Title: Motivaci
1Motivación
2Dirección
- El Proceso de influir sobre las personas para
lograr que contribuyan a las metas de la
organización y del grupo. - (Importancia de las ciencias de la conducta)
3Dirección
- Metas de las personas
- Metas de la organización
Deben de confluir
4Dirección
- Debe de considerar
- Papeles
- Individualidad
- Personalidad
5Papeles
- Papeles
- Individualidad
- Personalidad
- Distintos roles de una persona.
- Ejemplo Un Jefe de ventas qué otros roles
cumple en su vida? - Las personas forman parte de un sistema social
amplio en el cual desempeñan varios roles papeles.
6Singularidad de las personas
- Papeles
- Individualidad
- Personalidad
- Toda persona es única.
- Cada persona tiene motivaciones propias. Hay que
saber reconocer qué motiva a un individuo y qué a
otro. - Hay que dezplegar el potencial que cada persona
tiene. - La diversidad como potencial de recursos y de
ventajas comparativas.
7Personalidad
- Papeles
- Individualidad
- Personalidad
- La personalidad es el resultado de elementos
genéticos y de la influencia del entorno. - La personalidad expresa también el carácter único
de las personas. - Herramientas Podemos establecer tipos de
personalidad. Cada una tiene sus propias ventajas
y desventajas.
8Motivación
- Es un término general que se aplica a impulsos,
deseos, necesidades, anhelos y fuerzas similares
que guían la conducta.
9Motivación
- Es un factor, de entre otros, que interviene en
el desempeño personal - Es un instrumento que permite a los gerentes
ordenar las relaciones laborales en las
organizaciones
10El Proceso dela Motivación
Satisfacción
Acciones
Tensiones
Deseos
Necesidades
11Satisfacción
Acciones
Tensiones
En Marketing podemos atacar un eslabón específico.
Deseos
Necesidades
- La Necesidad se convierte en Deseo, el cual nos
causa una Tensión por alcanzar el objeto del
deseo. Esta tensión nos lleva a realizar Acciones
para finalmente experimentar la satisfacción o
placer.
12Motivadores
- Recompensas o incentivos para guiar la conducta
de las personas y priorizar las motivaciones. - Ejemplos Premios, dinero, reconocimiento,
etcétera.
13Teoría de la Jerarquía de Necesidades Abraham
Maslow
Las Necesidades son como escalones, para llegar a
las superiores debemos haber satisfecho
(alcanzado) las primeras. Además una vez
satisfecha una necesidad nos urge satisfacer la
siguiente. Fecha de origen Década del 50
14Maslow
15Teoría de la Jerarquía de Necesidades
- Fisiológicas, 2. De seguridad, 3. Sociales, 4. De
estima, - 5. De Autorrealización.
- Las necesidades inferiores se satisfacen
internamente. - Las necesidades superiores se satisfacen
externamente.
16Teoría de Maslow
- La investigación no ha demostrado la validez de
los supuestos de Maslow. - Sin embargo sus ideas fueron el punto de partida
en los estudios sobre Motivación.
17Mc Gregor Teoría X e Y
- X Los seres humanos sienten un desagrado
inherente hacia el trabajo,y su pueden, lo
evitaran. - Y Los seres humanos en condiciones apropiadas
tienden a estar motivados y realizarse en el
trabajo
18Mc Gregor Teoría X e Y
- Las teorías X e Y son suposiciones y no se basan
en investigación. - No hay una escala continua entre X e Y, son 2
puntos de vista divergentes.
19Herzberg Motivación - Higiene
- Elemento de Motivación Si no lo doy no pasa
nada. Pero si lo doy logro motivación. - Elemento de Higiene Si lo doy no pasa nada. Pero
si no lo doy frustro o desmotivo.
Lectura de Herberg de HBR.
20Cuáles son factores de Higiene y cuáles de
motivación?
- Trabajo desafiante
- Calidad de la supervisión
- Seguridad de empleo
- Sueldos
- Reconocimiento
- Progreso
21Cuáles son factores de Higiene y cuáles de
motivación?
- Trabajo desafiante M
- Calidad de la supervisión H
- Seguridad de empleo H
- Sueldos H
- Reconocimiento M
- Progreso M
22Motivación - Higiene
- La estabilidad laboral ha sido un factor de
higiene. Sin embargo actualmente las expectativas
limitadas en un empleo hacen que la estabilidad
en el puesto pueda ser un factor de Motivación.
