FORMULACION DE PROYECTOS

1
FORMULACION DE PROYECTOS

• PRESUPUESTACION
• Cra. Anabel López Alfonso

2
CONCEPTO

• Todo proyecto debe tener un módulo referente a la
  presupuestación, es decir cuanto dinero se
  necesita para llevar a cabo lo proyectado

3
RUBROS A PRESUPUESTAR

• SUELDOS a) Sueldos docentes
• b) Sueldos no docentes
• c) Becas
• GASTOS
• INVERSIONES

4
SUELDOS DOCENTES

• Existen 4 formas de retribuir el trabajo docente
• 1) Creación de Cargos (por intermedio de
  concurso o por designación directa Art. 9º del
  Estatuto del Personal Docente).
• 2) Extensión Horaria. El máximo de horas que
  puede tener un cargo es 40 y el máximo que puede
  acumular un funcionario público es 60.

5
SUELDOS DOCENTES

• 3) Dedicación Compensada. Es el 45 del sueldo
  básico. Período máximo 2 años. Horario mínimo
  20 hs. Incompatible con otro sistema de estímulo
  a la actividad docente (por ejemplo dedicación
  total y compensación especial por distancia)
• 4)Compensación Especial ORDENANZA DE RECURSOS
  EXTRAPRESUPUESTALES Sólo se puede aplicar en
  caso de convenios.

6
SUELDOS NO DOCENTES

• Existen 4 formas de retribuir a los funcionarios
  no docentes
• 1) Extensión horaria. Pueden tener hasta 48
  horas en el cargo
• 2) Dedicación Compensada. Es el 45 del sueldo
  básico por un período mínimo de 3 meses y no
  mayor a un año. Incompatible con otro sistema de
  estímulo a la actividad no docente (por ejemplo
  horas extras, horario nocturno, etc).

7
SUELDOS NO DOCENTES

• Cupo máximo por Servicio 10 del total de
  funcionarios de UE o 15 funcionarios (excepción
  en el cupo las DC financiadas con fondos de libre
  disponibilidad, las correspondientes a proyectos
  específicos y la de los cargos de los escalafones
  A, R y Q)

8
SUELDOS NO DOCENTES

• 3) Horas extras en días hábiles y/o inhábiles
• 4) Compensación Especial ORDENANZA DE RECURSOS
  EXTRAPRESUPUESTALES Sólo se puede aplicar en
  caso de convenios.

9
BECAS

• Es posible financiar Becas amparadas en la
  ORDENANZA DE BECAS PARA LA FORMACION DE RECURSOS
  HUMANOS.

10
BECAS

• OBJETIVO
• Contribuir a la formación de nuevos recursos
  humanos en las áreas de Enseñanza, Investigación
  y Extensión.
• REMUNERACION
• El monto de la beca será equivalente a la
  remuneración (incluyendo aguinaldo) de un grado
  docente 1 o 2 con igual número de horas

11
BECAS

• PLAZO
• Inicialmente un año prorrogable hasta 3
• años.
• INCOMPATIBILIDAD
• Es incompatible con el desempeño de cargos
  docentes dentro de la UDELAR

12
FORMAS DE CALCULO

• ESCALA SALARIAL
• Se debe prestar especial atención en la vigencia
  de la escala para poder uniformizar valores y
  hacerlos comparables.
• www. Rau.edu.uy/sui/
• GESTION

13
(No Transcript)
14
ESCALA SALARIAL DOCENTE

• CARGO BASICO. Cruzar el Grado con las horas y
  allí se indica el sueldo básico
• COSTO TOTAL DE UN CARGO BASICO
• Sueldo Básico X 1,08333 X 1.205 X 1,1 X meses

15
ESCALA SALARIAL DOCENTE

• EXTENSION HORARIA. Se calcula como la diferencia
  entre el total de horas (con las horas de
  extensión incluidas) y las horas base
• COSTO TOTAL DE UNA EXTENSION
• Extensión X 1,08333 X 1.205 X 1,1 X meses

16
ESCALA SALARIAL DOCENTE

• DEDICACION COMPENSADA. Se calcula sobre el total
  de horas del cargo.
• COSTO TOTAL DE UNA DEDICACION COMPENSADA
• Sueldo Básico X 0,45 X 1,08333 X 1.205 X 1,1 X
  meses

17

• APORTES PATRONALES 19,50 1 20,5
• ALICUOTA AGUINALDO 1/12 del sueldo 8,33
• ANTIGÜEDAD Es el 1,5 calculado sobre las horas
  correspondientes de un Grado 1 por los años de
  antigüedad.
• PARTIDA BIBLIOGRAFICA Es el 7 sobre el sueldo
  básico y se cobra cada 4 meses (enero, mayo y
  setiembre)
• NOTA La PB y la antigüedad dependen de cada
  docente por lo tanto se efectúa una estimación
  del 10 sobre el sueldo básico

18
ESCALA SALARIAL NO DOCENTE

• Es similar al cálculo de remuneraciones docentes
  excepto que no se multiplica por 1,1 dado que los
  no docentes no reciben partida bibliográfica y la
  antigüedad es un monto fijo.

