una de ellas)
- Artes y Humanidades
- Ciencias Sociales y Jurídicas
- Ciencias
- Ciencias de la Salud
- Ingeniería y Arquitectura
20BACHILLERATOS Y GRADOS
- Artes
- Humanidades y
- Ciencias Sociales
- Ciencias y tecnología
- Artes y Humanidades
- Ciencias Sociales
- y Jurídicas
- Ciencias
- Ciencias de la Salud
- Ingeniería y Arquitectura
21M.M. ARTES Y HUMANIDADES
22M.M. CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
- Economía de la empresa
- Geografía
- Latín II
- Literatura universal
- Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II
23M.M. CIENCIAS
- Biología
- Ciencias de la tierra y medioambientales
- Física
- Matemáticas II
- Química
24M.M. CIENCIAS DE LA SALUD
- Biología
- Ciencias de la tierra y medioambientales
- Física
- Matemáticas II
- Química
25M.M. INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
- Ciencias de la tierra y medioambientales
- Dibujo técnico II
- Electrotecnia
- Física
- Matemáticas II
- Química
- Tecnología industrial II
26(No Transcript)
27(No Transcript)
28GRADOS PARA EL CURSO 2009 2010
- UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ
- Probablemente
- Grado de Estadística Empresarial. Rama CC
Sociales y Jurídicas. - Grado en Bellas Artes. Rama Artes y Humanidades
- UNIVERSIDAD DE ALICANTE
- Ninguno
- UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA
- Ingeniería de Edificación
- Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de
Productos (Alcoy) - Ciencias Ambientales (Gandía). Rama Ciencias
- Gestión Turístican (Gandía). Rama CC Sociales y
Jurídicas. - Comunicación Audiovisual (Gandía). Rama CC
Sociales y Jurídicas.
29NUEVO ACCESO A LA UNIVERSIDAD
Real Decreto 1892/2008
30ACCESO A LA UNIVERSIDAD
- PRUEBA CON DOS PARTES
- Fase general (obligatoria)
- Fase específica (voluntaria, para mejorar nota)
31FASE GENERAL
- CINCO PRUEBAS
- Castellano
- Filosofía o Historia
- Idioma extranjero elegir entre alemán, francés,
inglés, italiano y portugués - Valenciano
- Una asignatura de modalidad a elegir
- (determina la vía preferente de acceso)
32SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE ACCESO
Se supera la prueba si se obtiene como
mínimo un 4 en la fase general (CFG) y el
resultado ponderado con la media de bachillerato
(NMB) es mayor o igual que 5.
0,6NMB 0,4CFG gt 5
33FASE ESPECÍFICA
- El alumno puede examinarse de las asignaturas de
modalidad que quiera para mejorar la nota de
acceso. - Se tendrán en cuenta las dos mejores
calificaciones obtenidas en esas materias. - Esas notas se multiplicarán por 0,1 ó 0,2 si así
lo estima la universidad.
34NOTA DE ACCESO
0,6NMB 0,4CFG aM1 bM2 M1 y M2
son las dos mejores notas en las materias de
modalidad de las que se ha examinado el alumno
a y b tienen el valor 0,1 ó 0,2. La nota de
acceso teóricamente podría llegar a ser de 14
puntos
35ACLARACIÓN
- La nota de la Fase General tiene validez
indefinida - La nota de la Fase Específica tiene validez para
los dos cursos siguientes a la superación de esas
materias
36RECLAMACIÓN/REVISIÓN DE LA NOTA DE SELECTIVIDAD
- Reclamación mismo corrector, no puede disminuir
la nota - Revisión Otro corrector, puede subir o bajar la
nota
37ACCESO DESDE FORMACIÓN PROFESIONAL
Los alumnos de los Ciclos Formativos de Grado
Superior acceden directamente a la Universidad
con la nota media del Ciclo y las dos mejores
calificaciones de los módulos del ciclo (no
cuentan FOL, FCT ni Empresa y Cultura
Emprendedora)
38NOTA DE ADMISIÓN DESDE FORMACIÓN PROFESIONAL
Nota de admisión NMC aM1 bM2 NMC Nota
Media del Ciclo Formativo M1 y M2 las dos
mejores calificaciones de los módulos del CFGS
a y b parámetros de ponderación (0,1 ó 0,2 según
establezca la universidad)
39EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIORR.D.
1393/2007
40QUÉ ES EL EEES?
- La Declaración de Bolonia en 1999, con la
participación de 29 países, sienta las bases para
la construcción del Espacio Europeo de Educación
Superior . Actualmente hay suscritos 46 países,
entre ellos España.
41OBJETIVOS DEL EEES
- GENERAL
- Consolidación de un espacio europeo de
educación superior competitivo, en el que los
miembros de la comunidad universitaria se puedan
mover con mayor libertad y reconocimiento.
42OBJETIVOS DEL EEES
- BÁSICOS
- 1. Aumentar la tasas de empleabilidad y promover
la competitividad internacional. - 2. Consolidar un sistema de títulos de tres
ciclos. - 3. Establecer un Sistema de Reconocimiento y
Transferencia de Créditos. - 4. Promover la movilidad.