23ERG
- Padre Clayton Alderfer, concuerda con Maslow
pero descompone las escalas en sólo tres - Existenciales las fundamentales de Maslow
- Relación de relaciones interpersonales
- Crecimiento ( Growth ) de creatividad personal
24ERG
- A diferencia de Maslow, Alderfer considera que si
las necesidades superiores se ven frustradas,
renacerán las inferiores, a pesar que ya estaban
satisfechas. Maslow pensaba que una vez
satisfecha, la necesidad perdía su potencial para
motivar una conducta.
25Logro, Poder, Afiliación
- De McLelland y Atkinson
- Logro Impulso por destacar se relaciona con el
grado de motivación que tienen las personas para
realizar sus tareas. Existe correlación entre
esta necesidad y alto desempeño - Afiliación Pertenecer y se aceptado por un
grupo. - Poder Deseo de influenciar sobre la conducta de
los demás.
26Motivación
- Intrínseca
- Estudio por que quiero aprender
- Trabajo por que me gusta
- Extrínseca
- Estudio por las notas
- Trabajo por que tengo que pagar cuentas
27Los Optimistas y la motivación.
- Una tendencia actual es aplicar escalas de
optimismo para selección de personal. - Los optimistas tienen una alta motivación
intrínseca. - Los optimistas se automotivan y tienen una mejor
disposición para el trabajo.
28Teoría de la Evalúación Cognoscitiva
- Si otorgamos recompensas extrínsecas a quienes ya
recibían recompensas intrínsecas, entonces,
reduciremos el nivel de motivación. - Las investigaciones apoyan este supuesto.
29Teoría de la Fijación de Metas
- De Edwom Locke
- La intención de alcanzar una meta es una fuente
básica de motivación. - Las metas difíciles incrementan el empeño
contrariamente a las fáciles. - La retroalimentación mejora el desempeño.
30Teoría de la Fijación de Metas
- Supone el compromiso del individuo con la meta.
- La autoeficacia es fundamental.
- La cultura influye sobre la fijación de metas. No
es lo mismo Perú que USA. - Autoeficacia Creencia del individuo que es
capaz de realizar una tarea.
31Teoría del Reforzamiento
- Lo fundamental son las consecuencias de nuestros
actos. - Se basa en los principio psicológicos de
Modificación de Conducta - Aplicar un reforzador para las conductas que
queremos incrementar - Criterios Inmediato, Sistemático.
32Teoría de la Equidad
- Las personas comparan los insumos y el producto
de su trabajo con los de otros individuos. - El individuo se compara con otros.
- Tendencia las personas prefieren comparase con
alguien del mismo sexo.
33Teoría de las Expectativas
- Las personas se sentirán motivadas a desarrollar
ciertas actividades para alcanzar una meta si
creen en el valor de esa meta y sienten que sus
acciones contribuirán a lograrla. - Victor H. Vromm
Fuerza (intensidad de la motivación)
expectativa x valor
34Teoría de las Expectativas
- Se basa en 3 relaciones
- Esfuerzo-Desempeño Cuánto me tengo que
esforzar para lograrlo? - Desempeño-Recompensa Por cuánto esfuerzo tendre
la recompensa? - Recompensa-Metas Personales Me interesa la
recompensa?
Fuerza (intensidad de la motivación)
expectativa x valor
35Teoría de las Expectativas
- Ayuda a entender cómo calculan algunos
trabajadores cuál es el mínimo esfuerzo que
necesita hacer.
36Modelo de W. Porter y Lawler
- La cantidad de esfuerzo depende del valor de la
recompensa más la cantidad de energía que la
persona cree que necesita y la probabilidad de
recibir la recompensa. - El historial de desempeño real influye a su vez
sobre la percepción de esfuerzo requerido y la
probabilidad de recibir la recompensa.
37W Porter y Lawler
Valor de las recompensas
Recompensa percibida como equitativa
Habilidad para realizar la tarea
Esfuerzo
Logro del desempeño
Recompensas Intrin/Extrin.
Satisfacción
Percepción de la tarea
Probabilidad percibida de esfuerzo - recompensa
38Algo más que Motivadores
- Participación.- Involucrar a los empleados tiene
el efecto de motivarlos. Aunque no todos están
interesados o en condiciones de ser involucrados.
39Algo más que Motivadores
- El Dinero Motiva pero tiene un efecto limitado.
- Encuestas revelan que tanto los empleados mejor
remunerados como los de remuneración media baja
estan igual de insatisfechos con su sueldo. - La participación accionaria o de utlidades es una
buena estrategia para lograr un mayor compromiso
y motivación.