19
BECAS

• COSTO TOTAL DE UNA BECA
• Las becas se calculan como los cargos docentes
  pero no se multiplica por 1,1 porque no reciben
  ni PB ni antigüedad
• Sueldo Básico X 1,08333 X 1.205 X meses

20
GASTOS E INVERSIONES

• La diferencia entre los gastos y las inversiones
  es básicamente la vida útil.
• Los gastos son aquellos bienes que se consumen
  con el uso. Por ejemplo papel, tinta para
  impresoras, artículos de escritorio, services,
  etc.
• Las inversiones por el contrario perduran en el
  tiempo y su desgaste es menos notorio. Por
  ejemplo computadores, impresoras, cámaras
  fotográficas, aire acondicionado, libros, etc

21
GASTOS E INVERSIONES

• Montos estimativos por cotizaciones testigo
  (Sección Compras)
• SUGERENCIA Teniendo en cuenta las oscilaciones
  del mercado habrá que estimar un porcentaje
  adicional al precio estimado a efectos de
  cubrirse ante los posibles aumentos de precios.

22
EJECUCION SUELDOS

• Cuando el proyecto es aprobado se deberá
  ejecutar.
• SUELDOS Nota dirigida al Sr. Decano e
  integrantes del Consejo con solicitud.
• Detallar nombres de los destinatarios, grado
  carga horaria o extensión, período y mención del
  proyecto que financia.
• La nota se ingresa en el Depto. De Personal
  donde se asigna nº de expediente que podrá ser
  monitoreado en la página de EXPE www. expe.
  edu.uy

23
EJECUCION GASTOS E INVERSIONES

• Se deberá llenar formulario de compra de bienes y
  servicios (se baja desde la página de facultad
  www.farq.edu.uy) donde se detallan los
  requerimientos que se necesitan y la fuente de
  financiación. También se puede indicar lugares
  donde se adquiere el bien o se presta el servicio
  como referencia.

24
GASTOS E INVERSIONES

• En el caso de viáticos y pasajes se solicita
  directamente en la Sección Gastos del
  Departamento de Contaduría, donde se confecciona
  un vale de caja que se cobra en la Sección
  Tesorería y que posteriormente deberá ser rendido
  con comprobantes referentes a manutención,
  locomoción y alojamiento que correspondan a la
  fecha de viaje

25

• REQUISITOS A TENER PRESENTE EN EL MOMENTO DE
  CONTRATAR CON EL PROVEEDOR
• Certificado Único de DGI y BPS vigente (en el
  caso de compras mayores al 10 del tope de la
  Compra Directa (95.600)
• Registro de Deudores Alimentarios
• Retenciones al IVA y/o IRPF
• Por estos controles es que no es posible adquirir
  bienes o contratar servicios directamente entre
  el docente y el proveedor

26
GASTOS E INVERSIONES

• CASOS ESPECIALES
• CONTRATO DE ARRENDAMIENTO DE OBRA
• En el caso de servicios personales efectuados por
  profesionales o idóneos cuyo resultado es un
  producto final contra el cual hay que abonar un
  precio, se deberá firmar un contrato que lo
  interviene directamente el Tribunal de Cuentas
  cualquiera sea el monto. Por ejemplo servicios
  de traducción, de arquitectos, contadores,
  analistas, etc.

27

• CASOS ESPECIALES
• TRANSPORTE DE PASAJEROS
• Cuando se trata de transporte de pasajeros cuya
  facturación tenga IVA, se debe pagar directamente
  en Tesorería porque corresponde hacer retención
  del impuesto

28

• CASOS ESPECIALES
• CONTRATO CON EMPRESAS QUE SUBCONTRATAN PERSONAL
  PARA TRABAJAR EN FACULTAD
• Se deberá controlar que los empleados estén en
  planilla, que se les pague el laudo, etc.
• Por ejemplo obras, limpieza, empresa de eventos,
  etc

29

• CASOS ESPECIALES
• DOCENTES EXTRANJEROS
• Si reciben honorarios, se los deberá contratar
  como docentes por designación directa
• Si reciben viáticos como apoyo económico deberán
  rendirse con comprobantes. De lo contrario,
  serán sujetos de retenciones de montepío (si fue
  contratado como docente), de IRNR y de IVA.

30
FIN