- 5. Asegurar un sistema de gestión de la calidad.
43EL EEES
- 1. EMPLEABILIDAD Y COMPETITIVIDAD
- Empleabilidad en cada ciclo.
- Flexibilidad y Autonomía de las Universidades
para aprovechar las oportunidades particulares. - Registro de Títulos, en lugar de Catálogo,
permite diferenciar la oferta. - Prácticas externas, en empresas.
44EL EEES
- 2. SISTEMA DE TRES CICLOS
- 1º Ciclo GRADO (240 ECTS)
- 2º Ciclo MASTER (60 A 120 ECTS)
- 3º Ciclo DOCTORADO
- Con algunas excepciones
45Excepciones
- Medicina 360 créditos (6 años)
- Veterinaria 300 créditos (5 años)
- Farmacia 300 créditos (5 años)
- Arquitectura 300 créditos (5 años)
46EL EEES
- 3. SISTEMA DE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE
CRÉDITOS - Se establece un sistema de créditos los ECTS
(European Credit Transfer System), en España
regulados por el Decreto 1125/2003. - Un crédito supone entre 25 30 horas de trabajo
para el alumno. - Cada curso tiene 60 créditos
47EL EEES
- 4. MOVILIDAD
- Para favorecerla se ha establecido el Suplemento
Europeo al Título, que contiene la información
detallada de los estudios cursados, las
capacidades profesionales adquiridas y el nivel
de titulación.
48EL EEES
- 5. CALIDAD
- Las Universidades y sus programas académicos han
de someterse a distintos sistemas de control de
calidad. Cada 6 años han de revisarse los planes
de estudio para poderlos continuar.
49EL EEES
- Los planes de estudio para obtener el título de
Graduado serán elaborados por las universidades,
que propondrán la adscripción del título a una de
las ramas de conocimiento - A) Artes y Humanidades
- B) Ciencias
- C) Ciencias de la Salud
- D) Ciencias Sociales y Jurídicas
- E) Ingeniería y Arquitectura
50EL EEES
- ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS DE GRADO
- Materias Básicas
- Materias Obligatorias
- Materias Optativas
- Trabajo Fin de Grado
51EL EEES
- 1. MATERIAS BÁSICAS
- Mínimo 60 créditos. Al menos 36 de ellos
vinculados a las materias que figuran en el anexo
II del RD 1893/2007 para cada rama de
conocimiento. - El resto pueden estar configurados por materias
básicas de la misma u otra rama. - Se ofertan en los dos primeros cursos,
normalmente en primero.
52EL EEES
- 2. MATERIAS OBLIGATORIAS
- Las establece cada universidad para alcanzar las
competencias previstas. - Serán cuatrimestrales.
- Entre 4,5 y 7,5 créditos. Total 150 créditos en
la mayoría de títulos. - No se impartirán en el primer curso de la
titulación.
53EL EEES
- 3. MATERIAS OPTATIVAS
- Se impartirán en el último curso
- Incluyen algunas actividades que actualmente son
créditos de libre configuración. - Incluyen prácticas en empresas (máximo 12
créditos).
54EL EEES
- 4. TRABAJO FIN DE GRADO
- Tendrá entre 6 y 12 créditos y se realizará en la
fase final del plan de estudios - Estará orientado a la evaluación de competencias
asociadas al título
55CAMBIOS METODOLÓGICOS
- Tipos de actividades a desarrollar
- 1.Tareas dirigidas
- Clases teóricas
- Clases prácticas
- 2. Tareas compartidas
- Seminarios-talleres
- Prácticas externas
- - Tutorías
- 3. Tareas autónomas
- Estudio
- - Trabajos individuales
56ADSCRIPCIÓN DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
SUPERIOR A RAMAS DE CONOCIMIENTO
- ARTES Y HUMANIDADES
- Administración
- Artes Gráficas
- Artes y Artesanías
- Comercio y Marketing
- Hostelería y Turismo
- Comunicación, Imagen y Sonido
- Servicios Socioculturales y a la comunidad
57ADSCRIPCIÓN DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
SUPERIOR A RAMAS DE CONOCIMIENTO
- CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
- Administración
- Actividades Físicas y Deportivas
- Artes Gráficas
- Comercio y Marketing
- Hostelería y Turismo
- Imagen Personal
- Comunicación, Imagen y Sonido
- Seguridad y Medio Ambiente
- Servicios Socioculturales y a la Comunidad
58ADSCRIPCIÓN DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
SUPERIOR A RAMAS DE CONOCIMIENTO
CIENCIAS
59ADSCRIPCIÓN DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
SUPERIOR A RAMAS DE CONOCIMIENTO
- CIENCIAS DE LA SALUD
- Actividades agrarias
- Actividades Físicas y Deportivas
- Imagen Personal
- Industrias Alimentarias
- Química
- Sanidad
- Seguridad y Medio Ambiente
- Servicios Socioculturales y a la Comunidad
60ADSCRIPCIÓN DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
SUPERIOR A RAMAS DE CONOCIMIENTO
61GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN